រៀនពីរបៀបដែលក្មេងៗបំពានលើបច្ចេកវិទ្យាចុងក្រោយបំផុត
ក្នុងរយៈពេលបីទសវត្សរ៍ចុងក្រោយនេះបច្ចេកវិទ្យាបានធ្វើឱ្យជីវិតក្មេងជំទង់មានការផ្លាស់ប្តូរ។ មិនដូចឆ្នាំមុនទេពួកគេមានព័ត៌មាននៅចុងម្រាមដៃរបស់ពួកគេហើយភ្ជាប់ជាមួយមនុស្សនៅទូទាំងពិភពលោកក្នុងរយៈពេលតែប៉ុន្មានវិនាទីប៉ុណ្ណោះ។ អ្វីដែលបន្ថែមទៀតកុមារបានទទួលយកបច្ចេកវិទ្យាហើយពួកគេច្រើនតែមានជំនាញក្នុងការប្រើប្រាស់វាជាងមនុស្សពេញវ័យនៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។ លើសពីនេះទៅទៀតបច្ចេកវិទ្យាជឿនលឿនទាំងនេះមានអត្ថប្រយោជន៍ដ៏អស្ចារ្យនៅពេលនិយាយដល់អ្នកសិក្សានិងសង្គម។
ប៉ុន្តែមិនមែនមនុស្សវ័យជំទង់ទាំងអស់ប្រើបច្ចេកវិជ្ជារបៀបដែលវាត្រូវបានគេមានបំណងហើយក៏មិនមាន ឥរិយាបថឌីជីថល ល្អដែរ។ តាមការពិតមនុស្សជាច្រើនបានឱបក្រសោបវាជាឧបករណ៍មួយទៀតសម្រាប់ ការគំរាមកំហែង ។
ក្រៅពី ការគំរាមកំហែងតាមអ៊ីនធឺណិត ដែលកើតឡើងនៅពេលមនុស្សវ័យក្មេងប្រើអ៊ិនធឺណិតឬបច្ចេកវិទ្យាដើម្បីរំខានគំរាមកំហែងធ្វើឱ្យអាម៉ាស់មុខឬសំដៅលើបុគ្គលផ្សេងទៀតក្មេងៗកំពុងប្រើបច្ចេកវិជ្ជាតាមរបៀបផ្សេងទៀត។ នេះគឺជាបញ្ជីនៃវិធី 6 យ៉ាងដែលក្មេងៗបំពានលើបច្ចេកវិទ្យាដើម្បីចាប់រំលោភអ្នកដទៃ។
"Speed Pimping"
ល្បឿន pimping កើតមានឡើងនៅពេលអ្នកបើកបរវ័យក្មេងព្យាយាមល្បិចកខ្វក់កាមេរ៉ាឬកាមេរ៉ាពន្លឺក្រហមដោយបង្កើតចានផ្លាកលេខក្លែងក្លាយដែលអាចបកត្រឡប់មកវិញនូវផ្លាកអាជ្ញាបណ្ណរបស់គ្រូឬគ្រូបង្រៀន។ ដើម្បីសម្រេចរឿងនេះមនុស្សវ័យជំទង់នឹងចម្លងសន្លឹកអាជ្ញាបណ្ណដោយការបោះពុម្ពក្រដាសក្រដាសក្រដាសដោយប្រើក្រដាសផ្លាកអាជ្ញាបណ្ណដូចគ្នាទៅនឹងក្រដាសដែលពួកគេកំពុងស្ទួន។ បន្ទាប់ពីភ្ជាប់ក្រដាសទៅនឹងផ្លាកអាជ្ញាប័ណ្ណផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេពួកគេមានបំណងបង្កើនល្បឿនឬរត់ភ្លើងពណ៌ក្រហមនៅពីមុខកាមេរ៉ា។
