បង្រៀនជំនាញគ្រប់គ្រងឥរិយាបថកូនរបស់អ្នក
ក្មេងអាយុពីរឆ្នាំពោរពេញដោយភាពអស្ចារ្យនិងចង់ដឹង។ ហើយពួកគេកំពុងរៀននិងរីកចម្រើនក្នុងអត្រាមិនគួរឱ្យជឿមួយ។ ដូច្នេះវាមិនមែនជាការភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលឪពុកម្តាយនិងការដាក់វិន័យដល់កូនក្មេងអាយុ 2 ឆ្នាំបង្ហាញពីបញ្ហាប្រឈមមួយចំនួន។
ប្រហែលជា កូនតូច របស់អ្នកកំពុងប្រើជំនាញម៉ូតូថ្មីដើម្បីបង្កើនគ្រឿងសង្ហារឹមគ្រប់ឱកាសដែលនាងទទួលបាន។ ឬប្រហែលជាក្មេងអាយុ 2 ឆ្នាំរបស់អ្នកបានរកឃើញស្រែកនៅលើកំពូលនៃសួតរបស់នាងគឺជាវិធីល្អបំផុតដើម្បីទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់។
គ្មានបញ្ហាអ្វីដែលក្មេងអាយុ 2 ឆ្នាំរបស់អ្នកឡើងទៅនោះទេវាជាឱកាសដ៏ល្អដែលគាត់នឹងរក្សាអ្នកនៅលើម្រាមជើងរបស់អ្នក។ នេះជាវិធីល្អបំផុតក្នុងការដាក់វិន័យដល់ក្មេងអាយុ 2 ឆ្នាំ។
ស្វែងរកកន្លែងដែលមានសុខភាពល្អ
ក្មេងអាយុពីរឆ្នាំគឺជាថាមពលតិចតួច។ ពួកគេមិនឈប់រត់លេងលោតនិងលេងរហូតដល់ពួកគេហៀបនឹងទម្លាក់។ ដូច្នេះវាជារឿងសំខាន់ក្នុងការស្វែងរកវិធីដែលមានសុខភាពល្អដើម្បីជួយឱ្យកូនរបស់អ្នករាលដាល។
លេងលើសួនកុមារដើរក្នុងព្រៃឬរុករកសារមន្ទីររបស់កុមារនៅពេលណាដែលអ្នកអាចធ្វើបាន។ អ្នកនឹងបំពេញការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់កូនអ្នក - យ៉ាងហោចណាស់ជាបណ្តោះអាសន្ន - និងជួយគាត់រកវិធីដែលមានសុខភាពល្អដើម្បីប្រើថាមពលរបស់គាត់។
កែប្រែបរិស្ថាន
កូនអាយុ 2 ឆ្នាំរបស់អ្នកទំនងជាធ្វើដូចជាគោក្នុងទូចិនបើអ្នកនៅជុំវិញគាត់ជាមួយនឹងស្នងដំណាំរបស់គ្រួសារនិងធាតុដែលអាចបំបែកបាន។ ហើយក្មេងខ្លះមិនអាចទប់ទល់នឹងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការឡើងជណ្តើរឬប៉ះអ្វីដែលអ្នកនិយាយថាមិនប៉ះ។
រហូតដល់កូនរបស់អ្នកទទួលបានការគ្រប់គ្រងល្អប្រសើរជាងមុនកែប្រែបរិស្ថាន។
នៅពេលគាត់ទទួលបានវ័យចំណាស់បន្តិចបន្តួចនិងអភិវឌ្ឍជំនាញបន្ថែមបង្រៀនគាត់ឱ្យទប់ទល់នឹងការជម្រុញឱ្យប៉ះអ្វីៗដែលមិនមានដែនកំណត់។
ប៉ុន្តែរហូតមកដល់ពេលនោះត្រូវយកធាតុចេញពីចំនុចរបស់គាត់ដោយប្រើច្រកទ្វារដើម្បីទុកគាត់ចេញពីជណ្តើរហើយដំឡើងសោដើម្បីរារាំងគាត់ចេញពីវត្ថុដែលគាត់មិនគួរចូល។
