វិធីដែលឪពុកម្តាយធ្វើឱ្យមានការធ្វើបាបកាន់តែអាក្រក់

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជៀសវាងកំហុសរួមទាំងនេះ

ការគំរាមកំហែងគឺជាភាពតានតឹងសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាដែលពាក់ព័ន្ធ។ ប៉ុន្តែជួនកាលឪពុកម្តាយត្រូវបានយកឈ្នះលើអារម្មណ៍តាមរយៈការគំរាមកំហែងឬពួកគេនឹកការគំរាមកំហែងទាំងអស់គ្នា។ ហើយប្រសិនបើពួកគេមិនប្រុងប្រយ័ត្នពួកគេអាចធ្វើឱ្យស្ថានភាពគំរាមកំហែងកាន់តែអាក្រក់សម្រាប់កូនរបស់ពួកគេ។

ខាងក្រោមនេះគឺជាកំហុសទាំង 6 ដែលឪពុកម្តាយបង្កើតនៅពេលនិយាយអំពីការគំរាមកំហែងនៅក្នុងជីវិតរបស់កូន។

បាត់សញ្ញាព្រមាន

ត្រូវប្រាកដថាអ្នកស៊ាំជាមួយ សញ្ញា ទាំងអស់ នៃការគំរាមកំហែង ។ គស្ញទាំងនះរួមបញ្ចូលទាំងអ្វីដលបណា្ខលមកពីការតងតឹងជាញឹកញាប់អំពីជំងឺឈឺកពះនិងការឈឺកក៏ដូចជាមិនចង់ធ្វើដូចសាលា។ ជួនកាលក្មេងៗនឹងសំដៅទៅលើ ការសម្លុតគំរាមកំហែង ដោយមិនប្រើពាក្យ។ ឧទាហរណ៍ពួកគេអាចនិយាយថាមាន "រឿង" ជាច្រើននៅសាលារៀនឬកុមារ "រញ៉េរញ៉ៃ" ជាមួយពួកគេ។ ឃ្លាទាំងនេះជារឿយៗជាភ័ស្តុតាងដែលការគំរាមកំហែងអាចកើតឡើង។ វាមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសដែលឪពុកម្តាយអាចសម្គាល់សញ្ញាព្រមានបានពីព្រោះ កុមារ ភាគច្រើន មិនប្រាប់នរណាម្នាក់ថាពួកគេកំពុងត្រូវបានគេគំរាមកំហែង

មិនអើពើនឹងការគំរាមកំហែង

ពេលខ្លះឪពុកម្តាយគិតថាប្រសិនបើពួកគេមិនអើពើនឹងស្ថានភាពវានឹងបាត់ទៅវិញ។ ឬអាក្រក់ជាងនេះទៅទៀតពួកគេកាត់បន្ថយស្ថានភាពដោយបំភ្លឺវាឬប្រាប់កូនរបស់ពួកគេឱ្យកាន់តែតឹងឡើង។ ប្រសិនបើអ្នកជាឪពុកម្នាក់ក្នុងចំនោមឪពុកម្តាយពីរបីនាក់ដែលកូនរបស់ពួកគេនឹងប្រាប់ពួកគេអំពីការសម្លុតធ្វើបាបចូរប្រាកដថាអ្នកចំណាយពេលស្តាប់អ្វីដែលពួកគេនិយាយ។

ប្រមូលផ្តុំពត៌មានច្រើនតាមដែលអ្នកអាចហើយបន្ទាប់មកធ្វើការប្តេជ្ញាចិត្តដើម្បីជួយដោះស្រាយបញ្ហា។ ត្រូវប្រាកដថាអ្នកជៀសវាងការទទួលអារម្មណ៍។ ការពិត, ការស្រាវជ្រាវបង្ហាញថាប្រសិនបើអ្នកនៅតែស្ងប់ស្ងាត់ហើយជ្រើសរើសពាក្យរបស់អ្នកដោយប្រុងប្រយ័ត្នអ្នកកំពុងអនុវត្តជំហានដំបូងក្នុងការជួយកូនអ្នកឱ្យទប់ទល់ នឹងការគំរាមកំហែង

ស្ថានភាពយ៉ាងច្រើន

ឪពុកម្តាយខ្លះទៅរកភាពផ្ទុយគ្នាហើយធ្វើឱ្យរឿងរ៉ាវដែលមនុស្សម្នាក់ធ្វើឬដាក់ស្លាករាល់ការបង្ខិតបង្ខំ។

