IDEA អនុញ្ញាតឱ្យឪពុកម្ដាយជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនឬទេ?

ប្រសិនបើមានរឿងមួយដែលឪពុកម្តាយអប់រំពិសេសមានដូចគ្នាជាមួយឪពុកម្តាយអប់រំដែលទៀងទាត់វាគឺជាបំណងប្រាថ្នាចង់ទទួលបានគ្រូបង្រៀនល្អបំផុតសម្រាប់កូន ៗ របស់ពួកគេ។ នៅពេលអាចធ្វើទៅបានវាអាចមានប្រយោជន៍ក្នុងការនិយាយជាមួយអ្នកប្រឹក្សាយោបល់របស់អ្នកឬអ្នកណែនាំរបស់កូនអ្នកអំពីបញ្ហានេះ។ ក្នុងករណីមួយចំនួនបញ្ហាការកំណត់គ្រូបង្រៀនអាចត្រូវបានដោះស្រាយដោយមិនផ្លូវការនៅកម្រិតនោះឬប្រហែលជានិយាយជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងការិយាល័យ។

ខណៈពេលដែលមាតាបិតានិងសិស្សភាគច្រើននឹងមិនមានបញ្ហាទាក់ទងនឹងគ្រូបង្រៀននោះទេអ្នកខ្លះនឹងជួបសំណាងអាក្រក់ដែលជួបគ្រូម្នាក់ដែលមិនសមស្របនឹងតម្រូវការនៃការរៀនសូត្ររបស់កុមារហើយវាមិនអាចដោះស្រាយបញ្ហានេះក្រៅផ្លូវការបានទេ។ ជាធម្មតាឪពុកម្តាយចង់បានការផ្លាស់ប្តូរនៅពេល:

• គ្រូបង្រៀនមិនមានឆន្ទៈក្នុងការធ្វើការ សម្របខ្លួន និងការស្នាក់នៅសម្រាប់ការធ្វើតេស្តឬការណែនាំក្នុងថ្នាក់ឡើយ។
• គ្រូបង្រៀនបង្ហាញឬបង្ហាញតាមរយៈសកម្មភាពរបស់គាត់ថាគាត់មិនមានជំនាញចាំបាច់ក្នុងការបង្រៀនកុមារឱ្យមានភាពពិសេស។
• មានជម្លោះរវាងបុគ្គលិកគ្រូនិងកូនឬគ្រូនិងឪពុកម្តាយ។
• គ្រូបង្រៀនឥរិយាបថមិនមានជំនាញជាមួយឪពុកម្តាយកូនឬថ្នាក់រៀនទាំងមូល។
• គ្រូបង្រៀនខ្វះ ជំនាញកែសម្រួលអាកប្បកិរិយា និងមិនអាច គ្រប់គ្រងឥរិយាបថបញ្ហា ឬ ការគំរាមកំហែងនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ។

អ្វីដែល IDEA និយាយអំពីជម្រើសរបស់គ្រូ

ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំបុគ្គលដែលមានពិការភាពផ្តល់ឱ្យមាតាបិតារបស់កុមារដែលមានពិការភាពខាងការរៀននិងប្រភេទពិការផ្សេងទៀត នូវសិទិ្ធជាក់ស្តែង ដើម្បីជួយធានាដល់សិស្សទទួល ការអប់រំដោយសមស្របដោយឥតគិតថ្លៃ ។

ឪពុកម្តាយជាញឹកញាប់មានការភ្ញាក់ផ្អើលក្នុងការរៀនសូត្រថាការជ្រើសរើសគ្រូមិនមែនជាវិធីមួយក្នុងចំណោមពួកគេទេ។

អ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបានក្រោម IDEA

ថ្វីបើ IDEA មិនអនុញ្ញាតឱ្យមាតាបិតាស្នើសុំគ្រូបង្រៀនជាក់លាក់ក៏ដោយក៏ទិដ្ឋភាពខ្លះនៃច្បាប់អាចជួយបាន។ ក្រោម IDEA អ្នកអាច:

• ស្នើសុំ កិច្ចប្រជុំក្រុម IEP មួយ ដើម្បីពិភាក្សាពីការដាក់កូនរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើការបរាជ័យរបស់គ្រូដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់កូនអ្នកកំពុងប៉ះពាល់ដល់ វឌ្ឍនភាពនៃការសិក្សា ឬ ការគោរពខ្លួនឯង នោះអាគុយម៉ង់អាចត្រូវបានធ្វើឡើងថាការដាក់ពាក្យបច្ចុប្បន្នរបស់គាត់មិនមែនជា បរិស្ថានតិចតួច ប៉ុណ្ណោះ។

  នៅពេលមាន ជម្លោះអំពីទីកន្លែង អ្នកអាចប្រើហេតុផលនោះដើម្បីស្នើសុំការផ្លាស់ប្តូរទីតាំងជំនួសឱ្យការផ្លាស់ប្តូរគ្រូបង្រៀន។ អ្នកប្រហែលជាមិនទទួលបានគ្រូបង្រៀនដែលអ្នកចង់បានទេប៉ុន្តែអ្នកអាចធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវស្ថានភាពរបស់កូនអ្នកដោយការស្នើសុំការដាក់មុខម្ហូបខុសគ្នាពីបច្ចុប្បន្ន។

• ប្រសិនបើគ្រូបង្រៀនមិនបានអនុវត្ត កម្មវិធីអប់រំផ្ទាល់ខ្លួន របស់កូនអ្នកអ្នកអាចនឹងពិចារណាដាក់ការស្នើសុំការដាក់នៅក្នុង ថ្នាក់រៀនសហការគ្នា ដែលគ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសធ្វើការជាមួយគ្រូបង្រៀនអប់រំធម្មតាដើម្បីបំពេញនូវសេចក្តីត្រូវការរបស់សិស្សទាំងអស់។
• ប្រសិនបើគ្រូរបស់កូនអ្នកមិនមានជំនាញគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបំពេញតម្រូវការសិក្សាតែមួយគត់របស់កូនអ្នកអ្នកអាចស្នើសុំឱ្យគ្រូទទួលការអភិវឌ្ឍជំនាញនៅក្នុងតំបន់នោះ។ ការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈអាចត្រូវបានផ្តល់ជូននៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលជាផ្លូវការដោយពិគ្រោះយោបល់ជាមួយអ្នកជំនាញដែលមានសមត្ថភាពនិងបានរៀនតាមរយៈវិធីសាស្រ្តដែលបានបង្កប់ដោយការងារឬដោយខ្លួនឯងដោយខ្លួនឯង។ ការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈអាចចំណាយពេលប៉ុន្ដែការរង់ចាំអាចមានប្រយោជន៍ប្រសិនបើគ្រូកំពុងធ្វើការយ៉ាងល្អជាមួយសិស្ស។
• យល់ដឹង អំពីសិទ្ធិរបស់អ្នកជាមាតាឬបិតា របស់កុមារពិការ។ ប្រសិនបើអ្នកបានព្យាយាមដោះស្រាយបញ្ហាទីកន្លែងប៉ុន្តែសាលារៀនមិនឆ្លើយតបនឹងសំណូមពររបស់អ្នកអ្នកប្រហែលជាចង់ ពិចារណាដាក់ពាក្យបណ្តឹងផ្លូវច្បាប់ ស្នើសុំការសម្របសម្រួល ឬស្នើសុំ សវនាការត្រឹមត្រូវ ។