រក្សាការរំពឹងទុកអាយុសមស្របរបស់អ្នក
ការរំពឹងថាក្មេងអាយុ 2 ឆ្នាំរបស់អ្នកដើម្បីអង្គុយពេលអាហារពេលល្ងាចដែលមានផាសុកភាពទំនងជាមិនដំណើរការបានល្អ។
ភាគច្រើនក្មេងអាយុ 2 ឆ្នាំមានការយកចិត្តទុកដាក់រយៈពេលខ្លីនិងអត់ធ្មត់តិចតួច។ ហើយនោះជារឿងធម្មតា។
ការរំពឹងទុកថាពួកគេ ត្រូវធ្វើលើសពីអ្វីដែលពួកគេអាចដោះស្រាយបាន នឹងមិនបង្កើនល្បឿនការអភិវឌ្ឍរបស់ពួកគេ។ ផ្ទុយទៅវិញវានឹងទុកឱ្យអ្នកនិងកូនរបស់អ្នកខកចិត្ត។
ដូច្នេះសូមព្យាយាមជៀសវាងស្ថានភាពដែលកូនរបស់អ្នកត្រូវស្ងៀមស្ងាត់ឬនៅតែយូរ។ ហើយសូមចាំថាក្មេងដែលទើបចេះដើរតេះតះទំនងជាខឹងនៅពេលពួកគេឃ្លានឬអស់កម្លាំង។ ការរៀបចំផែនការមុននិងការជ្រើសរើសសកម្មភាពរបស់អ្នកយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នអាចការពារបញ្ហាជាច្រើន។
ផ្តល់ការណែនាំផ្លូវកាយ
កូនក្មេងកំពុងស្វែងយល់ពីអារម្មណ៍របស់ពួកគេជាពិសេសអារម្មណ៍។ ប៉ុន្តែការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូរបស់ពួកគេរួមផ្សំជាមួយធម្មជាតិដែលជម្រុញរបស់ពួកគេធ្វើឱ្យពួកគេមិនសូវល្អ។ ដូច្នេះវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការបង្រៀនពួកគេពីវិធីប៉ះពាល់របស់របរដែលមានសុវត្ថិភាព។
ដោយនិយាយថា " សត្វឆ្កែញុំាថ្នមៗ " ពីក្នុងបន្ទប់មិនទំនងជាមានប្រយោជន៍ទេ។ ផ្ទុយទៅវិញអ្នកត្រូវបង្ហាញកូនរបស់អ្នកនូវអ្វីដែលមានន័យ។
ដាក់ដៃរបស់អ្នកនៅលើដៃរបស់កូនអ្នកនិងចិញ្ចឹមឆ្កែដោយថ្នមៗ។ និយាយថា "ប៉ះទន់ភ្លន់" ដូចដែលអ្នកធ្វើវា។ បនា្ទ្រប់មកន្រព្រលអ្នកដក់កូនរបស់អ្នកឱ្រយលំបាកចូររំលឹកឡើងវិញនូវមេរៀន។ នៅទីបំផុតគាត់នឹងរៀនប្រើការប៉ះទន់ភ្លន់បន្ថែមទៀត។
ស្រដៀងគ្នានេះដែរសូមបង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យប្រើ "ម្រាមដៃមួយ" ។ បន្ទាប់មកនៅពេលដែលគាត់ត្រូវបានគេល្បួងឱ្យចាប់យកអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅលើធ្នើរនៅហាងនោះណែនាំដៃគាត់និងបង្រៀនគាត់ឱ្យប៉ះវត្ថុជាមួយ "ម្រាមដៃមួយ" ។ ដើម្បីបំបែករឿងនៅពេលគាត់គ្រាន់តែប៉ះពួកគេដោយម្រាមដៃមួយក្នុងពេលតែមួយ។
