ឪពុកម្តាយវិធីប្រាំយ៉ាងឈឺចាប់ការងារផ្ទះ

អ្នកចង់ជួយកូនរបស់អ្នកឱ្យទទួលបានជោគជ័យក្នុងសាលារៀន។ អ្នកយកតួនាទីរបស់អ្នកដើម្បីគាំទ្រភាពជោគជ័យរបស់ពួកគេ - និងការបំពេញការងាររបស់ពួកគេ - ធ្ងន់ធ្ងរ។

មិនមានជំនួយការធ្វើលំហាត់នៅផ្ទះឪពុកម្តាយទាំងអស់ពិតជាមានប្រយោជន៍ទេ។ មានវិធីជាច្រើនដែលឪពុកម្តាយអាចធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់ការធ្វើលំហាត់របស់កូន ៗ និងការរៀនសូត្រដែលគួរធ្វើនៅផ្ទះ។

ខាងក្រោមនេះគឺជាកំហុសសាមញ្ញប្រាំយ៉ាងដែលមាតាបិតាជួយក្នុងការបំពេញការងាររបស់កូន ៗ ហើយអ្វីដែលអ្នកគួរធ្វើជំនួសវិញ។

កុំធ្វើលំហាត់កូនរបស់អ្នកសម្រាប់ពួកគេ

នៅពេលកូនរបស់អ្នកកំពុងតស៊ូជាមួយកិច្ចការផ្ទះរបស់ពួកគេវាជាការល្បួងឱ្យប្រាប់កូនអ្នកនូវចម្លើយឬសូម្បីតែធ្វើកិច្ចការឱ្យពួកគេ។ កុំធ្វើវា! រឿងតែមួយគត់ដែលកូនរបស់អ្នករៀនពីនេះគឺត្រូវរត់ទៅរកអ្នកដើម្បីទទួលបានចម្លើយ។ ផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវកន្លែងខ្លះដើម្បីឱ្យមានអារម្មណ៍អន្ទះអន្ទែងដែលជាផ្នែកធម្មតានៃដំណើរការសិក្សា។

ជំនួស: ផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកពេលខ្លះដើម្បីធ្វើការតាមរយៈបញ្ហា។ ការធ្វើបែបនេះនឹងជួយកូនអ្នកឱ្យចេះខ្នះខ្នែងក្នុងការបំពេញការងាររបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកចំណាយពេលច្រើនម៉ោងលើកិច្ចការផ្ទះរបស់ពួកគេរៀងរាល់យប់លើសពី 10 នាទីក្នុងមួយថ្នាក់រៀនសូមនិយាយជាមួយគ្រូរបស់កូនអ្នកដើម្បីដឹងថាតើការងារត្រូវបន្ថយឬបើមានវិធីសាស្រ្តផ្សេងគ្នាដើម្បីធ្វើការងារ កូនអ្នកត្រូវការសាកល្បង។

កុំអើពើសំណើរបស់កូនសុំជំនួយ

ការឱ្យកូនរបស់អ្នកមានគំនិតគិតតែពីខ្លួនឯងអាចជួយពួកគេឱ្យកាន់តែមានភាពឯករាជ្យក្នុងការបំពេញការងាររបស់ពួកគេ។

គន្លឹះនៃការធ្វើបែបនេះគឺថាពួកគេអាចបំពេញការងាររបស់ពួកគេបានហើយ។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមិនអាចបញ្ចប់ការងាររបស់ពួកគេបានពួកគេនឹងប្រថុយប្រថានក្នុងការរៀនជំនាញដើម្បីឈានទៅមុខនៅសាលារៀន។

ជំនួសវិញ: ស្វែងយល់ពីកូនរបស់អ្នកអំពីមូលហេតុដែលពួកគេគិតថាពួកគេត្រូវការជំនួយ។ នៅពេលកូនរបស់អ្នកបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់អំពីអ្វីដែលពួកគេកំពុងមានបញ្ហាជាមួយនឹងការធ្វើលំហាត់របស់ពួកគេសូមមើលប្រសិនបើអ្នកអាចបំផុសគំនិតជាមួយពួកគេពីរបៀបដែលពួកគេអាចបំពេញការងារ។

