នេះគឺជាអ្វីដែលមិនត្រូវធ្វើនៅពេលដែលអ្នកត្រូវបានគេហាមឃាត់
មនុស្សភាគច្រើនមានអត្ថន័យល្អនៅពេលដែលពួកគេផ្តល់ដំបូន្មានក្នុងការដោះស្រាយជាមួយស្ថានការណ៍សំ លុតគំរាម ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើពួកគេមិនបានទទួលការហ្វឹកហ្វឺនពី ការបង្ការការគំរាមកំហែង ឬមានការ ប្រឈមមុខនឹង ការសម្លុតគំរាមកំហែងនោះការផ្តល់ដំបូន្មានរបស់ពួកគេអាចមានលក្ខណៈល្អិតល្អន់ឬមិនសមរម្យ។
ឧទាហរណ៍មនុស្សជាច្រើនបានផ្តល់ដំបូន្មានប្រភេទclichéជាច្រើនដូចជា: "រក្សាចង្ការបស់អ្នក" "កុំឱ្យវាធ្វើឱ្យអ្នកចុះចត" ឬ "រឿងនេះក៏ត្រូវរលាយដែរ" ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរអ្នកដទៃបានផ្តល់ដំបូន្មានថា គឺមិនត្រឹមតែមានគ្រោះថ្នាក់ទេប៉ុន្តែក៏ពិតជាខុស។
ហើយការធ្វើតាមដំបូន្មានរបស់ពួកគេអាចធ្វើឱ្យអ្នកឬកូនរបស់អ្នកឈឺចាប់ឬមានបញ្ហា។
ការស៊ូទ្រាំនឹងការសម្លុតគំរាមកំហែង គឺស្មុគស្មាញដោយសារតែវាគ្មានការបោះចោលដំបូន្មានអាក្រក់ទៅក្នុងល្បាយ។ នេះគឺជារឿងប្រាំយ៉ាងដែលមនុស្សតែងតែនិយាយនៅពេលពួកគេដឹងថាកូនរបស់អ្នកកំពុងត្រូវគេធ្វើបាប។ ត្រូវប្រាកដថាមិនធ្វើតាមដំបូន្មាននេះ។ ការធ្វើបែបនេះអាចធ្វើឱ្យស្ថានភាពរបស់អ្នកកាន់តែយ៉ាប់យ៉ឺន។
"បុកទ្រង់ត្រឡប់មកវិញ"
ឪពុកម្តាយរបស់កុមារនៅសាលាបឋមសិក្សាតែងតែប្រើដំបូន្មាននេះ។ ប៉ុន្តែការឆ្លើយតបទៅនឹងកុមារដែលមានមតិយោបល់ថា "បុកគាត់ត្រឡប់មកវិញ" គឺមិនត្រឹមតែមានគ្រោះថ្នាក់និងគ្មានប្រសិទ្ធភាពនោះទេប៉ុន្តែវាគឺជារឿងដ៏ចំបងនៃការខ្ជះខ្ជាយរបស់ឪពុកម្តាយ។ ការប្រាប់កូនឱ្យវាយគាត់ដោយមិននិយាយអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនោះគឺជាប្រភេទដ៏អាក្រក់បំផុតនៃការដុសឪពុកម្តាយអាចផ្តល់ឱ្យកុមារ។ ផ្ទុយទៅវិញសូមនិយាយជាមួយកូនរបស់អ្នកអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ ស្វែងយល់ពីអ្វីដែលអ្នកធ្វើបាបកំពុងធ្វើនិងគិតគូរអំពីរបៀបដែលល្អបំផុតដើម្បីដោះស្រាយស្ថានភាព។ បនា្ទ្រប់មកពិ ភាក្រសាជាមួយនាយក ឬគ្រូបង្រៀនអំពីអ្វីដ្រលកូនរបស់អ្នកកំពុងជួបប្រទះ។ ស្វែងយល់ថាសាលារៀនមានបំណងធ្វើអ្វីដើម្បីធ្វើឱ្យសាលារៀនមានសុវត្ថិភាពសម្រាប់កូនរបស់អ្នក។
