នៅក្នុងពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះអ្នកទំនងជានឹងឮក្មេងៗភាគច្រើននិយាយថា "សូមឱ្យខ្ញុំ!" ហើយ "ខ្ញុំចង់បានវាឥឡូវនេះ!" ញឹកញាប់ជាងអ្នកនឹងឮពួកគេនិយាយថា "សូម" និង "អរគុណ" ។ គួរឱ្យស្ដាយណាស់ជួនកាលវាហាក់ដូចជាមនុស្សភាគច្រើននៅលើពិភពលោកបានបំភ្លេចចោលដើម្បីបង្រៀនកូនឱ្យមានគំនិតជាមូលដ្ឋាន។
ប៉ុន្តែដោយហេតុតែក្មេងជាច្រើនមិនមានអាកប្បកិរិយាជាមូលដ្ឋាននោះមិនមានន័យថាអ្នកមិនគួរបង្រៀនកូនរបស់អ្នកអំពីគោលការណ៏មូលដ្ឋាន។
កូនក្មេងដែលមានសុភមង្គលទំនងជានឹងឃើញគ្រូនិងឪពុកម្ដាយឯទៀតកត់សម្គាល់គ្រប់មូលហេតុទាំងអស់។ ជួយកូនរបស់អ្នកឱ្យមានជំនាញជាមូលដ្ឋានគ្រឹះជាមួយនឹងយុទ្ធសាស្ត្រវិន័យទាំងនេះ:
1. សូមសរសើរការប្រើចរិយារបស់កូនអ្នក
ផ្តល់នូវការផ្តល់ចម្លើយតបវិជ្ជមាននៅពេលអ្នកចាប់កូនអ្នកដោយប្រើសុជីវធម៌។ ចំពោះក្មេងៗវិញនេះអាចមានន័យថា "ការងារដ៏អស្ចារ្យដែលចងចាំថា" អរគុណ "។ " សម្រាប់ក្មេងជំទង់វិញមតិយោបល់វិជ្ជមានអាចរាប់បញ្ចូលការសរសើរចំពោះការដាក់ទូរស័ព្ទនៅតុអាហារពេលល្ងាចឬចាប់ដៃនៅពេលស្វាគមន៍មនុស្សថ្មី។
ប្រសិនបើអ្នកមានកូនតូចចូរផ្តល់ការសរសើរភ្លាមៗ។ និយាយថា«អ្នកបានធ្វើការងារដ៏ល្អមួយដោយអរគុណចៅស្រីចំពោះអំណោយនោះ»។ កុំធ្វើឱ្យក្មេងជំទង់ម្នាក់អាម៉ាស់ដោយសរសើរគាត់នៅចំពោះមុខអ្នកដទៃ។ ផ្ទុយទៅវិញមានការសន្ទនាឯកជនមួយអំពីរបៀបដែលអ្នកកោតសរសើរថាគាត់ប្រព្រឹត្តអាកប្បកិរិយាប្រកបទៅដោយការគោរពចំពោះភ្ញៀវក្នុងការជួបជុំគ្រួសារឬផ្តល់ឱ្យគាត់នូវមតិយោបល់វិជ្ជមានអំពីរបៀបដែលគាត់ដោះស្រាយទំនាក់ទំនងជាមួយស្មៀននៅហាង។
2. ឥរិយាបថគំរូម៉ូឌែល
វិធីល្អបំផុតក្នុងការបង្រៀនជំនាញថ្មីៗគឺត្រូវធ្វើជាគំរូល្អ។ នៅពេលកូនរបស់អ្នកមើលឃើញអ្នកនិយាយដោយសាមញ្ញទៅអ្នកដទៃនិងប្រើចរិតលក្ខណៈរបស់អ្នកគាត់នឹងទទួលយកវា។ យកចិត្តទុកដាក់ពីរបៀបដែលអ្នកធ្វើទំនាក់ទំនងជាមួយប្តីឬប្រពន្ធឬសមាជិកគ្រួសារជិតស្និទរបស់អ្នកព្រោះជួនកាលវាងាយស្រួលក្នុងការបំភ្លេចផ្លូវចិត្តនៅពេលយើងមានអារម្មណ៍សុខស្រួលជាមួយមនុស្ស។
ផ្ញើកំណត់ត្រាអរគុណ, អាកប្បកិរិយាគួរសមចំពោះមនុស្សនៅក្នុងឧស្សាហកម្មសេវាកម្មហើយប្រើការប្រព្រឹត្តរបស់អ្នកនៅពេលអ្នកនិយាយនៅលើទូរស័ព្ទព្រោះកុមារតែងតែស្ដាប់និងមើល។
និងត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នអំពីរបៀបដែលអ្នកដោះស្រាយស្ថានភាពនៅពេលដែលអ្នកមានការខកចិត្ត។ ប្រសិនបើអ្នកខឹងជាមួយនរណាម្នាក់តើអ្នកមានទំនោរបង្កើនសម្លេងរបស់អ្នកឬទេ? តើអ្នកប្រើពាក្យគំរាមកំហែងនៅពេលអ្នកគិតថាមាននរណាម្នាក់បានប្រព្រឹត្តចំពោះអ្នកដោយអយុត្តិធម៌មែនទេ? សាររបស់អ្នកអំពីសារៈសំខាន់នៃការប្រើចរិយានឹងមិនត្រូវបានគេស្តាប់ទេប្រសិនបើអ្នកមិនធ្វើជាគំរូពីរបៀបធ្វើឥរិយាបទនិងគោរព។