ប្តូរទិសដៅកូនរបស់អ្នក
ជាជាងប្រាប់កូនរបស់អ្នកថាគាត់មិនអាចវាយលើទូកញ្ចក់របស់អ្នកដាក់គាត់ប្រអប់ក្រដាសកាតុងក្បាច់ហើយប្រាប់គាត់ឱ្យខឹង។ ការបង្វែរកូនរបស់អ្នក ទៅនឹងអ្វីដែលគាត់អាចធ្វើបាននឹងជួយគាត់ឱ្យទទួលបានថាមពលរបស់គាត់នៅក្នុងវិធីវិជ្ជមានបន្ថែមទៀត។
អ្នកក៏អាចប្រើរយៈពេលនៃការយកចិត្តទុកដាក់ខ្លីរបស់អ្នកដើម្បីផលប្រយោជន៍របស់អ្នកផងដែរ។ នៅពេលដែលគាត់ទទូចសុំឱ្យឡើងគ្រឿងសង្ហារឹមបើកតន្ត្រីខ្លះហើយប្រាប់គាត់ឱ្យរាំ។ សង្ឃឹមថាគាត់នឹងភ្លេចថាគាត់ពិតជាចង់លោតលើគ្រែនៅពេលគាត់ចាប់ផ្តើមបំបែកក្បាច់រាំ។
កំណត់ដែនកំណត់ច្បាស់លាស់
នៅពេលកូនតូចរបស់អ្នកទទូចថាអ្នកទៅជិតចង្ក្រានកំដៅឬកំពុងរត់ក្នុងចតរថយន្តចូរបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់ថាគាត់មិនអាចធ្វើអ្វីបានទេ។
វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការនិយាយថាទេហើយផ្តល់ការពន្យល់ខ្លីអំពីអាកប្បកិរិយាដែលមិនមានសុវត្ថិភាព។ ចុះទៅកម្រិតរបស់នាងហើយនិយាយយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ថា "កុំរត់អី" ឬ "ចង្ក្រានក្តៅ" ។ គ្មានការប៉ះ។ "
សូមប្រាកដថានាងដឹងថាអ្នកមានបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរអំពីបញ្ហាសុវត្ថិភាព។ ខណៈពេលដែលនាងមិនពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់វាច្រើននៅពេលដែលនាងកាន់តែចាស់នាងនឹងដឹងថាការងាររបស់អ្នកគឺកំណត់កម្រិតទាំងនោះដែលនឹងរក្សាវាឱ្យមានសុវត្ថិភាព។
ត្រូវស្ថិតស្ថេរ
នៅថ្ងៃដែលអ្នកអស់កម្លាំងឬក្នុងកំឡុងពេលដែលអ្នកមានអារម្មណ៍តានតឹងវាអាចល្បួងឱ្យកូនតូចរបស់អ្នកឃ្លាតឆ្ងាយពីអ្វីមួយ។ ប៉ុន្តែការអនុញ្ញាតឱ្យនាងលេងជាមួយថេប្លេតរបស់អ្នកនៅថ្ងៃណាមួយប៉ុន្តែប្រាប់នាងថានាងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់គ្រឿងអេឡិចត្រូនិចនៅថ្ងៃបន្ទាប់នឹងធ្វើអោយនាងយល់ច្រឡំ។
ត្រូវតាមដែលអាចធ្វើទៅបានតាមវិន័យរបស់អ្នក។ កូនតូចរបស់អ្នកនឹងរៀនសូត្របានល្អបំផុតនៅពេលដែលអ្នកកំណត់ដែនកំណត់ដូចគ្នានិងអនុវត្តតាមវិន័យដូចគ្នារៀងរាល់ថ្ងៃ។
រៀបចំថ្ងៃកូនរបស់អ្នក