សំណួរបំផុសគំនិតមួយចំនួនដែលអាចកើតមានគឺ:

ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកនៅមិនទាន់ដឹងពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើបន្ទាប់ពីព្យាយាមប្រើធនធានបីផ្សេងគ្នានោះវាមិនអីទេក្នុងការជួយពួកគេជាមួយកិច្ចការ។ ផ្តល់ការណែនាំនិងការពន្យល់អំពីរបៀបធ្វើការងារ។

ពិភាក្សាជាមួយគ្រូរបស់កូនអ្នកប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកនៅតែមាន បញ្ហាក្នុងការបំពេញកិច្ចការរបស់ពួកគេ នៅឯកម្រិតឯករាជ្យដែលសមស្របសម្រាប់ថ្នាក់របស់ពួកគេ។

កុំប្រាប់កូនកុំបារម្ភអំពីកិច្ចការនេះ

ជាថ្មីម្តងទៀតប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកពោរពេញទៅដោយការភ័យខ្លាចអ្នកអាចត្រូវបានល្បួងឱ្យប្រាប់ពួកគេថាគ្រាន់តែទម្លាក់ភារកិច្ចមួយនេះ។ ប្រហែលជាកូនរបស់អ្នកបានពន្យារពេលការងារធ្វើឬវាហាក់ដូចជាជំនាញតូចមួយដែលពួកគេនឹងមកនៅពេលក្រោយ។ អ្នកអាចមានការខុសឆ្គងខ្លាំងអំពីឱកាសរៀនវាម្តងទៀត។

នៅពេលដែលកូនរបស់អ្នកមិនបានធ្វើកិច្ចការពិសេសនោះទេនោះការរងគ្រោះថ្នាក់របស់ពួកគេ។ ជារឿយៗកុមារគិតថាពួកគេមិនសូវមានមុខវិជ្ជាអ្វីទេនៅពេលពួកគេទទួលបានកម្រិតទាបលើប្រធានបទនោះ។ កម្រិតទាបអាចជាលទ្ធផលនៃការងារមិនពេញលេញ។

ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើមិនសរសេរអត្ថបទដែលមាន 5 វគ្គដំបូងដែលត្រូវបានកំណត់នោះពួកគេនឹងទទួលបានពិន្ទុមិនល្អជាភាសាអង់គ្លេសហើយបន្ទាប់មកកូនរបស់អ្នក ជឿថាពួកគេជាភាសាអង់គ្លេសអាក្រក់។

តាមការពិតពួកគេមិនបានធ្វើកិច្ចការនេះទេដូច្នេះពួកគេពិតជាមិនដឹងថាតើពួកគេអាក្រក់ឬអត់នោះទេ។ លើសពីនេះទៀតពួកគេបានខកខានការអនុវត្តដំបូងដែលសិស្សដទៃទៀតបានបញ្ចប់។ នៅពេលដែលអត្ថបទបន្ទាប់ត្រូវបានកំណត់នោះសិស្សដែលនៅសល់នឹងមានបទពិសោធន៍ពីមុន។ កូនរបស់អ្នកនឹងតស៊ូដូចដែលពួកគេបានធ្វើលើកដំបូងហើយត្រូវបានគេចាត់តាំងខណៈដែលពួកគេកំពុងព្យាយាមប្រឆាំងនឹងគំនិតដែលថាពួកគេ "អាក្រក់នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស" ពីថ្នាក់ទាប។

វាក្លាយទៅជាការព្យាករណ៍ដោយខ្លួនឯង

ផ្ទុយទៅវិញ: ត្រូវប្រាកដថាកូនរបស់អ្នកមានពេលនិងកន្លែងធម្មតាដើម្បីបំពេញកិច្ចការផ្ទះរបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើពួកគេមានជម្ងឺឬរកការងារដែលមានការលំបាកជាពិសេសទាក់ទងគ្រូរបស់កូនអ្នកភ្លាមដើម្បីរកឱ្យឃើញនូវអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបាន។

