អ្វីដែលពួកគេដឹងអំពីការចំណាយលើសេវាកម្មនិងប្រសិទ្ធភាពនៃអ្នកតស៊ូមតិ
គ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសរក្សាអាថ៌កំបាំងពីឪពុកម្តាយអំពីការចំណាយលើសេវាកម្មរបៀបដែលអ្នកតស៊ូមតិមានប្រសិទ្ធិភាពនិងបញ្ហាផ្សេងទៀតពីព្រោះជួនកាលវាមិនសមរម្យដើម្បីពិភាក្សាអំពីបញ្ហាទាំងនេះ។ រៀនដប់អាថ៌កំបាំងកំពូលដែលគ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសរបស់អ្នកចង់ឱ្យអ្នកដឹងនិងរបៀបដែលអ្នកអាចប្រើព័ត៌មាននេះដើម្បីតស៊ូមតិឱ្យបានល្អប្រសើរសម្រាប់កូនរបស់អ្នក។
10 -
អ្នកតស៊ូរបស់អ្នកមិនជួយអ្នកទេគ្រូបង្រៀននិងអ្នកគ្រប់គ្រងការអប់រំពិសេសកម្រនឹងប្រាប់ឪពុកម្តាយនៅពេលដែលអ្នកតស៊ូមតិរបស់ពួកគេមិនជួយករណីរបស់ពួកគេ។ មានអ្នកតស៊ូមតិផ្នែកអប់រំពិសេសមួយចំនួនដែលនៅទីនោះ។ មានអ្នកខ្លះដែលមិនជួយហើយអាចធ្វើឱ្យរឿងអាក្រក់សម្រាប់អ្នក។ ទោះបីជាបែបនេះក៏ដោយបុគ្គលិកអប់រំពិសេសជាធម្មតានឹងមិនប្រាប់អ្នកទេ។ ហេតុអ្វី?
- គ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសអាចឃើញថាអ្នកមិនអាចទាក់ទងបានទេនៅពេលដែលអ្នកតស៊ូមតិចូលរួម។
- ពួកគេជឿថាអ្នកនឹងមិនស្តាប់ពួកគេឬថាអ្នកតស៊ូមតិនឹងប្រើពាក្យរបស់ពួកគេប្រឆាំងនឹងពួកគេ។
តាមរយៈការជៀសវាងកំហុសតស៊ូមតិទូទៅអ្នកអាចជៀសវាងបញ្ហានេះ។
9 -
ថ្លៃសេវាកម្មបុគ្គលិកអប់រំពិសេសនឹងកម្រនឹងប្រាប់អ្នកថាពួកគេមិនអាចបង់អ្វីដែលអ្នកកំពុងសុំ។ អាណត្តិ IDEA បញ្ជាក់ថាសេវាកម្មមិនអាចត្រូវបានបដិសេធដោយផ្អែកលើការចំណាយទេប៉ុន្តែអ្នកអប់រំពិសេសដឹងថារដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធមិនបានផ្តល់មូលនិធិគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីអនុវត្តតម្រូវការនោះទេ។
បុគ្គលិកអប់រំពិសេសសូមជូនពរឱ្យអ្នកដឹងថាពួកគេមានតិចតួចបើមានក្នុងដំណើរការថវិកា។ ដោយដឹងថាពួកគេអាចបំពេញតម្រូវការរបស់កូនអ្នកតាមរបៀបផ្សេងទៀតគ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសជារឿយៗព្យាយាមបញ្ចុះបញ្ចូលមាតាបិតាឱ្យនៅឆ្ងាយពីជម្រើសតម្លៃខ្ពស់ព្រោះពួកគេត្រូវធ្វើ។ IDEA តម្រូវឱ្យសាលារៀនផ្តល់ការអប់រំសមស្រប - មិនមែន សេវាកម្មល្អបំផុតទេ។
8 -
IEP គឺជារូបថតនៃកម្មវិធីរបស់កូនអ្នកគ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសបង្រៀនកូនរបស់អ្នកច្រើនជាងអ្វីដែលមាននៅលើ IEP ។ IEP រួមបញ្ចូល ការណែនាំដែលបានរចនាឡើងយ៉ាងពិសេស ដើម្បីដោះស្រាយតម្រូវការដែលត្រូវបានកំណត់ដោយក្រុម IEP ។ ជំនាញសំខាន់ៗទាំងនោះគឺជាផ្នែកតូចមួយនៃកម្មវិធីទូទៅរបស់កូនអ្នក។ តាមកម្រិតអតិបរមាសមស្របគ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសនិងគ្រូបង្រៀនអប់រំផ្សព្វផ្សាយក៏នឹងធ្វើការលើស្តង់ដារកម្មវិធីសិក្សាស្នូលរបស់ស្រុកបន្ថែមលើកម្មវិធី IEP ផងដែរ។
7 -
ថ្នាក់បង្រៀនដែលមិនចេះនិយាយមិនអាចធ្វើវាបានទាំងអស់គ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសយល់ស្របថាភាគច្រើនកុមារអាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីបទពិសោធន៍ក្នុង ថ្នាក់រៀនដែល មិនគិតពីភាពពិការរបស់ពួកគេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយកុមារមួយចំនួនត្រូវទទួលការអប់រំក្នុងបរិយាកាសដែលមានសិស្សនិងគ្រូបង្រៀនតិចជាងនិងមានភាពបត់បែន។ បន្ទប់សិក្សាពិសេសអាច:
- ផ្តល់នូវការយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀត។
- ផ្តល់ឱ្យកូនអ្នកនូវកន្លែងឯកជនបន្ថែមដើម្បីធ្វើការជំនាញថែទាំផ្ទាល់ខ្លួន។
- ជួយជៀសវាងមតិយោបល់អវិជ្ជមានពីមិត្តភក្ដិដែល បំពានសិស្សអប់រំពិសេស អំពីភាពទន់ខ្សោយនៃការសិក្សារបស់ពួកគេ; និង
- ផ្តល់ការបង្រៀនជំនាញមូលដ្ឋាននៅកម្រិតថ្នាក់ខ្ពស់នៅពេលដែលថ្នាក់រៀនទៀងទាត់មិនអាចផ្តល់ឱ្យ។
6 -
អ្នកផ្ដល់ឯកជនអាចមិនមានប្រយោជន៍គ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសភាគច្រើនស្តាប់អ្នកអនុវត្តឯកជននិងវាយតម្លៃព័ត៌មានដែលពួកគេផ្តល់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយក្នុងករណីខ្លះអ្នកអនុវត្តឯកជនផ្តល់យោបល់ថាគ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសមិនយល់ព្រម។ ខាងក្រោមនេះគឺជាហេតុផលមួយចំនួនត្រូវបានបដិសេធ:
- គ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសជឿថាពួកគេកំពុងបំពេញសេចក្តីត្រូវការរបស់កូនអ្នក។
- អនុសាសន៍របស់អ្នកផ្ដល់មិនផ្អែកលើការស្រាវជ្រាវទេ។
- អ្នកផ្តល់សេវាមិនមានបទពិសោធន៏ធ្វើការក្នុងស្ថានភាពថ្នាក់រៀននិងខ្វះការជឿទុកចិត្ត។
- អនុសាសន៍របស់អ្នកផ្តល់សេវា អាចមិនស្របតាមស្តង់ដារសាលារៀនថ្នាក់រដ្ឋឬថ្នាក់មូលដ្ឋាន។
5 -
យើងតស៊ូមតិសម្រាប់កូនរបស់អ្នកគ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសជាច្រើនតស៊ូមតិឱ្យសិស្សរបស់ពួកគេជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ នៅពីក្រោយឈុតឆាកពួកគេតែងតែធ្វើការដើម្បីទទួលបានការគាំទ្រដែលកូនរបស់អ្នកត្រូវការដើម្បីធ្វើវាតាមរយៈថ្ងៃ។
គ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសបានចរចារជាមួយគ្រូដទៃទៀតដើម្បីឱ្យកូនរបស់អ្នកដាក់នៅថ្នាក់រៀនត្រឹមត្រូវនិងដើម្បីធានាថាតម្រូវការរបស់កូនអ្នកត្រូវបានឆ្លើយតប។ គ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសតែងតែទិញសម្ភារៈដោយលុយផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេនិងប្រើប្រាស់ពេលវេលាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេដើម្បីសិក្សារកវិធីល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីជួយកូនអ្នកនិងសាលារៀនទាំងមូល។
4 -
គ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសគឺជាអ្នកជំនាញគ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសកម្រនឹងអួតខ្លួនអំពីខ្លួនឯង។ ភាគច្រើនប្រហែលជានឹងមិនប្រាប់អ្នកថាពួកគេមានសញ្ញាបត្រកម្រិតខ្ពស់នៅក្នុងអាជីពរបស់ពួកគេឬចូលរួមក្នុងការបណ្តុះបណ្តាអភិវឌ្ឍជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។ គ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសនឹងមិនប្រាប់អ្នកថាពួកគេមានកម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាដូចគ្នានឹងគ្រូនៅក្នុងសាលាឯកជននិងអាចច្រើនជាងនេះទេ។