ខណៈពេលដែលគ្រាន់តែចុច Key ក្មេងម្នាក់ផ្សេងទៀតមិនត្រូវបានណែនាំទេវាមិនមានន័យថាកូនរបស់អ្នកមិនគួរ ការពារខ្លួនឯងប្រឆាំងនឹងការចាប់រំលោភ ។ ថ្នាក់ការពារខ្លួនឯងល្អអាចបង្ហាញដល់កូន ៗ អំពីវិធីបំប្លែងរឺរាំងខ្ទប់របៀបដណ្តើមយកកដៃរបស់អ្នកណាម្នាក់ចេញពីកដៃនិងរបៀបចាកចេញពីស្ថានភាពផ្សេងៗទៀត។ ប៉ុន្តែមិនមែនជាដំបូន្មានដ៏ល្អដើម្បីលើកទឹកចិត្តឱ្យកុមារម្នាក់ប្រយុទ្ធជាមួយនរណាម្នាក់ដែលទំនងជាធំជាងនិងខ្លាំងជាងនេះ។
ចងចាំថាការសម្លុតធ្វើបាបអាចនឹងចង់បានការប្រយុទ្ធហើយនឹងត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់អ្វីមួយដូចនោះ។ ផ្ទុយទៅវិញត្រូវបង្រៀនកូនរបស់អ្នកអំពីរបៀបដើម្បី ក្រោកឈរដោយចំហ តាមមធ្យោបាយដែលមានប្រយោជន៍និងមានអត្ថន័យ។
ជាចុងក្រោយការប្រាប់កុមារឱ្យវាយប្រហារកូនម្នាក់ទៀតមានផលវិបាក។ អ្នកមិនដឹងថាកូនរបស់អ្នកនឹងយកវាទៅឆ្ងាយទេ។ ឧទាហរណ៍គាត់អាចត្រូវបានព្យួរឬបណ្តេញចេញពីសាលារៀនឬគាត់អាចមានការចោទប្រកាន់ពីបទរំលោភបំពានប្រឆាំងនឹងគាត់ប្រសិនបើគាត់ទៅឆ្ងាយពេក។ ហើយក្នុងករណីធ្ងន់ធ្ងរកុមារខ្លះបានសងសឹកដោយការប្រឈមមុខនឹងក្មេងៗដែលធ្វើបាបពួកគេដោយអាវុធឬកាំភ្លើង។ ត្រូវប្រាកដថាអ្នកកំពុងបង្រៀនកូន ៗ របស់អ្នកអំពីជម្ងឺដែលមានបញ្ហា។
"មិនអើពើនឹងវា"
វាជាដំបូន្មានដ៏ល្អដើម្បីបដិសេធមិនប្រតិកម្មនៅពេលដែលអ្នកដទៃនិយាយឬធ្វើអ្វីមួយកូនរបស់អ្នកមិនគួរធ្វើពុតដូចការគំរាមកំហែងនោះទេ។ ផ្ទុយទៅវិញគាត់ត្រូវប្រាប់មនុស្សពេញវ័យគ្រូបង្រៀនឬគ្រូបង្វឹកអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ សូមចងចាំថាការគំរាមកំហែងគឺអំពីអំណាចនិងការគ្រប់គ្រង។ បើសិនជាអ្នកធ្វើបាបអាចបំបិទមាត់កូនរបស់អ្នកបាននោះការសម្លុតបំភ័យអាចមានឥទ្ធិពលលើជីវិតកូនអ្នក។
ជំនួសឱ្យការប្រាប់កូនរបស់អ្នកមិនអើពើនឹងការគំរាមកំហែងសូមបង្រៀនគាត់ពីរបៀបឆ្លើយតបទៅនឹងមនុស្សដែលញុះញង់តាមរបៀបដែលមានសុខភាពល្អ។ វិធីមួយដែលគាត់អាចធ្វើដូច្នេះគឺដើម្បីគ្រប់គ្រងការឆ្លើយតបរបស់គាត់។ ជាឧទាហរណ៍គាត់មិនចាំបាច់ជឿពាក្យកុហកដែលគាត់និយាយអំពីគាត់ទេ។
គាត់មិនមែនជាអ្នកចាញ់ទេឬក៏ជាសញ្ញាអវិជ្ជមានផ្សេងទៀតដែលប្រើការរំលោភបំពាន។ លើសពីនេះទៀតគាត់មិនចាំបាច់ប្រកាន់យកគំនិតរបស់ជនរងគ្រោះទេ។ លើកទឹកចិត្តឱ្យកូនរបស់អ្នកធ្វើការ គិតឡើងវិញ អំពីការសម្លុតធ្វើបាបប៉ុន្តែកុំធ្វើពុតថាវាមិនមាន។ គាត់ត្រូវប្រឈមមុខនឹងការប្រឈមមុខនឹងការគំរាមកំហែង។
"កុំក្លាយជា Tattletale" ។
នៅពេលនរណាម្នាក់ឆ្លើយតបទៅ ជនរងគ្រោះនៃការគំរាមកំហែង ជាមួយនឹងការឆ្លើយតបនេះពួកគេនឹងផ្ញើសារជាច្រើន។ ទីមួយពួកគេកំពុងប្រាប់កុមារថាការរាយការណ៍អំពីការសម្លុតគំរាមគឺជារឿងអាក្រក់។ ទីពីរពួកគេកំពុងនិយាយពីការខ្វះចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការជួយដោះស្រាយបញ្ហាដោយផ្តល់ឱ្យកុមារនូវការដុសធ្មេញ។