3. ស្ថានភាពជាក់ស្តែងលេង
ការលេងតួនាទីជួយកុមារអនុវត្តជំនាញថ្មីៗ។ ការលេងតួនាទីអាចជាឧបករណ៍មានប្រយោជន៍ជាពិសេសប្រសិនបើអ្នកកំពុងចូលទៅក្នុងស្ថានភាពថ្មី។ ប្រសិនបើក្មេងអាយុ 5 ឆ្នាំរបស់អ្នកបានអញ្ជើញមិត្តភក្តិទៅពិធីជប់លៀងខួបកំណើតរបស់គាត់, ការលេងតួនាទីលេងរបៀបប្រើលក្ខណៈនៅពេលបើកកាដូ។ ជួយគាត់អនុវត្តវិធីអរគុណដល់អ្នកដទៃចំពោះអំណោយរបស់គាត់និងរបៀបឆ្លើយតបប្រសិនបើគាត់បើកអំណោយដែលគាត់មិនចូលចិត្ត។
អង្គុយចុះជាមួយកូនរបស់អ្នកហើយនិយាយថា "តើអ្នកនឹងធ្វើអ្វីប្រសិនបើ ... " ហើយបន្ទាប់មកមើលអ្វីដែលគាត់ត្រូវនិយាយ។ សន្មតថាជាមិត្តឬមនុស្សធំពេញវ័យហើយមើលរបៀបដែលកូនរបស់អ្នកឆ្លើយតបនឹងស្ថានភាពជាក់លាក់។ បន្ទាប់មកផ្តល់មតិត្រឡប់និងជួយកូនរបស់អ្នករកឃើញរបៀបប្រព្រឹត្តទៅប្រកបដោយការគោរពនិងគោរពនៅក្នុងរឿងរ៉ាវផ្សេងៗ។
ផ្តល់ការពន្យល់សង្ខេប
កុមារទំនងជាចងចាំពីលក្ខណៈនិងវិន័យសីលធម៌ជាក់លាក់របស់ពួកគេនៅពេលអ្នកផ្តល់ការពន្យល់សង្ខេបអំពីមូលហេតុដែលអាកប្បកិរិយាជាក់លាក់មួយត្រូវបានគេចាត់ទុកថាមិនសមហេតុផលឬមិនសមរម្យ។ ជៀសវាងការអធិប្បាយឬប្រាប់ពីរឿងនិទានដ៏យូរ។ ផ្ទុយទៅវិញគ្រាន់តែប្រាប់ពីមូលហេតុដែលអាកប្បកិរិយាជាក់លាក់មួយអាចមិនត្រូវបានគេឱ្យតម្លៃ។
ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកទំពារមាត់របស់គាត់និយាយថា "មនុស្សមិនចង់ឃើញអាហារនៅក្នុងមាត់របស់អ្នកនៅពេលពួកគេកំពុងញ៉ាំ។ " ប្រសិនបើអ្នកដោះស្រាយបញ្ហានេះអ្នកប្រហែលជាអាចលើកទឹកចិត្តឱ្យឥរិយាបថបន្ត។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែអាចប្រាប់ពីហេតុផលក្នុងភាពស្ងប់ស្ងាត់និងការពិតនៃការពិតវាអាចដើរតួជាការរំលឹកដល់កូនរបស់អ្នកអំពីមូលហេតុដែលមនុស្សផ្សេងទៀតមិនពេញចិត្តចំពោះអ្វីដែលគាត់កំពុងធ្វើ។
5. រក្សាការរំពឹងទុករបស់អ្នកអាយុសមរម្យ
ត្រូវប្រាកដថាការរំពឹងទុករបស់អ្នកគឺសមស្របទៅនឹងអាយុរបស់កូនអ្នកនិងកម្រិតអភិវឌ្ឍន៍។ ប្រសិនបើអ្នកមានកូនទើបចាប់ផ្ដើមចេះនិយាយអំពី "សូម" "អរគុណ" និង "សុំទោស" ។ នៅពេលដែលកូនរបស់អ្នកជាយុវវ័យអ្នកគួរតែផ្ដោតទៅលើជំនាញដែលមានជំនាញដូចជាបទល្មើសទូរស័ព្ទនិងស្មុគ្រស្មាញជាង។ ជំនាញទំនាក់ទំនង។
ជួនកាលវាមានប្រយោជន៍ណាស់ក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍លើតំបន់មួយក្នុងពេលតែមួយ - ដូចជាលក្ខណៈជាមូលដ្ឋានរបស់តុ - មុនពេលផ្លាស់ប្តូរទៅជំនាញផ្សេងទៀត។ ប្រសិនបើអ្នកឱ្យកូនច្រើនពេករៀនសូត្រភ្លាមៗនោះគាត់អាចហួសប្រមាណ។ វាជារឿងធម្មតាផងដែរសម្រាប់ជំនាញមុន ៗ ដែលត្រូវបានពិនិត្យឡើងវិញម្តងម្កាលដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាកូនរបស់អ្នកត្រូវបានគេចងចាំប្រើប្រាស់វា។