តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងការនិយាយការពិភាក្សាការថ្កោលទោសការប្រឆាំងនិងការមិនគោរព
មិនថាកូនរបស់អ្នករមៀលភ្នែកហើយនិយាយថា "មិនថាម៉ាក់ទេ!" នៅពេលអ្នកប្រាប់នាងឱ្យចាប់ផ្តើមលំហាត់ការងាររបស់នាងឬនាងធ្វើពុតថានាងមិនអាចស្តាប់លឺបានទេនៅពេលដែលអ្នកប្រាប់នាងឱ្យបិទអេឡិចត្រូនិចរបស់នាងគឺស្ថិតនៅលើការបញ្ចប់ស្រាលនៃការមិនគោរព។
នៅលើការបញ្ចប់ធ្ងន់ធ្ងរជាងនេះទៀតនៃវិសាលគមឥរិយាបថមិនគោរព, អ្នកនឹងរកឃើញអាកប្បកិរិយាដូចជាការហៅឈ្មោះមនុស្ស, ការមិនគោរពច្បាប់ឬការរំលោភបំពានរាងកាយ។
មិនថាកូនរបស់អ្នកធ្លាក់នៅលើវិសាលគមក៏ដោយវាសំខាន់ណាស់ក្នុងការដោះស្រាយការមិនគោរពមុននឹងវាកាន់តែអាក្រក់។ ការសិក្សាឆ្នាំ 2015 ដែលធ្វើឡើងដោយក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវនៅសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Virginia បានរកឃើញថាកុមារដែលមិនគោរពច្បាប់គឺទំនងជាក្លាយទៅជាមនុស្សពេញវ័យដែលមិនគួរឱ្យជឿ។
ដូច្នេះខណៈពេលដែលអ្នកអាចត្រូវបានល្បួងឱ្យលួងលោមមិនគោរពដោយនិយាយថារឿងដូចជា "ក្មេងល្អនឹងក្លាយជាកូនក្មេង" ការដុសវានឹងមិនធ្វើឱ្យកូនរបស់អ្នកមានអាកប្បកិរិយាទេ។ កុមារត្រូវរៀនវិធីព្យាបាលអ្នកដទៃឱ្យមានការគោរពដូច្នេះពួកគេអាចបង្កើតទំនាក់ទំនងដែលមានសុខភាពល្អជាមួយមិត្តភក្ដិតួអង្គអាជ្ញាធរនិងសមាជិកគ្រួសារ។
ការមិនគោរពរបស់កូនអ្នកអាចជាសញ្ញាមួយដែលគាត់ត្រូវការជំនួយក្នុងការរៀនវិធីសមស្របតាមសង្គមដើម្បីគ្រប់គ្រងកំហឹងរបស់គាត់ដោះស្រាយជាមួយការខកចិត្តនិងទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ នេះគឺជាផលវិបាកដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុតចំពោះឥរិយាបថមិនគោរព:
មិនអើពើឥរិយាបថស្វែងរកការយកចិត្តទុកដាក់
វាហាក់ដូចជាការ មិនអើពើចំពោះការមិនគោរពតិចតួច គឺដូចគ្នានឹងការអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់អ្នកចាកចេញពីវា។
ប៉ុន្តែការមិនអើពើដោយជ្រើសរើសអាចជាផលវិបាកអវិជ្ជមានបំផុតមួយ។
ការមិនអើពើមិនមែនមានន័យថាការឱ្យកូនរបស់អ្នកមានអារម្មណ៍ថាមិនមានន័យនោះទេ។ ផ្ទុយទៅវិញវានិយាយអំពីការបដិសេធមិនឱ្យការគោរពរបស់កូនអ្នកធ្វើឱ្យអ្នកបរាជ័យពីកិច្ចការដែលនៅជិត។
បើអ្នកប្រាប់កូនរបស់អ្នកឱ្យសម្អាតបន្ទប់របស់គាត់ហើយគាត់រមៀលភ្នែកគាត់កុំឱ្យឈ្លោះប្រកែកគ្នាយូរអង្វែងលើឥរិយាបថដែលគាត់មិនគោរព។
រាល់នាទីដែលអ្នកចំណាយក្នុងការតស៊ូគឺ 60 វិនាទីគាត់នឹងលាងសំអាតបន្ទប់របស់គាត់។ ផ្តល់ឱ្យគាត់នូវការព្រមានអំពីអ្វីដែលនឹងកើតឡើងប្រសិនបើគាត់មិនធ្វើការ។
ប្រសិនបើការរមៀលភ្នែកក្លាយជាបញ្ហាទូទៅចូរដោះស្រាយបញ្ហានៅពេលក្រោយនៅពេលអ្នកទាំងពីរស្ងប់។ និយាយអ្វីមួយដូចជា "កាលពីដើមថ្ងៃនេះនៅពេលដែលខ្ញុំប្រាប់អ្នកអោយសម្អាតបន្ទប់របស់អ្នកអ្នករមៀលភ្នែកអ្នកតើអ្នកដឹងទេថាអ្នកធ្វើវានៅពេលអ្នកខឹង?"