ផ្ទុយទៅវិញកុមារត្រូវទទួលការបង្រៀនអំពីភាពខុសគ្នារវាងការទាត់និងការរាយការណ៍។ វាត្រូវការភាពក្លាហានដើម្បីរាយការណ៍អំពីការសម្លុតធ្វើបាបហើយក្មេងៗត្រូវតែដឹងថាវាអាចទទួលយកបានដើម្បីនិយាយអំពីវាជាមួយមនុស្សពេញវ័យ។
លើសពីនេះទៅទៀតគ្រូបង្រៀនជាពិសេសត្រូវដឹងពី សារអវិជ្ជមានដែល ពួកគេផ្ញើនៅពេលពួកគេមិនឆ្លើយតបនឹងការត្អូញត្អែរ។ ដើម្បីលើកកម្ពស់បរិយាកាសសិក្សាដែលមានប្រយោជន៍នៅសាលារៀនការស៊ើបអង្កេតត្រូវដោះស្រាយឱ្យបានឆាប់រហ័សនិងមានប្រសិទ្ធភាព។ រំពឹងថាកុមារនឹងដោះស្រាយបញ្ហាគំរាមកំហែងលើផលប៉ះពាល់ផ្ទាល់របស់ពួកគេចំពោះបរិស្ថានសាលារៀនទាំងមូល។
ចុងបញ្ចប់ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយអ្នកគួរជៀសវាងការហៅទូរស័ព្ទកូនរបស់អ្នកមួយ tattletale នៅពេលដែលគាត់បាននាំយកបញ្ហាទៅការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកជាពិសេសនៅពេលដែលវាជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងការ ចាប់ខ្លួនបងប្អូន ។ ប្រសិនបើអ្នកប្រាប់កូន ៗ របស់អ្នកឱ្យដឹងថាគាត់កំពុងក្លាយជាទាត់បេះដូងគាត់នឹងឈប់និយាយជាមួយអ្នកអំពីបញ្ហាធំ ៗ ក្នុងជីវិតរបស់គាត់។ អ្នកមិនចង់រារាំងខ្សែបន្ទាត់ទំនាក់ទំនងដែលអ្នកមានជាមួយកូនអ្នកទេ។ ទោះបីជាអ្នកមានអារម្មណ៍ថាគាត់អាចដោះស្រាយបញ្ហាដោយខ្លួនឯងក៏ដោយសូមចំណាយពេលស្តាប់ពាក្យបណ្តឹងរបស់គាត់។
"ទទួលបានសូម្បីតែ។ "
ផ្ទុយនឹងអ្វីដែលមនុស្សអាចប្រាប់អ្នកការទទួលឬការសងសឹកនឹងមិនធ្វើឱ្យអ្នកឬកូនរបស់អ្នកមានអារម្មណ៍ប្រសើរជាងមុន។ ផ្ទុយទៅវិញការសងសឹកនឹងធ្វើអោយអ្នកទាំងពីរមានអារម្មណ៏ទទេនិងធ្លាក់ទឹកចិត្ត។ ផ្លូវល្អប្រសើរគឺផ្តោតលើអ្វីដែលកូនរបស់អ្នកអាចគ្រប់គ្រងបានដូចជាការឆ្លើយតបរបស់គាត់ចំពោះការសម្លុតធ្វើនិងរបៀបដែលអ្នកនឹងដោះស្រាយស្ថានភាព។
មាតាបិតាជាច្រើនបានត្រឡប់ទៅប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមវិញច្រើនដងដើម្បីចែករំលែកបទពិសោធរបស់កូន ៗ ជាមួយការគំរាមកំហែង។ ប៉ុន្តែនេះជារឿងដែលអាក្រក់បំផុតដែលអ្នកអាចធ្វើបាន។ មិនត្រឹមតែចូលរួមក្នុងការចោទប្រកាន់ពីសំណាក់សាធារណជនតែប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែវាក៏ធ្វើឱ្យកូនរបស់អ្នករងគ្រោះម្តងទៀតដោយធ្វើឱ្យស្ថានភាពអាម៉ាស់មុខជាសាធារណៈ។ វាក៏កំណត់គាត់ឱ្យមានការគំរាមកំហែងបន្ថែមទៀត។ កុមារដទៃទៀតអាចចូលរួមក្នុងការគំរាមកំហែងនៅពេលពួកគេឃើញថាវាទទួលបានប្រតិកម្មខ្លាំង។