លទ្ធផលនេះត្រូវបានផ្ញើទៅមនុស្សដែលមានលេខថង់អាជ្ញាបណ្ណ។ កាមេរ៉ាមានល្បឿនលឿននិងពន្លឺពណ៌ក្រហមមិនមានភាពងាយស្រួលក្នុងការយកភាពខុសគ្នារវាងស្លាកលេខក្រដាសនិងវត្ថុពិត។ អំពីរឿងតែមួយគត់ដែលជនរងគ្រោះអាចធ្វើបានគឺចង្អុលបង្ហាញថារថយន្តដែលមានចាននៅលើរូបថតមិនមែនជាឡានតែមួយដែលចាននោះត្រូវបានចុះឈ្មោះទេ។
"កូនក្មេង"
ពាក្យនេះត្រូវបានគេពេញនិយមដោយអ៊ិនធឺរណេតបន្ទាប់ពីយុវតីកាណាដាអាម៉ានដា Todd បានធ្វើអត្តឃាត។ ជំនួសឱ្យការកាន់ទុក្ខចំពោះការស្លាប់របស់នាងឬមានអារម្មណ៍សោកស្តាយចំពោះទង្វើរបស់ពួកគេការចាប់រំលោភជាច្រើនក្នុងជីវិតរបស់ Todd បានចាប់ផ្តើមសរសេរសារឃោរឃៅនៅលើទំព័រហ្វេសប៊ុករបស់នាង។ នេះបានបង្កើតឱ្យមានការឈឺចាប់និងការឈឺចាប់ជាច្រើនសម្រាប់គ្រួសារនិងមិត្តភក្តិរបស់នាង។ ជាអកុសលការអនុវត្តន៍នេះមិនមានជារឿងចម្លែកទេ។ ជាច្រើនលើកនៅពេលមនុស្សវ័យក្មេងត្រូវបាន គេធ្វើបាបរហូតដល់ គោលជំហរធ្វើអត្តឃាតក្មេងៗនៅក្នុងជីវិតរបស់គេនៅតែមិនមានការធូរស្រាលហើយក៏មិនយល់ស្របចំពោះអ្នកដែលរងការខូចខាតដែរ។ ពួកគេបានបង្ហោះនៅលើគណនីដែលត្រូវបានរំលឹកនិងនាំមកនូវការឈឺចាប់កាន់តែច្រើននៅក្នុងជីវិតរបស់គ្រួសារជនរងគ្រោះ។
"ក្មេងជំទង់"
ការអនុវត្តទាំងនេះរួមបញ្ចូលការហូតរូបថតពីទំព័រប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមរបស់មនុស្សម្នាក់ហើយដាក់បញ្ចូលពួកគេឡើងវិញដោយបញ្ចេញមតិថាការខ្មាស់អៀននិងការចំអកមនុស្សនៅក្នុងរូបនោះ។ ការអាម៉ាស់នេះរួមបញ្ចូលទាំងអ្វីគ្រប់យ៉ាងពីស្លុតអៀនខ្មាស់និងខ្លាញ់ដើម្បីអាម៉ាស់មុខជាសាធារណៈ។ ទោះបីជាការអនុវត្តនេះកើតឡើងជាបឋមក្នុងចំណោមក្មេងស្រីក៏ដោយក៏អ្នកណាម្នាក់អាចជាជនរងគ្រោះ។ វាជាប្រភេទនៃការលេងល្បែងដែលមានន័យថា "សរសេរចំណងជើងសម្រាប់រូបថតនេះ។ " ដើម្បីធ្វើឱ្យបញ្ហាកាន់តែអាក្រក់រូបភាពមួយចំនួនកំពុងតែចម្លងរោគ។ លើសពីនេះទៀតមានទំព័របណ្តាញសង្គមមួយចំនួនដែលត្រូវបានឧទ្ទិសយ៉ាងពិសេសចំពោះសកម្មភាពអាម៉ាស់របស់ក្មេងជំទង់ជាមួយនឹងការគំរាមកំហែងដែលព្យាយាមធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងទៅវិញទៅមកដោយមានយោបល់ដ៏ឃោរឃៅអំពីអ្នកដទៃ។