និយាយអំពីផលវិបាកសក្តានុពលនៃការមិនគោរព។ សួរថា "តើអ្នកគិតថាអ្នករមៀលភ្នែករបស់អ្នកនៅពេលមិត្តរបស់អ្នកនិយាយអ្វីដែលអ្នកមិនចូលចិត្តទេ?" ចូលរួមក្នុងកិច្ចពិភាក្សាអំពីរបៀបដែលអ្នកដទៃមានអារម្មណ៍នៅពេលពួកគេឃើញអាកប្បកិរិយាមិនសមរម្យ។
ពន្យល់ពី ផលវិបាកធម្មជាតិ ចំពោះឥរិយាបថមិនគោរពដូចជា "កុមារមិនចេះគោរពតែងតែមានបញ្ហាក្នុងការបង្កើតមិត្ត។ "
វិន័យវិនិច្ឆ័យរបស់ជីដូន
វិធាននៃវិន័យរបស់លោកយាយ គឺជាវិធីសាមញ្ញតែមានប្រសិទ្ធភាពដើម្បីឱ្យកូនអ្នកអនុលោមតាម។ ជំនួសឱ្យការប្រាប់កូនរបស់អ្នកនូវអ្វីដែលគាត់ មិនអាច ធ្វើបានប្រាប់គាត់ពីរបៀបដែលគាត់អាចទទួលបានឯកសិទ្ធិ។
ដូច្នេះជាជាងនិយាយថា "បើអ្នកមិនលើកឡើងទេអ្នកនឹងមិនអាចលេងនៅខាងក្រៅបានទេ" អ្នកនិយាយថា "អ្នកអាចលេងខាងក្រៅបានភ្លាមៗនៅពេលអ្នកបញ្ចប់ការរើសរបស់របររបស់អ្នក។ " បន្ទាប់មកដើរទៅហើយទុកវាឱ្យកូនរបស់អ្នកដើម្បីទាញខ្លួនគាត់ជាមួយគ្នា។
អ្នកក៏អាចព្យាយាមនិយាយរឿងដូចជា "នៅពេលអ្នកបន្ថយសម្លេងហើយនិយាយដោយស្ងប់ស្ងាត់ខ្ញុំនឹងឆ្លើយអ្នក" ឬ "ខ្ញុំនឹងលេងជាមួយអ្នកនៅពេលអ្នកឈប់ធ្វើជាចៅហ្វាយ" ។ បង្រៀនកូនរបស់អ្នកថាឥរិយាបថគួរសមនិងសប្បុរសផ្តល់ទិន្នផលវិជ្ជមាន។ លទ្ធផល។
3. ផ្តល់ការព្រមានមួយ
ប្រើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ "ប្រសិនបើ ... បន្ទាប់មក" ដើម្បីព្រមានកូនរបស់អ្នកអំពីអ្វីដែលនឹងកើតឡើងប្រសិនបើអាកប្បកិរិយាមិនផ្លាស់ប្ដូរ។ និយាយថា "បើអ្នកមិនឈប់ បង្អាក់ពេលខ្ញុំនៅលើទូរស័ព្ទ នោះអ្នកនឹងត្រូវទៅបន្ទប់របស់អ្នក" ។
នេះផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវឱកាសដើម្បីផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់គាត់។ គ្រាន់តែធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នកកំពុងត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីអនុវត្តតាមជាមួយនឹងផលវិបាកអវិជ្ជមានប្រសិនបើគាត់មិនគោរពតាម។
ជៀសវាងការព្រមានម្តងហើយម្តងទៀត។ បើមិនដូច្នោះទេអ្នកនឹងត្រូវបណ្តុះបណ្តាកូនរបស់អ្នកមិនឱ្យស្តាប់។
ផ្តល់ផលវិបាកអវិជ្ជមាន
អាកប្បកិរិយាមិនគោរពបំផុតភាគច្រើនគួរនាំឱ្យ មានផលវិបាកអវិជ្ជមាន ភ្លាមៗ។ យកអាយុរបស់កូនអ្នកនិងភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃបទល្មើសពេលពិចារណាលើការដាក់ទណ្ឌកម្ម។
ការសំរាកពេលវេលា អាចជាផលវិបាកអវិជ្ជមានសម្រាប់កុមារ។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើក្មេងអាយុ 6 ឆ្នាំរបស់អ្នកស្រែកនៅមុខរបស់អ្នកនៅពេលដែលគាត់ខឹងឧទាហរណ៍បញ្ជូនគាត់ឱ្យឈប់សំរាក។