គ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសនៅក្នុងរដ្ឋជាច្រើនត្រូវបានតម្រូវឱ្យទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិត។ គ្រូបង្រៀនក៏ត្រូវបន្តអភិវឌ្ឍជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេពេញមួយជីវិតរបស់ពួកគេដើម្បីរក្សាវិញ្ញាបនប័ត្ររបស់ពួកគេ។ គ្រូបង្រៀនជាច្រើនមានភាពជោគជ័យលើសលប់ហើយជាទូទៅរកប្រាក់ចំណូលបានច្រើនជាងជំនាញដែលត្រូវការនិងស្ម័គ្រចិត្តទទួលបានវិញ្ញាបនប័ត្រថ្នាក់ជាតិទោះបីជាវាមិនចាំបាច់ក៏ដោយ។
3 -
គ្រូបង្រៀនជឿថាមាតាបិតាមានសារៈសំខាន់គ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសដឹងពីរបៀបដែលឪពុកម្តាយសំខាន់សំខាន់ក្នុងការអប់រំកុមារពិការ។ កុមារទាំងអស់ទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយហើយនេះជាការពិតជាពិសេសសម្រាប់កុមារពិការ។ គំនិតនិងការគាំទ្ររបស់អ្នក មានសារៈសំខាន់ណាស់ចំពោះជោគជ័យរបស់កូនអ្នក។
គ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសចង់បាននិងត្រូវការការបញ្ចូលរបស់អ្នកហើយចង់រក្សាឱ្យមានទំនាក់ទំនងរវាងផ្ទះនិងសាលារៀន។ ពួកគេក៏ត្រូវការការតាមដានរបស់អ្នកតាមរយៈអ្វីដែលពួកគេស្នើសុំឱ្យអ្នកធ្វើនៅផ្ទះដើម្បីគាំទ្រដល់កូនរបស់អ្នក។ វានឹងធ្វើឱ្យអ្នកទាំងពីរធ្វើការយ៉ាងឧស្សាហ៍ព្យាយាមដើម្បីជួយដល់កូនរបស់អ្នកដែលមានភាពពិការជោគជ័យ។
2 -
កិច្ចប្រជុំអាចមានភាពលំបាកសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាគ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសដឹងថាឪពុកម្តាយជាច្រើនមិនស្រួលក្នុង កិច្ចប្រជុំក្រុម IEP ។ កិច្ចប្រជុំក៏អាចពិបាកសម្រាប់គ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសផងដែរ។ គ្រូបង្រៀនដឹងថាសមាជិកក្រុមកំពុងវាយតំលៃការងាររបស់ពួកគេនៅពេលដែលពួកគេពិភាក្សាវឌ្ឍនភាពរបស់សិស្សហើយនេះអាចមិនស្រួល។ ច្បាប់លេខមួយសម្រាប់ជួយដល់អ្នកទាំងអស់គ្នាដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងការជួបប្រជុំរបស់ក្រុម IEP ដែលមានការពិបាកគឺផ្តោតលើកុមារនិងតម្រូវការរបស់គាត់ជាជាងគ្រូ។
1 -
គ្រូចង់ឱ្យកូនរបស់អ្នកជោគជ័យផងដែរគ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសពិតជាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសិស្សរបស់ពួកគេហើយចង់ឃើញពួកគេទទួលជោគជ័យ។ ពួកគេជារឿយៗជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេព្រោះពួកគេជាមនុស្សមានមេត្ដាករុណាដែលចង់ធ្វើឱ្យមានភាពខុសប្លែកនៅក្នុងជីវិតរបស់កុមារ។ គ្រូបង្រៀនព្យាយាមផ្តល់ការគាំទ្រគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សិស្សរបស់ពួកគេឱ្យទទួលបានជោគជ័យ។
ពួកគេក៏ដឹងដែរថាការគាំទ្រច្រើនពេកអាចរាំងស្ទះដល់ការរីកចម្រើនរបស់សិស្ស។ គ្រូបង្រៀនអប់រំពិសេសព្យាយាមធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពនៃការគាំទ្រនេះហើយទទួលស្គាល់ថាបញ្ហាប្រឈមដែលមានសុខភាពល្អមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការលូតលាស់របស់កុមារ។ កូនរបស់អ្នកនឹងតស៊ូហើយនោះជាផ្នែកចាំបាច់នៃដំណើរការសិក្សា។