តើថ្ងៃណាមួយក្នុងជីវិតរបស់ក្មេងអាយុ 5 ឆ្នាំមើលទៅ? នេះគឺជាការមើលឃើញ
កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំនឹងជួបប្រទះដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍដែលប៉ះពាល់ដល់ឥរិយាបទនិងទម្លាប់របស់គាត់។ ក្មេងជាច្រើនអាយុនេះចាប់ផ្តើមចូលរៀននៅសាលាដោយចាប់ផ្តើម មត្តេយ្យ ទោះបីជាកុមារមួយចំនួនអាចស្គាល់ពីគំនិតនិងការរំពឹងទុករបស់សាលាពីការចូលរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ។
ការរីកចម្រើននៃពិភពលោករបស់ពួកគេនិងការផ្លាស់ប្តូរទៅចំណាយពេលនៅក្រៅផ្ទះនឹងធ្វើឱ្យការលួងលោមនៃទម្លាប់រស់នៅតាមផ្ទះមានសារៈសំខាន់ជាងពេលណាៗទាំងអស់។
នេះគឺជារូបភាពទូទៅនៃអ្វីដែលទម្លាប់និងអាកប្បកិរិយារបស់ក្មេងអាយុ 5 ឆ្នាំអាចមានដូចជា:
របបអាហារ
ក្មេងអាយុប្រាំឆ្នាំអាចចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍនិងអះអាងចំណង់ចំណូលចិត្តម្ហូបអាហាររបស់ពួកគេ។ ក្មេងៗជាច្រើនដែលសប្បាយរីករាយក្នុងការញ៉ាំបន្លែដូចជាកូនដែលទើបចេះដើរតេះតះនិងកូនចូលរៀនអាចសម្រេចចិត្តភ្លាមៗថាពួកគេចង់បានប៉ាស្តាជាមួយប៊ឺនិងឈីស - សម្រាប់អាហាររៀងរាល់ថ្ងៃជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
កុមារដែលមានអាយុនេះនឹងកាន់តែមានលទ្ធភាពក្នុងការជួយរៀបចំអាហារឬរៀបចំតុហើយទោះបីពួកគេមិនអាចអង្គុយញុំាអាហារទាំងអស់ក៏ដោយពួកគេអាចរីករាយអង្គុយនៅតុនិងជជែកជាមួយគ្រួសារនិងមិត្តភក្តិនៅពេលញ៉ាំអាហារ។ នេះគឺជាយុគសម័យដ៏អស្ចារ្យមួយដើម្បី បង្រៀនកុមារឱ្យមានលក្ខណៈល្អ ។
គេង
ក្មេងជាច្រើន ឈប់សម្រាក នៅពេលយប់ដូច្នេះហើយការគេងពេលព្រឹកនិងទម្លាប់គេងល្អគឺជាផ្នែកសំខាន់នៃទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់ក្មេងអាយុ 5 ឆ្នាំ។ ការភ្ញាក់ពីដំណេកនៅពេលយប់ក៏នឹងមិនសូវជាញឹកញាប់ដែរនៅអាយុនេះ (មូលហេតុមួយក្នុងចំណោមហេតុផលដែលឪពុកម្តាយអាចជៀសវាងការផ្តល់កូនរបស់ពួកគេឱ្យបានបីម៉ោងមុនពេលគេងដើម្បីជួយការពារការគេង។
កុមារដែលមានអាយុចន្លោះពី 5 ទៅ 10 ឆ្នាំត្រូវការការគេងប្រហែលពី 10 ទៅ 12 ម៉ោង។ ដែលនិយាយ ថាការគេងដែលកុមារត្រូវការ នឹងប្រែប្រួលពីមួយទៅមួយដែលមានន័យថាកុមារមួយចំនួនអាចលូតលាស់បានក្នុងរយៈពេល 8 ម៉ោងខណៈពេលដែលអ្នកដទៃត្រូវការពេញ 12 រឺលើសពីនេះដើម្បីឱ្យដឹងខ្លួននៅថ្ងៃបន្ទាប់។
នៅពេលដែលគេងបានបញ្ហាប្រឈមដ៏ធំបំផុតសម្រាប់កុមារដែលមានអាយុចូលរៀននិងឪពុកម្តាយគឺជាការទាមទារពេលវេលារបស់កុមារដែលនឹងធ្វើឱ្យការ គេងពេលព្រឹក ពិបាកគ្រប់គ្រងជាពិសេសនៅក្នុងពិភពលោកដែលមានខ្សែនិងមានល្បឿនលឿននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។
