តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជៀសវាងការភ្ញាក់ផ្អើលដោយការសម្លុតធ្វើបាបនៅក្នុងជីវិតរបស់កូនអ្នក
ការរំខានគឺស្ថិតនៅក្នុងព័ត៌មានស្ទើរតែរាល់ថ្ងៃ។ ជាលទ្ធផលឪពុកម្តាយភាគច្រើនមានការអប់រំល្អអំពីបញ្ហានេះ។ ពួកគេនិយាយជាមួយកូន ៗ របស់ពួកគេអំពី ការសម្លុតធ្វើបាប និងអាច កំណត់សញ្ញាព្រមាន ។ មានសូម្បីតែឪពុកម្តាយភាគច្រើនដែលរក្សាផ្ទាំងលើអ្វីដែលកូន ៗ របស់ពួកគេកំពុងធ្វើនៅលើអ៊ីនធឺណិត។
ប៉ុន្តែការគំរាមកំហែងគឺជាបញ្ហាស្មុគស្មាញមួយដែលកំពុងតែវិវត្តជានិច្ច។ ជាលទ្ធផលឪពុកម្តាយជាច្រើនមានការភ្ញាក់ផ្អើលដោយបានដឹងថាទស្សនៈរបស់ពួកគេចំពោះការសម្លុតធ្វើបាបច្រើនតែមិនពេញលេញ។
នេះគឺជារឿងរ៉ាវកំពូលទាំង 7 ដែលមាតាបិតាមិនដឹងអំពីការសម្លុតធ្វើបាប។
ជួនកាលវាជាកូនក្មេងដែលកូនរបស់អ្នកហៅថា "មិត្តភក្តិ" ដែលជាមធ្យោបាយបំផុត ។ នៅពេលឪពុកម្តាយគិតអំពី ការបង្ខិតបង្ខំ ពួកវាតែងតែគិតគូរពីស្នេហារបស់អ្នកដទៃដែលរួមបញ្ចូលទាំងអ្នកដទៃដែលស្អប់ដល់ពិភពលោកឬ ក្មេងស្រី មធ្យ័តដែលជ្រើសរើសអ្នកដែលគ្មានឥទ្ធិពលសង្គម។ ជារឿយៗការភិតភ័យដែលពួកគេស្រមៃមើលទៅឆ្ងាយពីកូនរបស់ពួកគេ។
ជាលទ្ធផលឪពុកម្តាយមានការភ្ញាក់ផ្អើលជាញឹកញាប់ដែលដឹងថាកុមារដែលធ្វើបាបកូនរបស់ពួកគេគឺជាអ្នកដែលពួកគេចំណាយពេលច្រើន - ដែលពួកគេហៅថាមិត្តភក្តិ។ ត្រូវប្រាកដថាអ្នកកំពុងនិយាយជាមួយកូន ៗ របស់អ្នកអំពី អ្វីដែលជាមិត្តល្អ និងមាន ការគោរព ។ ជួយកូន ៗ របស់អ្នកកំណត់អត្តសញ្ញាណថាតើកូន ៗ ដែលពួកគេហៅថាមិត្តភក្តិពិតជាមិត្ត។
កុមារណាម្នាក់មានសមត្ថភាពធ្វើបាបនិងមានអាកប្បកិរិយាមានន័យថាមានរបស់អ្នក។ មាតាឬបិតាមិនចង់ដឹងថាកូនរបស់នាងកំពុងធ្វើបាបនាងទេ។ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវតែទទួលស្គាល់ថាវាអាចទៅរួច។
សូម្បីតែក្មេងៗដែលរស់នៅផ្ទះល្អក៏អាចមានការគំរាមកំហែងផងដែរប្រសិនបើពួកគេ ដាក់សម្ពាធពីមិត្តភក្តិ ។ ពួកគេក៏អាចមានការគំរាមកំហែងប្រសិនបើពួកគេព្យាយាមបញ្ចូលឬឡើងជណ្តើរសង្គម។
ត្រូវប្រាកដថាអ្នកកំពុងនិយាយជាមួយកូន ៗ អំពីឥរិយាបថគោរព។ ហើយរកមើលឱកាសដើម្បី ចែករំលែកការយល់ចិត្ត និង បង្កើនការសិក្សាសង្គមនិងអារម្មណ៍ ក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។
ប្រសិនបើអ្នករកឃើញថាកូនរបស់អ្នកមានការសម្លុតធ្វើបាបសូមធ្វើសកម្មភាពភ្លាមៗ។ អនុវត្តវិន័យសមរម្យ សម្រាប់អាកប្បកិរិយាគំរាមកំហែងនិងតាមដានស្ថានភាពដើម្បីប្រាកដថាវាមិនកើតឡើងម្តងទៀត។
