វាជាពេលវេលានៃឆ្នាំម្តងទៀត - ត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញ។ ឯកសណ្ឋានត្រូវបានដាក់លក់កិច្ចព្រមព្រៀងផ្គត់ផ្គង់នៅសាលារៀនមានច្រើនហើយឡានក្រុងពណ៌លឿងចាប់ផ្តើមងើបឡើងវិញនៅតាមដងផ្លូវឆ្ងាយ។ ហើយខណៈពេលដែលយើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាភាគច្រើននៃសិស្សនិងឪពុកម្តាយមួយចំនួនភ័យខ្លាចវា, អ្នកក៏ដឹងថាគ្រូជាច្រើនធ្វើផងដែរ? មិនថាពួកគេមិនចូលចិត្តការងាររបស់ពួកគេទេពួកគេគ្រាន់តែមានច្រើននៅលើចានរបស់ពួកគេនៅដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី។
ពួកគេត្រូវរៀបចំបន្ទប់រៀនត្រៀមខ្លួនជួបសិស្សនិងឪពុកម្តាយហើយហើយជាការពិតពួកគេនឹងបង្កើតផែនការមេរៀនដែលអាចចូលរួមពីសាលារៀន។ បន្ថែមពីលើការពិតដែលថាសាលារៀនជាច្រើនពេលនេះមិនមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់និងចង្អៀតចង្អល់ដោយសារតែការកាត់បន្ថយថវិកាហើយគ្មានអ្វីចម្លែកទេដែលគ្រូបង្រៀនជាច្រើនខ្លាចក្រឡេកពីសាលារៀន។
ដើម្បីបន្ថែមនូវប្រេងឥន្ធនៈដល់ភាពស្មុគស្មាញនេះរួចហើយនោះការសិក្សាបានបង្ហាញថា ការរៀនសូត្រពិការភាព បានកើនឡើង 22% ក្នុងរយៈពេល 25 ឆ្នាំកន្លងមកនេះមានន័យថាសិស្សនិស្សិតទាំងមូលត្រូវការការធ្វើលំហាត់ផ្ទាល់ខ្លួនច្រើនជាងផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់ពីគ្រូរបស់ពួកគេ។ គឺ។ ការធ្វើអ្វីដែលពួកគេមានសាលារៀនជាច្រើនត្រូវបានគេបង្ខំឱ្យខ្ចប់សិស្សសាលាពិសេសទៅក្នុងថ្នាក់រៀនរួចហើយ។
នេះគឺមិនយុត្តិធម៌ចំពោះមនុស្សគ្រប់គ្នាដែលពាក់ព័ន្ធ - សិស្សនិស្សិត, ឪពុកម្តាយនិងគ្រូ។ ដោយមានពេលច្រើនម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃគ្រូបង្រៀនតែងតែមានតុពេលវេលាមួយដែលមានកំណត់ដើម្បីធ្វើឱ្យសមនឹងអ្វីគ្រប់យ៉ាងប៉ុន្តែបន្ថែមលើការពិតដែលថាពួកគេត្រូវត្រេះត្រលប់ទៅកម្រិតរៀននិងការយល់ដឹងជាច្រើនហើយវាគ្រាន់តែធ្វើឱ្យមានបញ្ហាធំប៉ុណ្ណោះ។
ប្រសិនបើអ្នកជាគ្រូបង្រៀនដែលខំប្រឹងគ្រប់គ្រង ថ្នាក់រៀនចំរុះ របស់អ្នក សូម ពិចារណាព័ត៌មានខ្លះៗខាងក្រោមដើម្បីជួយអ្នកនិងសិស្សរបស់អ្នកឱ្យល្អបំផុត។
សុំការណែនាំនិងដំបូន្មាន
ជាដំបូងនិងសំខាន់បំផុត, សុំដំបូន្មានពីមិត្តរួមការងារដែលអ្នកគោរពដែលមានបទពិសោធច្រើនជាងអ្នក។ គ្មានអ្វីដែលអាចធ្វើបានដោយប្រាជ្ញាផ្ទាល់ខ្លួនទេ។
ពួកគេទំនងជានឹងរីករាយក្នុងការជួយនិងផ្តល់ជូននូវរឿងផ្ទាល់ខ្លួននិងបញ្ហាដែលពួកគេបានជួបប្រទះក្នុងអាជីពរបស់ពួកគេ។ ការយល់ដឹងរបស់ពួកគេទំនងជាជួយអ្នកពិនិត្យមើលបញ្ហារបស់អ្នកពីទស្សនៈខុសគ្នានិងជួយអ្នកបង្កើតដំណោះស្រាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការកែតម្រូវបញ្ហា។
ធ្វើឱ្យឱកាសអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈភាគច្រើនបំផុត
នេះមានន័យថាការចំណាយពេលចូលរួមសិក្ខាសាលានិងសិក្ខាសាលាស្តីពីបញ្ហានេះហើយអាចចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គសិក្សាឬពីរ។
ដោយសារតែអត្រានៃជំងឺកើនឡើងដូចជាជម្ងឺ Autism និង Asperger នៅក្នុងនិស្សិតនៅថ្ងៃនេះវាជារឿងធម្មតាទេដែលឧស្សាហកម្មនេះនឹងផ្តល់វគ្គអប់រំនិងធនធានលើរបៀបដោះស្រាយបញ្ហា។