"Cyberbaiting"
ក្នុងឧប្បត្តិហេតុតាមអ៊ីធើណែតពួកនិស្សិតគ្រវីគ្រូបង្រៀនរបស់ពួកគេទៅនឹងចំនុចមួយ។ បន្ទាប់មកពួកគេចាប់យកប្រតិកម្មរបស់គ្រូលើវីដេអូហើយប្រកាសវាសម្រាប់អ្នកផ្សេងមើល។ នៅទូទាំងពិភពលោកគ្រូបង្រៀនម្នាក់ក្នុងចំណោមប្រាំនាក់គឺជាជនរងគ្រោះនៃការវាយប្រហារតាមអ៊ីនធើណែត។ ក្រៅពីការអាម៉ាស់មុខគ្រូខ្លះបាត់បង់ការងារលើវីដេអូព្រោះពួកគេមិនអាចរក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់របស់គេបាន។
"ហើរ"
SWAT-ing កើតមានឡើងនៅពេលក្មេងៗព្យាយាមលួចបន្លំសេវាសង្គ្រោះបន្ទាន់ដើម្បីបញ្ជូនក្រុមឆ្លើយតបជាបន្ទាន់ដូចជាក្រុម SWAT ជាដើម។ អ្នកហៅចូលប្រើសេវាកម្មដូចជា Spoofcard ដើម្បីក្លែងបន្លំប្រភពនៃការហៅផ្លាស់ប្តូរសម្លេងរបស់ពួកគេហើយជួនកាលបន្ថែមបែបផែនសំឡេងផ្ទៃខាងក្រោយ។
ទោះបីជានិន្នាការនេះគឺដើម្បីតារាល្បីល្បាញ SWAT, ការបង្ករឿងបានដឹងថាពួកគេក៏អាចកំណត់គោលដៅធម្មតាមនុស្សចាស់រួមទាំងមិត្តភក្តិនិងគ្រូរបស់ពួកគេ។ សូម្បីតែអ្នកតស៊ូមតិដែលគំរាមកំហែងក៏ត្រូវបានកំណត់គោលដៅផងដែរ។ ឧទាហរណ៍ Parry Aftab ជាអ្នកជំនាញខាងអ៊ីធឺរណែតម្នាក់បានក្លាយជាជនរងគ្រោះនៃ SWAT-ing ។
"សប្បាយរីករាយ"
ទម្រង់នៃការគំរាមកំហែងតាមអ៊ីនធឺណិតនេះមានប្រភពដើមនៅចក្រភពអង់គ្លេសហើយជាប់ពាក់ព័ន្ធជាមួយមនុស្សវ័យជំទង់ដោយប្រើទូរស័ព្ទកាមេរ៉ាដើម្បីថតវីដេអូអំពីឧប្បត្តិហេតុនៃការសម្លុតគំរាមកំហែង។ ជាធម្មតាការគំរាមកំហែងរួមបញ្ចូលកូនក្មេងម្នាក់ឬច្រើននាក់ដែលកំពុងទះកាំបំពត់ទាត់ឬវាយប្រហារជនរងគ្រោះ។ បន្ទាប់មកខ្សែវីដេអូត្រូវបានទាញយកហើយបង្ហោះទៅគេហទំព័រ YouTube ដើម្បីឱ្យអ្នកទស្សនាធំអាចមើលឃើញការគំរាមកំហែង។ ជួនកាលក្មេងៗនឹងចែករំលែកការគំរាមកំហែងខ្សែភាពយន្តតាមរយៈសារអត្ថបទធំ ៗ ឬអ៊ីម៉ែល។ គោលដៅនៃការបែងចែកឧប្បត្តិហេតុនេះគឺដើម្បីធ្វើឱ្យអាម៉ាស់មុខបន្ថែមទៀតនិងធ្វើឱ្យអាម៉ាស់មុខដល់ជនរងគ្រោះ។