នោះហើយជារឿងសំខាន់ក្នុងការបង្កើត ទម្លាប់នៃការគេង ល្អសម្រាប់ក្មេងនៅអាយុនេះ។
អាកប្បកិរិយានិងវិន័យ
ខណៈពេលដែលមាន បញ្ហាឥរិយាបថ អាយុ 5 ឆ្នាំខុស ៗ គ្នាជាច្រើនដូចដែលមានបុគ្គលម្នាក់ៗនិងចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងចំនោមក្មេងៗកុមារដែលមានអាយុនេះជាទូទៅកំពុងតែជួបប្រទះនឹងការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗមួយចំនួននៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេដែលអាចដើរតួនាទីមួយចំនួននៅក្នុងឥរិយាបថរបស់ពួកគេ។
ជាឧទាហរណ៍ មានក្មេងអាយុ 5 ឆ្នាំ ជាច្រើនកំពុង ចាប់ផ្ដើមមតេយ្យ ហើយត្រូវសម្របទៅតាមការកំណត់សាលារៀនជាលើកដំបូង។ ពួកគេអាចជួបប្រទះការបារម្ភឬការភ័យខ្លាចដាច់ដោយឡែកពីការទាក់ទងជាមួយកុមារនិងគ្រូដទៃទៀត។ ពួកគេអាចមានបញ្ហាក្នុងការឆ្លើយតបនឹងការរំពឹងទុកថ្មីដូចជាការយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងថ្នាក់រៀនឬការសហការជាមួយអ្នកដទៃ។
ក្មេងដែលមានអាយុនេះអាចនឹងពិសោធជាមួយនឹងការរារាំងព្រំដែននិងដែនកំណត់ហើយអាចបង្ហាញការប្រឆាំងខណៈពួកគេព្យាយាមអះអាងពីភាពឯករាជ្យរបស់ពួកគេ។ ពួកគេក៏ប្រហែលជាមានអារម្មណ៍អន្ទះអន្ទែងអំពីការមិនអាចធ្វើអ្វីដែលពួកគេចង់ធ្វើដោយសារតែជំនាញចលនារបស់ពួកគេមិនទាន់បានចម្រាញ់នៅឡើយទេ។ ការអន្ទះអន្ទែងនិងការថប់បារម្ភនេះច្រើនតែអាចនាំឱ្យមានបញ្ហានៃអាកប្បកិរិយាដូចជាការប្រកាន់ពូជសាសន៍ការ និយាយត្រលប់មកវិញការ រំខាន និងអ្វីៗជាច្រើនទៀត។
ដំណឹងល្អនោះគឺថាឪពុកម្តាយអាចបង្កើតទម្លាប់ទំនាក់ទំនងល្អជាមួយកូនរបស់ពួកគេឥឡូវនេះដើម្បីនិយាយអំពីបញ្ហានិងបង្កើតដំណោះស្រាយរួមគ្នាជាមួយកូនរបស់ពួកគេ។
កុមារអាយុប្រាំឆ្នាំមានពាក្យសម្តីច្រើនជាងពេលដែលពួកគេនៅក្មេងហើយមានគំនិតនិងអារម្មណ៍អាចពិភាក្សាពីបញ្ហាអាកប្បកិរិយារបស់ខ្លួន។ សម្រាប់ព័ត៌មានជំនួយអំពីការយល់ដឹងនិងការដោះស្រាយបញ្ហាអាកប្បកិរិយាសូមអាន "បញ្ហាចរិយានិងការគោរពវិន័យអាយុ 5 ឆ្នាំ" ។
ការងារ
ខណៈពេលដែលក្មេងៗអាយុ 5 ឆ្នាំភាគច្រើនមិនអាចដោះស្រាយបញ្ហាស្មុគស្មាញនៅផ្ទះបាននោះពួកគេប្រាកដជាអាចធ្វើ កិច្ចការផ្ទះ សាមញ្ញ ៗ ដូចជាការចិញ្ចឹមសត្វការជ្រើសរើសកូនក្មេងឬការដាក់កន្សែងកខ្វក់របស់គាត់ចូលក្នុងកញ្ចប់។ ការផ្តល់ការទទួលខុសត្រូវរបស់គ្រួសារកុមារនឹងផ្តល់ អត្ថប្រយោជន៍ ជាច្រើនដូចជាការជួយឱ្យគាត់មានទំនុកចិត្តច្រើនជាងមុននិងបង្កើតនូវការទទួលខុសត្រូវដែលនឹងមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍកូនរបស់អ្នកក្នុងឆ្នាំខាងមុខនេះ។