លើសពីនេះទៀតអ្នកនឹងមិនត្រឹមតែរៀនពីវិធីសាស្រ្តថ្មីៗនិងដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហារបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះទេអ្នកក៏នឹងមានឱកាសក្នុងការទាក់ទងជាមួយអ្នកអប់រំដទៃទៀតក្រោមភាពតានតឹងនិងសម្ពាធដូចគ្នានឹងអ្នកដែរ។ នេះអាចមានអត្ថប្រយោជន៍ណាស់ព្រោះវានឹងរំលឹកអ្នកថាអ្នកមិននៅម្នាក់ឯងក្នុងការតស៊ូរបស់អ្នកហើយគ្មានអ្វីដែលខ្វះខាតក្នុងសមត្ថភាពរបស់អ្នកជាគ្រូបង្រៀនទេ។ អ្នកទាំងអស់គ្នាអាចជួបជុំគ្នាហើយរៀនពីរឿងនិងបទពិសោធន៍របស់គ្នាទៅវិញទៅមក។
ត្រូវស្មោះត្រង់ចំពោះដែនកំណត់របស់អ្នក
ព័ត៌មានជំនួយនេះមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសដោយសារតែអ្នកស្គាល់ចំណុចបំបែករបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះ។ មានតែអ្នកយល់ពីអ្វីដែលអ្នកអាចនិងមិនអាចដោះស្រាយបាន។
ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកគិតថាអ្នកស្មោះត្រង់មិនអាចគ្រប់គ្រងបរិមាណឬភាពសម្បូរបែបនៃសិស្សក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកបានទេចូរនិយាយ។ រៀបចំកិច្ចប្រជុំជាមួយនាយកសាលារបស់អ្នកនិងសំលេងការព្រួយបារម្ភរបស់អ្នក។ គាត់ឬនាងគួរតែមានឆន្ទៈធ្វើការជាមួយអ្នកដើម្បីធានាថាសិស្សទទួលបានការអប់រំដែលពួកគេសមនឹងទទួលបាន។ វាមិនគិតពីអត្តសញ្ញាណរបស់អ្នកក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនទេ។
ខ្ញុំឃើញដៃដំបូងនេះនៅពេលបងស្រីខ្ញុំដែលជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី 3 សម្រាប់ផ្នែកពេញវ័យនៃជីវិតពេញវ័យរបស់គាត់បានជួបប្រទះឧបសគ្គក្នុងអាជីពបង្រៀនរបស់គាត់។ មួយឆ្នាំនាងមានថ្នាក់រៀនមួយដែលមានសិស្សជិត 30 នាក់ដែលក្នុងនោះមាន 7 នាក់ដែលមានបញ្ហាពិការក្នុងការរៀនសូត្រ។ ដំបូងឡើយនាងបានព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីធ្វើឱ្យវាដំណើរការប៉ុន្តែក្រោយពីកំណត់ត្រាដំបូងនាងបានដឹងថានាងមិនបានធ្វើអ្វីដែលយុត្តិធម៌របស់សិស្សនោះទេ - នាងគ្រាន់តែលាតត្រដាងពេក។
ដូច្នេះនាងបានយកបញ្ហានេះទៅយកចិត្តទុកដាក់ពីថៅកែរបស់នាងដែលបានចាត់វិធានការយ៉ាងឆាប់រហ័សដល់សិស្ស - តាមមើលទៅនាងមិនបានដឹងថារឿងនេះបានកើតឡើងនៅកន្លែងដំបូងឡើយ។ ដូច្នេះអ្នកមិនដឹងទេ។ គ្រាន់តែចាំថាប្រសិនបើអ្នករកឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងស្ថានភាពបែបនេះគ្មាននរណាម្នាក់ទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការរងទុក្ខវេទនារបស់អ្នកឬការតស៊ូនៅក្នុងភាពស្ងៀមស្ងាត់។
សរុបមកដោយសារប្រព័ន្ធអប់រំរបស់យើងស្ថិតនៅកន្លែងដែលវាមិនធ្លាប់មានពីមុនមកដំណើរការទាំងមូលនេះគឺជាការងារដែលកំពុងដំណើរការ។ អ្វីដែលល្អបំផុតដែលអ្នកអប់រំសព្វថ្ងៃនេះអាចធ្វើបានគឺផ្តល់អ្វីៗទាំងអស់របស់ពួកគេនិងរក្សាចំណាប់អារម្មណ៍ដ៏ល្អបំផុតរបស់សិស្ស។ ប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀតវាតែងតែជាតួនាទីរបស់គ្រូបង្រៀន។