ផ្ទុយទៅវិញ រក្សាការសម្លុតគំរាមកំហែងនៅក្នុងទស្សនៈ ។ ការចំណាយពេលច្រើនពេកទៅលើភាពអន្ទះអន្ទែងចំពោះអ្វីដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍ចំពោះកូនអ្នកធ្វើឱ្យអ្នកផ្តោតលើអ្នកចាប់រំលោភជំនួសកូនរបស់អ្នក។ ព្យាយាមសន្ទនាជាទៀងទាត់ជាមួយកូនរបស់អ្នកនិងកំណត់ពីអារម្មណ៍របស់គាត់។ បន្ទាប់មកចូរចាត់វិធានការជួយគាត់ឱ្យឈានទៅមុខលើសពីការគំរាមកំហែង។
នៅទីបំផុតអ្នកអាចនិយាយជាមួយគាត់អំពីការ អត់ឱនឱ្យអ្នកដទៃ ។ ការអភ័យទោសមិនត្រឹមតែ បង្កើតភាពធន់ទ្រាំ នោះទេប៉ុន្តែវាក៏អនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់អ្នកយកអំណាចរបស់គាត់ឡើងវិញនៅក្នុងស្ថានភាព។ សូមចងចាំថាការលើកលែងទោសគឺជាជំរើសមួយហើយអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់អ្នកឱ្យបោះបង់ចោលអវិជ្ជមាននៅក្នុងស្ថានភាពនិងបន្តទៅមុខទៀត។
"ប្រយុទ្ធជាមួយអគ្គីភ័យ" ។
និយាយម្យ៉ាងទៀតអ្វីដែលមនុស្សណែនាំគឺថាកូនរបស់អ្នកគេចវេះពីការសម្លុត។ ការផ្តល់យោបល់នេះអាចរាប់បញ្ចូលទាំងការចោទប្រកាន់ជាសាធារណៈនូវការគំរាមកំហែងលើអ៊ិនធឺរណែតដើម្បី ផ្សព្វផ្សាយពាក្យចចាមអារ៉ាម ។ អ្នកខ្លះថែមទាំងអាចស្នើ អត្ថបទដកស្រង់ ការបង្ហោះនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមឬមានមិត្តភក្តិគំរាមកំហែងឬបំភិតបំភ័យអ្នកចាប់អារម្មណ៍។ ខណៈពេលដែលការផ្តល់យោបល់ទាំងនេះអាចទទួលបានការគំរាមកំហែងមួយដើម្បីបញ្ឈប់ការកំណត់គោលដៅកូនរបស់អ្នកពួកគេក៏ធ្វើឱ្យគាត់ជាអ្នកធ្វើបាបផងដែរ។ សួរខ្លួនអ្នកថាតើអ្នកពិតជាចង់ឱ្យកូនរបស់អ្នកបន្ថយកំរិតស្តង់ដាររបស់គាត់ទៅកម្រិតនៃការសម្លុត។
ជំនួសឱ្យការលើកទឹកចិត្តឱ្យកូនរបស់អ្នកក្លាយជា ជនរងគ្រោះដោយការរំលោភបំពាន , ជួយគាត់ឱ្យរៀនពីរបៀបប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការសម្លុតគំរាមកំហែងតាមរបៀបដែលមានសុខភាពល្អ។ មនុស្សជាច្រើនដងយកបទពិសោធគំរាមកំហែងរបស់ពួកគេនិងធ្វើឱ្យវាក្លាយជាអ្វីដែលវិជ្ជមាន។ ឧទាហរណ៍កុមារខ្លះនឹងចាប់ផ្តើមក្រុមគាំទ្រកុមារដទៃទៀត។ ឬពួកគេអាចដឹកនាំយុទ្ធនាការការពារការគំរាមកំហែងនៅឯសាលារៀន។