កុំប្រាប់កូនអ្នកថាទិសដៅខុស

គ្មានអ្វីដែលគួរឱ្យសង្ស័យនោះទេថ្ងៃសៅរ៍នេះមើលទៅខុសពីអ្វីដែលបានធ្វើនៅពេលដែលយើងកំពុងឆ្លងកាត់សាលារៀន។ មានហេតុផលជាច្រើនចំពោះបញ្ហានេះ។ គ្រូបង្រៀនថ្ងៃនេះបានរកឃើញវិធីថ្មីនិងវិធីសាស្រ្តក្នុងការបង្រៀន។ ការផ្លាស់ប្តូរនៅទូទាំងប្រទេសទៅតាម ស្តង់ដាររដ្ឋជាទូទៅ ក៏ផ្លាស់ប្តូរការផ្តោតអារម្មណ៍នៃការងាររបស់សិស្សដែលនៅឆ្ងាយពីការចងចាំជាទំរង់ដល់ដំណើរការនៃការគិតជ្រៅ។

តើមានអ្វីកើតឡើងនៅពេល ឪពុកម្តាយព្យាយាមបដិសេធ ការណែនាំ របស់ គ្រូលើកិច្ចការមួយដែលកូនតែងតែធ្វើឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំឬបាត់បង់ទាំងស្រុងនូវចំណុចនៃកិច្ចការនេះ។ អ្នកអាចមានបំណងល្អប៉ុន្តែអ្នកមិនគួរសន្មតថាអ្នកមានគំនិតល្អជាងអ្វីដែលគ្រូបង្រៀនចង់មានន័យអ្វីដែលគ្រូនិយាយ។

ជាឧទាហរណ៍ពេលយើងនៅសាលាមធ្យមសិក្សាយើងបានត្រូវបង្រៀនឱ្យបែងចែកប្រភាគដោយឆ្លងកាត់គុណ។ គ្រូបង្រៀនបានចាប់ផ្តើមប្រើវិធីសាស្ត្រមិនយល់ច្រឡំតាំងពីពេលនោះមក។ សាលារៀនភាគច្រើនបង្រៀនកុមារឱ្យសរសេរឡើងវិញនូវបញ្ហានិងគុណនៃប្រភាគទីពីរ (ផ្លាស់ប្តូរការបែងចែកដើម្បីគុណនិងត្រឡប់ប្រភាគទីពីរ។ )

នៅពេលដែលខ្ញុំធ្វើការជាគ្រូបង្រៀននៅថ្នាក់កណ្តាលខ្ញុំនឹងឃើញសិស្សជារៀងរាល់ឆ្នាំដែលនឹងព្យាយាមធ្វើពហុគុណព្រោះឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេបានប្រាប់ពួកគេថាគ្រូបង្រៀនខុសហើយការបង្កើតកូនចំរុះគឺជាមធ្យោបាយតែមួយគត់ក្នុងការបែងចែកប្រភាគ។ សិស្សទាំងនេះនឹងបញ្ចប់ការយល់ច្រឡំនិងទទួលបានចម្លើយខុស។

កុមារទាំងនេះបានខិតខំប្រឹងប្រែងហើយទៅរកនរណាម្នាក់ដែលពួកគេគោរពនិងស្រឡាញ់ - ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេដើម្បីជួយដល់ការងាររបស់ពួកគេ។ ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុមិនសូវល្អរឺត្រូវស្នើសុំឱ្យធ្វើការងារឡើងវិញនោះអាចជាការតានតឹងចិត្ដនិងការរំខានដល់កូន។