មិនមែនសុទ្ធតែមានន័យថាអាកប្បកិរិយាបង្កការគំរាមកំហែង ទេ។ មានពត៌មានច្រើនណាស់នៅក្នុងព័ត៌មានអំពីការសំលុតគំរាមកំហែងថាសារនោះបានប្រែប្រួល។ ហេតុនេះហើយបានជាឪពុកម្ដាយតែងតែសរសេរពាក្យឬសកម្មភាពមិនល្អដែលជាការគំរាមកំហែង។ ខណៈពេលដែលអាកប្បកិរិយាទាំងនេះមិនសមស្របនិងគ្រាន់តែជាការធ្វើឱ្យឈឺចាប់វាជាការសំខាន់ក្នុង ការបែងចែករវាងអាកប្បកិរិយាគំរាមកំហែងនិងអាកប្បកិរិយាមិនល្អ ។ វាក៏សំខាន់ផងដែរក្នុងការយល់ ពីភាពខុសគ្នារវាងការសម្លុតនិងការប៉ះទង្គិចធម្មតា។
ការគំរាមកំហែងមានអតុល្យភាពអំណាចរវាងជនរងគ្រោះនិងអ្នកដទៃ។ វាក៏មានចេតនានិងម្តងហើយម្តងទៀត។ ការហៅឈ្មោះ ពិសេសអាចជាប្រភេទនៃការសម្លុតធ្វើបាប។ ការហៅទូរស័ព្ទទៅមនុស្សម្នាក់ម្តងឈ្មោះមិនមែនជាការគំរាមកំហែងនោះទេប៉ុន្តែការហៅឈ្មោះបុគ្គលម្នាក់ជារៀងរាល់ថ្ងៃឬក្នុងរយៈពេលមួយគឺការសម្លុតធ្វើបាប។ ត្រូវប្រាកដថាអ្នកបានបង្កើតឡើងថាកូនរបស់អ្នកកំពុងទទួលរងការគំរាមកំហែងពិតប្រាកដមុនពេលអ្នកដាក់ស្លាកវា។
ក្មេងៗមិនចែករំលែកច្រើនដូចដែលអ្នកគិតនោះទេ។ សូម្បីតែក្មេងៗដែលបើកទ្វារជាមួយឪពុកម្ដាយរបស់ពួកគេច្រើនតែទុកព័ត៌មានលំអិត។ ហេតុផលសម្រាប់ការខ្វះខាតនៃការបង្ហាញគឺមានភាពខុសគ្នា។
ប៉ុន្តែជាមាតាឬបិតាអ្នកត្រូវដឹងថានៅពេលកូនរបស់អ្នកប្រាប់អ្នកអំពីឧប្បត្តិហេតុដែលនាងបានជួបប្រទះឬមួយដែលអ្នកស្រីបានឃើញគាត់អាចទុកព័ត៌មានលម្អិត។ លើសពីនេះទៅទៀតកុមារមិនសូវចេះកាត់បន្ថយនូវអ្វីដែលពួកគេកំពុងជួបប្រទះជាពិសេសប្រសិនបើពួកគេគិតថាអ្នកនឹងខឹងសម្បារ។
កសាងការជឿទុកចិត្តជាមួយកូនរបស់អ្នកដែលជួយចែករំលែកការចែករំលែកបន្ថែម។ ឧទាហរណ៍អនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់អ្នកមានការនិយាយនៅក្នុងរបៀបដែលពួកគេចង់ឱ្យស្ថានភាពដោះស្រាយ។ ដូចគ្នានេះផងដែរ, មិនមានប្រតិកម្មខ្លាំងចំពោះអ្វីដែលពួកគេកំពុងប្រាប់អ្នក។ ព្យាយាមស្តាប់និងប្រមូលព័ត៌មាន។ ហើយត្រូវប្រាកដថាការយល់ចិត្តជាមួយអ្វីដែលពួកគេកំពុងជួបប្រទះបើទោះបីជាអ្នកមិនយល់វាឬមានអារម្មណ៍ថាវាមិនមែនជារឿងធំដុំក៏ដោយ។