ផលវិបាកតាក់តែង អាចមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់កុមារធំនិងមនុស្សវ័យជំទង់។ ប្រសិនបើកូនជំទង់របស់អ្នកដើរចេញក្រោយពីអ្នកបានប្រាប់គាត់ថាគាត់មិនអាចចាកចេញបានទេឬកូនរបស់អ្នកហៅឈ្មោះអ្នកឱ្យ ដកសិទ្ធិរបស់គាត់ ។ អ្នកអាចយកអេឡិចត្រូនិចរបស់គាត់ចេញអស់រយៈពេល 24 ម៉ោងឬចាក់សោរគាត់ពីការចាកចេញពីផ្ទះអស់រយៈពេលពីរថ្ងៃ។
5. ប្រើការស្តារឡើងវិញ
ប្រសិនបើកូនឬក្មេងជំទង់របស់អ្នកប្រព្រឹត្តទង្វើមិនគោរពអ្នកត្រូវធ្វើ សំណងវិញ ដើម្បីកុំឱ្យកើតមានឡើងម្តងទៀត។ ការស្តារឡើងវិញគឺអំពីការធ្វើអ្វីមួយអោយជនរងគ្រោះឬធ្វើអ្វីមួយដើម្បីធ្វើសំណងសម្រាប់ការខូចខាតដែលបានធ្វើ។
ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកប៉ះទង្គិចប្អូនប្រុសរបស់អ្នកធ្វើឱ្យនាងធ្វើការងាររបស់បងប្រុសរបស់នាងសម្រាប់ថ្ងៃ។ ឬបើកូនជំទង់របស់អ្នកបំបាត់អ្វីមួយដោយកំហឹងសូមឱ្យនាងជួសជុលឬបង់ប្រាក់ដើម្បីជួសជុល។
បង្រៀនកូនរបស់អ្នកថា "ខ្ញុំសុំទោស" មិនតែងតែជួសជុលរឿងនោះទេ។ ការស្ដារឡើងវិញនឹងជួយនាងទទួលខុសត្រូវចំពោះឥរិយាបថមិនគោរពរបស់នាងខណៈពេលធ្វើការផងដែរដើម្បីជួសជុលទំនាក់ទំនង។
ការងារកំពុងដំណើរការ
នៅពេលដែលអ្នកនិយាយអំពីអាកប្បកិរិយាមិនគោរពការធ្វើបែបនេះវាជារឿងធម្មតាទេសម្រាប់កូនរបស់អ្នកដើម្បីចាត់វិធានការពីរជំហាននិងមួយជំហានទៀត។ ដូច្នេះនៅថ្ងៃណាមួយគាត់អាចមានចិត្ដល្អនិងមានចិត្ដសប្បុរសនៅថ្ងៃណាមួយគាត់អាចតស៊ូបន្តទៀត។
វិន័យដែលមានជាប់ជានិច្ចគឺជាគន្លឹះក្នុងការជួយគាត់ឱ្យរីកចម្រើនក្នុងរយៈពេលវែង។ ចង្អុលឥរិយាបថល្អរបស់គាត់នៅពេលអ្នកឃើញវា។ ហើយនៅពេលដែលគាត់មានថ្ងៃអាក្រក់ពិចារណាគាត់មិនគោរពសញ្ញាថាគាត់ត្រូវការការអនុវត្តបន្ថែមទៀត។
អ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺធ្វើជាគំរូល្អ។ មិនថាអ្នកខកចិត្តនឹងសេវាកម្មដែលអ្នកទទួលបាននៅភោជនីយដ្ឋានឬអ្នកខឹងនៅអ្នកលក់ទូរគមនាគមន៍ដែលបានរំខានអាហារពេលល្ងាចរបស់អ្នកសូមប្រព្រឹត្ដទៅអ្នកដទៃដោយគោរពហើយកូនអ្នកនឹងធ្វើតាម។
> ប្រភព
> Hafen CA, Allen JP, Schad MM, Hessel ET ។ ការប៉ះទង្គិចជាមួយមិត្តភ័ក្ត្រភាពពិការភ្នែកនិងផ្លូវទៅរកមនុស្សមិនពេញចិត្ត។ បុគ្គលិកលក្ខណៈនិងភាពខុសគ្នា ។ 2015: 81: 7-12 ។
Ty A, Mitchell DG, Finger E. ធ្វើវិសោធនកម្ម: ប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទដែលគាំទ្រការសំរេចចិត្តការបរិច្ចាគបណ្តាលឱ្យមានកំហុសនិង restitution ។ បុគ្គលិកលក្ខណៈនិងភាពខុសគ្នា ។ 2017 107: 28-36 ។