ឧទាហរណ៏មួយនៃសិស្សដែលបានធ្វើដូចនេះគឺលោកស្រី Caitlin Haacke ដែលបានបង្កើត Positive Post-It Day នៅសាលារៀនរបស់នាង។ បន្ទាប់ពីត្រូវបានគេចាប់រំលោភជំនួសឱ្យការថប់ដង្ហើមនៅក្នុងការឈឺចាប់ដែលនាងមានអារម្មណ៍នោះនាងបានទៅសាលារៀនហើយដាក់កំណត់ត្រា Post-It ដោយមានមតិយោបល់វិជ្ជមាននិងលើកទឹកចិត្តលើសំលៀកបំពាក់របស់អ្នកគ្រប់គ្នា។ ពីទង្វើតែមួយនេះចលនាទាំងមូលបានកើតមក។ ហើយសំខាន់ជាងនេះទៀតវាអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ស្វែងរកគោលបំណងក្នុងការគំរាមកំហែងដែលគាត់ធ្លាប់មាន។ នាងលែងជាជនរងគ្រោះទៀតហើយប៉ុន្តែនាងបានប្រើប្រាស់អ្វីដែលនាងធ្លាប់មានដើម្បីជួយដល់អ្នកដទៃ។
"និយាយវាចេញ" ។
សាលារៀននិងអាជីវកម្មខ្លះនៅតែគិតថាការដាក់ជនសង្ស័យនិងជនរងគ្រោះក្នុងបន្ទប់ជាមួយគ្នាគឺជាគំនិតល្អ។ ប៉ុន្តែការស្រមុះស្រមួលមិនដំណើរការដោយសារអតុល្យភាពអំណាចដែលមានរវាងអ្នកទាំងពីរ។
សមាសធាតុចម្បងមួយក្នុងចំនោមធាតុបីនៃការសម្លុតធ្វើបាបគឺថាជនល្មើសមានអំណាចច្រើនជាងគោលដៅ។ ការប៉ុនប៉ងសំរបសំរួលឬនិយាយវានឹងទុកឱ្យជនរងគ្រះរងរាំងស្ទះ។ ជារឿយៗជនរងគ្រោះនៃការសម្លុតគំរាមកំហែងខ្លាចមិននិយាយនិងនិយាយអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ អ្វីដែលលើសពីនេះទៀតអ្នកចាប់ជំរិតប្រើការគំរាមកំហែងក្នុងកំឡុងពេលស្រមុះស្រមួលដើម្បីបំបិទមាត់ជនរងគ្រោះ។ ការទទួលយកការពិតនៃអ្វីដែលបានកើតឡើង នឹងមិនចេញមកនៅក្នុងសាច់រឿងទាំងនេះទេ។
ប្រសិនបើសាលារៀនកូនរបស់អ្នកស្នើការសម្របសម្រួលសូមកុំអនុញ្ញាតឱ្យកូនអ្នកចូលរួម។ ជំហាននេះនឹងមិនជួយកូនរបស់អ្នកនិងអាចនាំឱ្យមានជនរងគ្រោះច្រើនថែមទៀត។ ផ្ទុយទៅវិញស្នើសុំឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រងសាលានិយាយជាមួយជនរងគ្រោះអ្នកធ្វើបាបនិង អ្នកឈរមើល ដាច់ដោយឡែក។ តាមរបៀបនេះកូនរបស់អ្នកនឹងអាចប្រាប់ពីអ្វីដែលកើតឡើងដោយគ្មានការភ័យខ្លាច។ គួរបញ្ជាក់ផងដែរថាជំហានត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីការពារភាពឯកជននិងសុវត្ថិភាពរបស់កូនអ្នក។ ការភ័យខ្លាចនៃការសងសឹកគឺជាការពិតមួយ។
អ្នកគ្រប់គ្រងសាលាមានការទទួលខុសត្រូវខាងសីលធម៌និងជួនកាលផ្នែកច្បាប់ដើម្បីរក្សាកូនរបស់អ្នកឱ្យមានសុវត្ថិភាពនៅសាលារៀន។ ត្រូវប្រាកដថាពួកគេកំពុងធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលពួកគេអាចធ្វើបានដើម្បីមិនត្រឹមតែបញ្ចប់ការគំរាមកំហែងនោះទេប៉ុន្តែដើម្បីរក្សាកូនរបស់អ្នកឱ្យមានសុវត្ថិភាពពីឧប្បត្តិហេតុនាពេលអនាគត។