  ជានិច្ចកាលត្រូវប្រាកដថាអ្នកមានពាក្យបណ្តឹងស្របច្បាប់មុននឹងចាត់វិធានការជាផ្លូវការលើគ្រូឬសាលារៀន។ អ្នកតស៊ូមតិផ្នែកអប់រំពិសេសមួយចំនួនអាចព្យាយាមលិចលង់សាលារៀនមួយដែលមានពាក្យបណ្តឹងមិនសមរម្យក្នុងការប៉ុនប៉ងធ្វើបាបពួកគេចូលទៅក្នុងការដាក់ស្នើ។ នៅក្នុងគំនិតដ៏រាបទាបរបស់ខ្ញុំនេះមិនមែនជាគំនិតល្អទេ។ ការដាក់ពាក្យបណ្តឹងដោយគ្មានភស្តុតាងរឹងមាំឬសម្រាប់គោលបំណងនៃការបៀតបៀននឹងបំផ្លាញភាពជឿជាក់របស់អ្នកជាមួយស្រុកនិងអាចធ្វើឱ្យពួកគេកាន់តែមានភាពធន់ទ្រាំទៅនឹងសំណើរបស់អ្នក។ លើសពីនេះទៅទៀត IDEA ហាមឃាត់ការបង់ថ្លៃមេធាវីដល់មាតាបិតានៅពេលសវនាការត្រូវបានស្នើសុំដោយសារមូលហេតុមិនសមរម្យ។ និយាយម្យ៉ាងទៀតអ្នកអាចជាប់នឹងថ្លៃឈ្នួលនិងមេធាវីនៅពេលអ្នកដាក់ពាក្យបណ្តឹងសវនាការសវនាការនិងបណ្តឹងដោយគ្មានមូលដ្ឋាន។

មានរឿងសំខាន់ៗដែលអ្នកគួរ ដឹងមុនពេលអ្នកធ្វើការជាមួយអ្នកតស៊ូមតិ ឬមេធាវី។

តើមានច្បាប់អ្វីខ្លះដើម្បីជួយមាតាបិតាដែលមានបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរទេ?

ស្ថិតក្នុងកាលៈទេសៈជាក់លាក់ដែលអាចមានការធូរស្រាលផ្នែកច្បាប់សម្រាប់កុមារដែលជាប់នឹងគ្រូបង្រៀនដែលមានបញ្ហា:

• ប្រសិនបើគ្រូនិយាយដោយចេតនាឬរំលោភបំពានលើរូបរាងកាយមាតាបិតាអាចដាក់ពាក្យបណ្តឹងជាមួយប៉ូលីសក្នុងតំបន់។ សាលារៀនជាធម្មតានឹងព្យួរគ្រូបង្រៀនដែលត្រូវបានចោទប្រកាន់ពីបទរំលោភបំពានដោយរង់ចាំលទ្ធផលនៃការស៊ើបអង្កេត។ ជាធម្មតាកុមារនឹងត្រូវបានដាក់ជាមួយគ្រូបង្រៀនខុសៗគ្នា។

  វាគួរតែទៅដោយគ្មានការនិយាយរបស់ខ្ញុំប៉ុន្តែការចោទប្រកាន់ពីបទរំលោភបំពានគឺធ្ងន់ធ្ងរណាស់។ មិនត្រូវដាក់ពាក្យបណ្តឹងប្រឆាំងនឹងនរណាម្នាក់ទេលុះត្រាតែអ្នកអាចបង្ហាញពីការចោទប្រកាន់ហើយអ្នកពិតជាជឿថាកូនរបស់អ្នកកំពុងស្ថិតនៅក្នុងគ្រោះថ្នាក់។ នៅរដ្ឋមួយចំនួនការដាក់ពាក្យបណ្តឹងមិនពិតប្រឆាំងនឹងគ្រូបង្រៀនឬការចោទប្រកាន់ដាក់ពាក្យដើម្បីជាប្រយោជន៍នៃការយាយីគឺជាឧក្រិដ្ឋកម្មមួយ។

• ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកចូលសាលារៀនត្រូវបានកំណត់ថាជាគ្រោះថ្នាក់ឬខ្វះខាតជាប់លាប់ដោយហេតុថាការសម្តែងទាបក្រោមច្បាប់គ្មានកូនក្មេង (NCLB) កូនរបស់អ្នកអាចមានសិទ្ធិស្នើសុំផ្ទេរទៅសាលាផ្សេងទៀត។ ការបង្រៀនដោយឥតគិតថ្លៃ ក៏អាចត្រូវបានផ្តល់ជូននៅក្រោម NCLB ផងដែរ។