ក្មេងអាយុពីរឆ្នាំត្រូវការទម្លាប់ដែលអាចទាយបាន។ ដូច្នេះវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការរៀបចំថ្ងៃរបស់នាងឱ្យល្អបំផុតដែលអ្នកអាចធ្វើបាន។
ទុកអាហារសម្រន់គេងថ្ងៃងងុយនិងពេលព្រឹកតាមកាលវិភាគច្បាស់លាស់។ នៅពេលដែលកូនរបស់អ្នកដឹងពីអ្វីដែលត្រូវរំពឹងទុកហើយនៅពេលដែលរំពឹងទុកវានឹងត្រូវបានបំពាក់ឱ្យកាន់តែប្រសើរដើម្បីធ្វើតាមសំណើរបស់អ្នក។
សរសើរអាកប្បកិរិយាល្អ
ក្មេងៗដែលមានអាយុ 2 ឆ្នាំមានការយកចិត្តទុកដាក់ជាវិជ្ជមាន។ ដូច្នេះរាល់ពេលដែលអ្នកនិយាយថា "អ្នកបានធ្វើហើយ!" ហើយទះដៃរបស់អ្នកនាងទំនងជានឹងនិយាយឡើងវិញនូវឥរិយាបថអ្វីដែលអ្នកបានឃើញ។
ឱ្យកូនអ្នក សរសើរចំពោះឥរិយាបថល្អ ។ និយាយថា "ការងារដ៏ល្អដែលដាក់ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងរបស់អ្នកនៅក្នុងប្រអប់ប្រដាប់ក្មេងលេង!" ហើយនាងនឹងចាប់ផ្តើមរៀនអំពីអាកប្បកិរិយាដែលអ្នកចង់ឃើញជាញឹកញាប់។
ប្រើផលវិបាកច្រើនពេក
ក្មេងដែលទើបចេះដើរតេះតះមានបញ្ហាក្នុងការភ្ជាប់ឥរិយាបថរបស់ពួកគេទៅនឹងផលវិបាក។ អ្នកប្រហែលជាត្រូវយកប្រដាប់ក្មេងលេងចេញនៅពេលដែលការលេងរបស់គាត់ក្លាយជាគ្មានសុវត្ថិភាព។ ឬអ្នកប្រហែលជាត្រូវរើសយកគាត់ហើយ នាំគាត់ចេញពីហាងលក់គ្រឿងទេស ប្រសិនបើគាត់ជាអ្នករំខាន។
ប៉ុន្តែ ការដាក់ទណ្ឌកម្ម ដូចជា ការលះបង់សិទិ្ធ ជាយូរអង្វែងឬការដាក់កូនរបស់អ្នកនៅក្នុងបន្ទប់របស់គាត់នឹងមិនក្លាយជាឧបករណ៍បង្រៀនដ៏មានប្រសិទ្ធភាពនោះទេ។
ការសំរាកម៉ោង មិនទំនងជាមានប្រយោជន៍ទាល់តែកូនរបស់អ្នកមានវ័យចាស់ជាងមុន។ ប្រសិនបើអ្នកព្យាយាមប្រើពេលវេលាមុនកូនអ្នកអាចយល់ពីគំនិតនេះអ្នកនឹងចំណាយពេលច្រើនក្នុងការព្យាយាមដើម្បី សូមឱ្យគាត់ស្នាក់នៅក្នុងតំបន់ក្រៅម៉ោងឬអង្គុយនៅក្នុងកៅអីខាងក្រៅ។ គាត់ប្រហែលជាមិនយល់ពីមូលហេតុដែលគាត់ត្រូវបានគេប្រាប់ឱ្យឈប់សំរាកនោះទេ។
មិនអើពើឥរិយាបថស្វែងរកការយកចិត្តទុកដាក់
ភាពចលាចលនៃភាពតានតឹងជារឿងធម្មតាក្នុងចំណោមកុមារអាយុ 2 ឆ្នាំ។ ពេលខ្លះការ មិនអើពើ គឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាវិបត្តិ។