មនុស្សវ័យជំទង់តែងតែយកគំរូតាមអ្វីដែលគេឃើញអ្នកដទៃធ្វើ។ ចាប់ផ្តើមដោយក្រលេកមើលខ្លួនឯង។ តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វីដែលអ្នកប្រាប់កូន ៗ របស់អ្នកមិនឱ្យធ្វើទេ? ជាឧទាហរណ៍តើអ្នកនិយាយជាមួយមិត្ដភក្ដិរបស់អ្នកអំពីម្ដាយម្នាក់ទៀតឬទេ? តើអ្នកសើចឪពុកឪពុកម្នាក់ទៀតដែលត្រូវសម្រកទម្ងន់ដែរឬទេ? តើអ្នកសើចកូនរបស់នរណាម្នាក់ទេ? ប្រសិនបើអ្នកកំពុងធ្វើរឿងទាំងនេះកូនរបស់អ្នកនឹងធ្វើដូចគ្នានេះដែរ។
លើសពីនេះទៅទៀតចូរពិនិត្យមើលយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅមិត្តភក្តិរបស់កូនអ្នក។ ប្រសិនបើក្រុមរបស់ពួកគេមើលទៅដូច កូនសិស្ស សូមនិយាយជាមួយកូនរបស់អ្នកអំពីរឿងនោះ។ ប្រសិនបើអ្នកឃើញក្មេងស្រីក្នុងក្រុមបង្ហាញឥរិយាបថមានន័យដូចព្យាយាមជួយកូនអ្នកពង្រីករង្វង់មិត្តភក្តិរបស់អ្នក។ ហើយប្រសិនបើអ្នកឃើញក្មេងៗដែលជាកូនប្រុសរបស់អ្នកជាមិត្ដភក្ដិដែលនិយាយមិនសមរម្យអំពីក្មេងស្រីនោះសូមពង្រីកមិត្តភ័ក្ររបស់កូនអ្នក។ ចូរចងចាំថាអ្នកលើកទឹកចិត្តកូនរបស់អ្នកឱ្យក្លាយជាមនុស្សល្អឈរឈ្មោះអ្នកដទៃនិងគោរពអ្នកដទៃដោយការគោរពនេះជាការលំបាកណាស់សម្រាប់គាត់ក្នុងការធ្វើបែបនេះបើមនុស្សដែលគាត់ហ៊ុំព័ទ្ធខ្លួនឯងមិនមានអាកប្បកិរិយាដូចគ្នាទេ។ ។
ក្មេងភាគច្រើនគិតពីការសម្លុតធ្វើជា "រឿង" ហើយជារឿយៗមិនប្រើពាក្យគំរាមកំហែង ។ នៅពេលកុមារភាគច្រើនគិតអំពីការសម្លុតធ្វើបាបគេនឹងគិតអំពីការគំរាមកំហែងរាងកាយ។ ពួកគេជារឿយៗមិនគិតពីទំរង់ដទៃទៀតនៃការសម្លុតគំរាមកំហែងជារឿងផ្សេងក្រៅពីរឿងល្ខោន។ វាសំខាន់ណាស់សម្រាប់ឪពុកម្តាយក្នុងការចងចាំរឿងនេះនៅពេលនិយាយជាមួយកូន ៗ របស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកនិយាយថាមានរឿងជាច្រើននៅសាលារៀនឬក្មេងៗដែលធ្វើបាបពួកគេនោះសួរសំណួរ។ ស្វែងយល់ពីអត្ថន័យរបស់វា។ និយមន័យនៃការសម្លុតនិងរឿងល្ខោនរបស់អ្នកទំនងជាខុសពីការកំណត់របស់កូនអ្នក។
ក្មេងៗមានគំនិតច្នៃប្រឌិតខ្លាំងនៅពេលនិយាយអំពីការសម្លុតធ្វើបាប។ គ្រាន់តែនៅពេលអ្នកគិតថាអ្នកមានអ្វីទាំងអស់នោះអ្នកនឹងឮអំពីវិធីសាស្រ្តថ្មីមួយដែលក្មេង ៗ ប្រើប្រាស់ដើម្បីកំណត់គោលដៅអ្នកដទៃ។ ត្រូវប្រាកដថាអ្នកអានអំពីការសំលុតគំរាមកំហែងនៅលើមូលដ្ឋានធម្មតាហើយបន្តស្គាល់ពីកម្មវិធីដែលកូន ៗ កំពុងប្រើប្រាស់។ កម្មវិធីកាន់តែច្រើនឡើង ៗ កំពុងវាយលុកទីផ្សារដែលក្មេងៗប្រើប្រាស់សម្រាប់ ការគំរាមកំហែងតាមអ៊ីនធឺណេត ។ លើសពីនេះទៀតត្រូវប្រាកដថាកូន ៗ របស់អ្នកកំពុងនិយាយជាមួយអ្នកមុននឹងទាញយកកម្មវិធីថ្មី។ បន្ទាប់មកពិនិត្យមើលពួកគេចេញរួមគ្នា។