ការសម្លុតគំរាមចាប់ផ្តើមនៅវ័យក្មេង។ វាអាចត្រូវបានបង្ហាញថាជាកុមារដែលមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដទៃចូលរួមលេងឬមិនត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យលេងល្បែងឬសកម្មភាពកុមារតាមអាយុ។ ការគំរាមកំហែង អាចបណ្តាលឱ្យមានការដកប្រាក់ការគិតពិចារណាខ្លួនឯងតិចតួចហើយសូម្បីតែការថយចុះសមិទ្ធផលសិក្សាក៏អាចមានលទ្ធផលដែរប្រសិនបើការធ្វើអន្តរាគមន៍របស់មនុស្សពេញវ័យមិនកើតឡើង។
កុមារអាចមិនចាំបាច់ប្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេឬមនុស្សពេញវ័យដទៃទៀតដូចជាអ្នកថែទាំឬគ្រូបង្វឹកប៉ុន្តែកុមារដែលត្រូវបានគេដកចេញពីមិត្តភក្ដិឬមិនមានមិត្តភក្តិនៅសាលាថែទាំកុមារឬសាលារៀនអាចទទួលរងការខូចខាតខាងផ្លូវចិត្តយូរអង្វែង។
ការបដិសេធរបស់មិត្តភក្ដិអាចស្ថិតនៅក្នុងទម្រង់នៃការមិនអង្គុយជាមួយអ្នកដទៃនៅតុមួយដែលត្រូវបានគេដកចេញពីហ្គេមឬពេលវេលាសង្គមដូចជាការឈប់សំរាកឬលេងក្រៅផ្ទះឬមិនមាននរណាម្នាក់នៅក្នុងថ្នាក់ឬក្រុមដែលមានទំនាក់ទំនងជាមួយពួកគេតាមមធ្យោបាយណាមួយឡើយ។
មធ្យោបាយដើម្បីជួយកុមារដែលមានអារម្មណ៍ថាមិនត្រូវបានគេរាប់បញ្ចូលនៅក្នុងសាលារៀន
ទំនុកចិត្តគំរូ
អ្នកគឺជាគ្រូបង្រៀនកូនរបស់អ្នកហើយកូនរបស់អ្នកកំពុងមើលគ្រប់សកម្មភាពរបស់អ្នកនិងរៀនពីអ្នក។ ស្វែងរកមធ្យោបាយដើម្បីបញ្ជាក់ខ្លួនឯងដោយសេរីក្នុងស្ថានភាពដែលអ្នកណាម្នាក់អាចព្យាបាលអ្នកតាមរបៀបដែលអ្នកមិនចូលចិត្តដូច្នេះកូនរបស់អ្នកអាចលឺនិងមើលឃើញនូវអ្វីដែលមានទំនុកចិត្តលើគំរូ។
បង្រៀននិងជួយអភិវឌ្ឍជំនាញសង្គមមូលដ្ឋាន
ធានាថាកូនរបស់អ្នកមានអារម្មណ៍ថាស្រឡាញ់និងគាំទ្រនៅផ្ទះ ហើយពិចារណាថាតើជំនាញសង្គមត្រូវបានបង្រៀនឬពង្រឹងដើម្បីជួយជាមួយជំនួយពីអ្នក។ ព្យាយាមកំណត់ដោយចៃដន្យថាតើការលើកលែងនេះគឺដោយសារតែឥរិយាបថណាដែលមិនអាចទទួលយកបានក្នុងសង្គមដែលមិនអាចទទួលយកបានឬគំរូដែលអាចបង្អាក់មិត្តភាពពីការបង្កើត។
ជំនាញសង្គមអាចនឹងមិនកើតមានចំពោះកុមារគ្រប់រូបទេដូច្នេះវាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ឪពុកម្តាយដើម្បីបង្រៀនពួកគេ។ លេងតួនាទីឬសម្ដែងឈុតឆាកដែលកូនអ្នកប្រាប់អ្នកថានាងបានកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា។ បង្រៀនកូនរបស់អ្នកអំពីវិធីណែនាំខ្លួនពួកគេឱ្យចូលរួមលេងល្បែងក្មេងលេងជាមួយគ្នា។
បង្រៀនឥរិយាបថម៉ឺងម៉ាត់
បង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យចេះប្ដេជ្ញាចិត្ដ ដោយប្រើភាសាដែលបង្ហាញដល់កូនរបស់អ្នកថាពួកគេអាចបំពេញសេចក្ដីត្រូវការរបស់ពួកគេដោយការគោរព។
ផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវភាសាដែលមានភាពម៉ឺងម៉ាត់ដែលពួកគេអាចប្រើបានប្រសិនបើពួកគេមិនចូលចិត្តពីរបៀបដែលកុមារម្នាក់ទៀតនិយាយជាមួយពួកគេឬព្យាបាលពួកគេ។ ពន្យល់ថាការរឹងមាំមានន័យថាក្រោកឈរដោយខ្លួនឯងដោយមានទំនុកចិត្តនិងរក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់និងសមាសភាព។ បង្រៀនកូនរបស់អ្នកអំពីរបៀបរក្សាភាពស្ងប់ស្ងៀមក្នុងស្ថានភាពពិបាកដោយដកដង្ហើមវែងៗ។ ផ្តល់អំណាចដល់នាងដើម្បីធ្វើសេចក្តីថ្លែងការណ៍អះអាងនិងដើរចេញឬមិនអើពើនឹងការធ្វើបាបនាងទាំងអស់គ្នា។
ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង
នៅជាប់ជានិច្ចជាមួយមនុស្សពេញវ័យទទួលខុសត្រូវ នៅសាលារៀនឬកន្លែងណាដែលកូនរបស់អ្នកមានអារម្មណ៍មិនរាប់រកហើយពិចារណាអំពីការស្ម័គ្រចិត្តឬជួយក្នុងថ្នាក់រៀនដែលអ្នកអាចសង្កេតមើលអន្តរកម្មដោយស្ងៀមស្ងាត់។ ពេលខ្លះការកត់សម្គាល់នូវអ្វីដែលកូន ៗ ចូលចិត្តនិយាយលេងឬលេងអាចផ្តល់ព័ត៌មានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីជួយកុមារឱ្យចូលរួមជាមួយអ្នកដទៃដោយជោគជ័យ។ វាគួរឱ្យខ្លាចហើយជួនកាលធ្វើឱ្យក្មេងៗអាម៉ាស់និយាយជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេអំពីការគំរាមកំហែងដូច្នេះត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះគន្លឹះដែលមិននិយាយពាក្យសំដីនិងមិននិយាយរបស់កូនអ្នកនិងអានរវាងបន្ទាត់។ ត្រូវមានការប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះការផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយាហើយភ្ជាប់ជាមួយកូនរបស់អ្នកឱ្យបានទៀងទាត់ដូច្នេះគាត់មានអារម្មណ៍ស្រួលនិយាយជាមួយអ្នកអំពីវត្ថុដ៏លំបាក។
ធ្វើអន្តរាគមន៍
ការងាររបស់អ្នកគឺការពារកូនរបស់អ្នក។ មនុស្សពេញវ័យគួរពិភាក្សាគ្នាអំពីបញ្ហាជាមួយកូនដោយស្ងៀមស្ងាត់និងស្តាប់ដោយប្រុងប្រយ័ត្នហើយបន្ទាប់មកធ្វើការណាត់ជួបពិភាក្សាជាមួយអ្នកផ្តល់សេវាថែទាំកុមារគ្រូបង្រៀនឬគ្រូបង្វឹក។
សួរថាតើមនុស្សពេញវ័យដទៃទៀតបានកត់សម្គាល់ឃើញបញ្ហានិងជំហានណាមួយដែលពួកគេកំពុងធ្វើដើម្បីឱ្យកុមារមានអារម្មណ៍ថាបានរួមបញ្ចូលដោយកុមារដទៃទៀត។ សូមឱ្យកូនរបស់អ្នកដឹងថាអ្នកស្ថិតនៅខាងអ្នកហើយអន្តរាគមន៍របស់មនុស្សពេញវ័យជួនកាលចាំបាច់ដើម្បីទៅដល់ឫសគល់នៃបញ្ហា។
ហៅទូរស័ព្ទទៅអ្នកជំនាញការប្រសិនបើចាំបាច់។
កុំស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការនិយាយជាមួយអ្នកផ្តល់ប្រឹក្សាសាលាឬអ្នកចិត្តសាស្ត្រកុមារ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហានិងមិនអើពើនឹងពួកគេឬលើកទឹកចិត្តកូនឱ្យអត់ធ្មត់។ ការញែកចេញមិនមែនគ្រាន់តែជាប្រជាប្រិយភាពប៉ុណ្ណោះទេ។ វាអាចប៉ះពាល់យ៉ាងជ្រាលជ្រៅដល់ការគិតពីខ្លួនឯងរបស់កុមារនិងសមត្ថភាពក្នុងការមានមិត្តភក្តិប្រសិនបើវាមិនត្រូវបានដោះស្រាយនិងដោះស្រាយ។