ផ្ទុយទៅវិញ: ចូរខំអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីធ្វើតាមការណែនាំដែលបង្រៀនដោយគ្រូ។ ប្រសិនបើការងារផ្តល់នូវវិធីសាស្រ្តថ្មីឬសំណួរខុសគ្នាពីអ្វីដែលអ្នកចងចាំពីសាលារៀនចូរគិតថានេះអាចជាបទដ្ឋាននិងការរំពឹងទុកថ្មី។ ប្រសិនបើអ្នកនិងកូនរបស់អ្នកមិនអាចយល់បាននូវអ្វីដែលត្រូវធ្វើដើម្បីបញ្ចប់ការចាត់ចែងការងារនោះនោះគឺជាពេលដែលត្រូវ ទាក់ទងជាមួយគ្រូ ដើម្បីបញ្ជាក់ឬជួយ។

កុំនិយាយឱ្យមានលក្ខណៈមិនគោរពរបស់គ្រូ

អ្នកប្រហែលជាត្រូវបានល្បួងឱ្យនិយាយអំពីរឿងអាក្រក់ខ្លះៗអំពីគ្រូដែលបានប្រគល់ការងារធ្វើនៅផ្ទះជាលើកដំបូង។ ប្រហែលជាអ្នកចង់ឱ្យកូនរបស់អ្នកមានអារម្មណ៍ល្អហើយបំបិទមាត់គ្រូបង្រៀនគឺជាមធ្យោបាយងាយស្រួលក្នុងការធ្វើដូច្នោះ។ ប្រហែលជាអ្នកពិតជាមិនឃើញតម្លៃនៃកិច្ចការនោះទេហេតុអ្វីបានជាត្រូវបានគេចាត់ឱ្យគេគិតថាគ្រូអាចធ្វើបានល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីធ្វើកិច្ចការនេះ។

ទោះបីជាកិច្ចការត្រូវបានសរសេរតិចតួចឬមានគោលដៅគ្មានគោលដៅក៏ដោយត្អូញត្អែរចំពោះកូនរបស់អ្នកអំពីវាមិនមែនជាដំណោះស្រាយនោះទេ។ កូនរបស់អ្នកត្រូវបានរំពឹងថានឹងបញ្ចប់កិច្ចការនេះ។

ជំនួស: ជួយកូនរបស់អ្នកឱ្យបំពេញកិច្ចការ។ អ្នកអាចយល់ចិត្តជាមួយកូនរបស់អ្នកអំពីរបៀបដែលពួកគេអាចមានអារម្មណ៍អំពីកិច្ចការនេះប៉ុន្តែកុំឆ្លងកាត់បន្ទាត់ដើម្បីបង្ហាញការមិនគោរពឬបង្អាប់គ្រូបង្រៀន។ ក្មេងៗនិងមនុស្សវ័យជំទង់ក៏ទទួលយកអ្វីដែលមានតម្លៃរបស់មាតាបិតាដែរ។ ការមិនគោរពចំពោះគ្រូបង្រៀនអាចនាំឱ្យកូនរបស់អ្នកឈប់ស្តាប់និងរៀនពីគ្រូ។ យ៉ាងណាមិញប្រសិនបើអ្នកមិនគោរពគ្រូបង្រៀនទេតើហេតុអ្វីពួកគេគួរ?

ប្រសិនបើអ្នកពិតជាមានការព្រួយបារម្ភអំពីគោលដៅឬលក្ខណៈនៃការធ្វើលំហាត់ដែលត្រូវបានកំណត់សូម រកពេលដើម្បីពិភាក្សាពីកង្វល់របស់អ្នកជាមួយគ្រូ។

ឪពុកម្តាយនិងសមាជិកគ្រួសារផ្តល់ ការគាំទ្រដ៏សំខាន់ដល់កុមារនិងយុវវ័យនៅក្នុងសាលារៀន ។ ដោយរក្សាការផ្តោតអារម្មណ៍របស់អ្នកលើការលើកទឹកចិត្តនិងការគាំទ្រក្នុងការទទួលកិច្ចការផ្ទះដែលបានកំណត់រួចរាល់នោះអ្នកកំពុងផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវឱកាសដ៏ល្អបំផុតដើម្បីទទួលបានភាពជោគជ័យនៅក្នុងសាលារៀន។