ក្មេងៗដែលមានអាយុ 2 ឆ្នាំខ្វះខាតជំនាញនិយាយពាក្យសម្ដីថា«ខ្ញុំខឹង»។ ដូច្នេះជាញឹកញាប់ពួកគេចង់បង្ហាញអ្នកថាពួកគេខឹងដោយការបោកបក់លើដីស្រែកនិងទាត់។
ផ្ញើសារច្បាស់លាស់មួយដែលអ្នកនឹងមិនផ្តល់ឱ្យក្នុងកំឡុងពេលមានកំហឹង។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់កូនរបស់អ្នកឱ្យដឹងថាកំហឹងខឹងបែបនេះមិនមែនជាមធ្យោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់គាត់ដើម្បីទទួលបាននូវតម្រូវការរបស់គាត់។
អាសយដ្ឋានឥរិយាបថឈ្លានពាន
ការទះ ខាំ និងការទាញសក់អាចជារឿងធម្មតាក្នុងអំឡុងពេលដែលកូនចេះដើរតេះតះ។ វាសំខាន់ណាស់ក្នុងការបង្រៀនកូនរបស់អ្នកថាអាកប្បកិរិយាទាំងនោះមិនអីទេ។
និយាយថា "មិនគ្រាន់តែចុច Key ទេ។ ពាល់ឈឺចាប់ "ហើយរក្សាសាររបស់អ្នកអោយស្របគ្នា។
ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកឈឺចាប់អ្នកដទៃចូរយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះជនរងគ្រោះ។ សូមនិយាយថា "ខ្ញុំសុំទោសដែលគាត់វាយអ្នក" ។ ផ្តល់ឱ្យឱបឱបដង្វាយដំបងទឹកដោះគោឬអ្វីផ្សេងទៀតដើម្បីបង្ហាញថាអ្នកចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការជួយអ្នកដែលឈឺ។
នៅពេលកូនរបស់អ្នកធំឡើងអ្នកនឹងអាចជួយគាត់ក្នុងការជួយអ្នកកែប្រែ។ ការផ្តល់ឱបកូនក្មេងដែលគាត់រងរបួសអាចជាមធ្យោបាយឱ្យគាត់ទាក់ទងគាត់មានការសោកស្តាយ។
នៅឱ្យស្ងប់
នៅពេលមានអារម្មណ៍តានតឹងព្រោះវាអាចប្រាប់កូនរបស់អ្នកមិនឱ្យចោលវត្ថុសម្រាប់ពេល ទី 100 ឬដើម្បីដោះស្រាយការរលាយសូន្យដប់មុនពេលអាហារថ្ងៃត្រង់សូមព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាព។ នៅពេលអ្នកធ្វើជាគំរូពីរបៀបដោះស្រាយអារម្មណ៍របស់អ្នកឱ្យមានសុខភាពល្អកូនរបស់អ្នកនឹងចេះគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍របស់គាត់កាន់តែលឿន។
យកដង្ហើមជ្រៅ ៗ ឱ្យខ្លួនឯងអស់ពេលឬរាប់ចាប់ពី 10 ពេលដែលអ្នកត្រូវការ។ ហើយត្រូវប្រាកដថាឆ្លាក់ពេលវេលាដើម្បីថែរក្សាខ្លួនឯង។ ការគ្រប់គ្រងភាពតានតឹងរបស់អ្នកឱ្យមានសុខភាពល្អនឹងជួយអ្នកក្លាយជាមាតាល្អបំផុតដែលអ្នកអាចធ្វើបានដូច្នេះអ្នកអាចលត់ដំកូនអាយុ 2 ឆ្នាំរបស់អ្នកប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។