ពួកគេភ្លាមៗហៅសាលារៀនគ្រូបង្រៀនគ្រូបង្វឹកឬនាយកសាលាដោយមិនឱ្យកូនរបស់ពួកគេមានឱកាសដើម្បីស្វែងរកស្ថានភាព។ លើសពីនេះទៅទៀតឪពុកម្តាយត្រូវរៀនពី ភាពខុសគ្នារវាងការសម្លុតនិងការប៉ះទង្គិចធម្មតា ។ ពួកគេក៏ត្រូវទទួលស្គាល់ ភាពខុសគ្នារវាងអាកប្បកិរិយាមិនល្អនិងការគំរាមកំហែង ។ ចំពោះអ្វីដែលបង្កើតឱ្យមានការសម្លុតគំរាមកំហែងត្រូវតែមាន សមាសភាគចំនួនបីដែល រួមបញ្ចូលទាំងអតុល្យភាពអំណាចដែលមានចេតនាធ្វើបាបកូនរបស់អ្នកនិងធ្វើឱ្យកើតឡើងម្តងទៀត។ ប្រសិនបើវាមិនមានវត្តមានទេវាប្រហែលជាមិនមែនជាការគំរាមកំហែងដែលកូនអ្នកកំពុងជួបប្រទះនោះទេ។

ផ្តោតលើអ្វីខុស

ពេលខ្លះមាតាបិតារុំរាំនៅក្នុងគំនិតនៃការគំរាមកំហែងថាពួកគេផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមលើការទទួលបានយុត្តិធម៌ឬការសងសឹក។ បន្ទាប់មកពួកគេលែងដឹងពីអ្វីដែលសំខាន់ហើយវាកំពុងជួយឱ្យកូនរបស់ពួកគេរើចេញពីឧប្បត្តិហេតុនៃការសំលាប់។ ប្រសិនបើការគំរាមកំហែងកើតឡើងនៅសាលារៀនមាតាបិតាត្រូវអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រងសាលារៀនដោះស្រាយស្ថានភាពនេះតាមការណែនាំរបស់ពួកគេ។ ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយការយកចិត្តទុកដាក់សំខាន់មិនគួរមានលើការដាក់ទណ្ឌកម្មដែលអ្នកដទៃទទួលបាននោះទេប៉ុន្តែការកំណត់ថាតើការគំរាមកំហែងនេះបានបញ្ឈប់ហើយថាតើកូនរបស់អ្នកមានសុវត្ថិភាពឬទេ។ ប្រសិនបើការគំរាមកំហែងកំពុងតែបន្តហើយសាលារៀនមិនបានចាត់វិធានការដើម្បីការពារកូនរបស់អ្នកទេនោះអ្នកត្រូវតែតាមដានជាមួយសាលារៀន។

ប៉ុន្ដែឪពុកម្ដាយត្រូវដឹងថាពួកគេប្រហែលជាមិនមានអំណាចគ្រប់គ្រងសកម្មភាពវិន័យទេ។ ការផ្តោតថាមពលរបស់អ្នកលើអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងជីវិតរបស់ជនល្មោភកាមជំនួសឱ្យអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងជាមួយនឹងកូនរបស់អ្នកនឹងបង្កើតលទ្ធផលដ៏មហន្តរាយ។

មិនជួយកូនរបស់ពួកគេឱ្យយកឈ្នះការគំរាមកំហែង

នៅពេលការគំរាមកំហែងកើតឡើងអាទិភាពលេខមួយរបស់អ្នកក្នុងនាមជាមាតាឬបិតាគួរ ជួយកូនអ្នកឱ្យយកឈ្នះការគំរាមកំហែង ។ អ្នកក៏ត្រូវស្វែងរកវិធីដើម្បីរារាំងឧប្បត្តិហេតុគំរាមកំហែងនាពេលអនាគត។ និយាយជាមួយកូន ៗ របស់អ្នកអំពី របៀបជៀសវាងការចាប់ចិត្តកសាងការគោរពខ្លួនឯង និង ភាពស្វាហាប់ ។ បង្រៀនពួកគេ ថាត្រូវធ្វើយ៉ាងម៉េច ។ ជួយពួកគេ អភិវឌ្ឍមិត្ត

ហើយសំខាន់ជាងនេះទៅទៀតត្រូវ រកជំនួយនៅខាងក្រៅ សម្រាប់ពួកគេនៅពេលត្រូវការ។ ការរង់ចាំយូរពេកដើម្បីនិយាយពី ការធ្លាក់ទឹកចិត្ត និង គំនិតនៃការធ្វើអត្តឃាត អាចមានលទ្ធផលដ៏មហន្តរាយ។

និយាយដើមគេអំពីអ្នកដទៃ

អ្វីដែលអាក្រក់បំផុតដែលមាតាឬបិតាអាចធ្វើបាននៅពេលកូនរបស់ពួកគេត្រូវបានគេធ្វើបាបគឺ និយាយដើមគេនិយាយ ពាក្យចចាមអារ៉ាម។ ជាថ្មីម្តងទៀតនេះគឺជាអ្វីដែលត្រូវចំណាយពេលដើម្បីជួយកូនរបស់អ្នក។ ហើយវាអាចធ្វើអោយស្មុគស្មាញ។ សូមចងចាំថា ការសម្លុតធ្វើបាបគឺជាកូនរបស់នរណាម្នាក់ ហើយអ្នកគួរតែចាត់ទុកគាត់ដោយការគោរពដូចគ្នាដែលអ្នករំពឹងថាកូនរបស់អ្នកត្រូវបានគេយកចិត្តទុកដាក់។