អាយុសមស្របនិងឥរិយាបថប្រើប្រាស់ពេលវេលា
ពេលវេលាចេញច្រើនតែជាអ្វីដែលឪពុកម្តាយបានរកឃើញដោយចៃដន្យនៅពេលដែលកូនក្មេងរបស់ពួកគេទើបតែចាប់ផ្តើមធ្វើតេស្តព្រំដែននៃអ្វីដែលជាទង្វើដែលអាចទទួលយកបាន។ ជាឧទាហរណ៍ម្ដាយអាចប្រាប់កូនតូចរបស់នាង មិនឱ្យវាយបងប្រុសរបស់គាត់ ច្រើនដងហើយគាត់នៅតែធ្វើវាឬក៏អាក្រក់ជាងនេះទៅទៀតនៅពេលគាត់កំពុងសម្លឹងមើលមុខគាត់ហើយញញឹម។ នៅពេលនោះនិងនៅទីនោះម្ដាយជាច្រើននឹងដឹងអំពីពេលវេលាពីព្រោះពួកគេចង់ឱ្យកូនដឹងថាអាកប្បកិរិយានេះមិនអាចទទួលយកបានហើយក៏ចង់អះអាងពីសិទ្ធិអំណាចរបស់ពួកគេក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយផងដែរ។
ដូច្នេះឈប់ក្មេងតូចៗទៅកាន់កៅអីខ្ពស់ឬកន្លែងផ្សេងទៀតហើយដូច្នេះចាប់ផ្តើមពេលវេលាចេញនៅក្នុងផ្ទះ។
យើងសូមណែនាំកុំចាប់ផ្តើមប្រើវិធីសាស្រ្តនេះជាទំរង់ វិន័យ ដ៏ធ្ងន់ធ្ងររហូតដល់កូនរបស់អ្នកមានអាយុ 2 ឆ្នាំឬចាស់ជាងនេះ។ នៅអាយុនោះក្មេងចេះដើរតេះតះចាប់ផ្តើមយល់អំពីមូលហេតុនិងផលប៉ះពាល់ហើយពេលវេលានឹងដំណើរការ (ដោយប្រើត្រឹមត្រូវនិងត្រឹមត្រូវ) ដោយសារតែការយល់ដឹងនេះ។ ពួកគេក៏ចាប់ផ្ដើមទទួលបាននូវ ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង ហើយអាចធ្វើការជ្រើសរើស (ឧទាហរណ៍អំពីថាតើត្រូវស្នាក់នៅឬចាកចេញពីតំបន់ក្រៅម៉ោង) ដែលបន្ថែមភាពជោគជ័យនៃវិធីសាស្ត្រនេះ។ មុនពេលនោះអ្នកអាចប្រើកៅអីខ្ពស់ដើម្បីបំបែកកូនរបស់អ្នកពីការធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់កូនតូចឬធ្វើឱ្យខូចខាតដល់ទ្រព្យសម្បត្តិប៉ុន្តែពួកគេមានសមត្ថភាពតិចតួចក្នុងការយល់ដឹងថាអ្វីដែលពួកគេបានធ្វើមានផលវិបាកហើយអ្នកនឹងខកចិត្តនៅពេលដែលវាហាក់ដូចជាមិនមាន "ទទួលបានវា" សូម្បីតែបន្ទាប់ពីមានពេលវេលាជាច្រើន។
ឥលូវនេះសូមមើលបច្ចេកទេសខ្លះៗអំពីរបៀបធ្វើវា ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដើម្បីឱ្យអ្នកនិងកូនតូចរបស់អ្នកអាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនបំផុតពីវិធីវិន័យនេះ។
ដំបូងបង្កើតការកំណត់ត្រឹមត្រូវ
ការរៀបចំត្រឹមត្រូវគឺសំខាន់ណាស់។ គោលបំណងចុងបញ្ចប់នៃវិន័យគឺត្រូវជួយកូន ៗ របស់យើងរៀនគ្រប់គ្រងអាកប្បកិរិយារបស់ខ្លួន។ ដំបូងយើងអាចដាក់វត្ថុបញ្ជាខាងក្រៅខ្លះលើពួកវាប៉ុន្តែយើងមិនចង់ធ្វើវារហូត។ ការបង្កើតតំបន់រងបរាជ័យក្នុងពេលវេលាចេញជួយឱ្យគាត់ធ្វើការជ្រើសរើសល្អជាងមុន។
ប្រសិនបើកន្លែងដែលអ្នកត្រូវការពេលនៅបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវនៅមុខទូរទស្សន៍ឬនៅសាលធំឬកន្លែងលេងដែលបងប្អូនកំពុងរត់ជុំវិញកូនរបស់អ្នកនឹងត្រូវបង្វែរអារម្មណ៍ហើយថែមទាំងរីករាយនឹងពេលវេលាទៀតផង។ យ៉ាងហោចណាស់គាត់នឹងមិនចំណាយពេលច្រើនក្នុងការគិតអំពីអ្វីដែលបានកើតឡើងប្រសិនបើគាត់ទទួលបាន Dora the Explorer ដើម្បីគិតជំនួសវិញ។
កន្លែងមួយទៀតដែលមិនដំណើរការគឺកន្លែងដែលគាត់ទំនងជាយកចិត្តទុកដាក់ពីអ្នកឬមនុស្សពេញវ័យម្នាក់ទៀត។ គាត់មានលទ្ធភាពធ្វើអ្វីដែលនឹងធ្វើឱ្យមានការឆ្លើយតបពីអ្នកបើអ្នកជិតស្និទ្ធ។ ផ្នែកមួយនៃមូលហេតុដែលអស់ពេលការងារគឺការខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់ពីអ្នក។ វាមិនត្រូវបានគេសន្មត់ថាជាការធ្វើទារុណកម្មនោះទេប៉ុន្តែវាមិនត្រូវបានគេសន្មត់ថាជាពេលវេលាដ៏រីករាយផងដែរ។ លើសពីនេះទៀតការសំរាកពេលវេលាអាចជាការចាំបាច់សម្រាប់អ្នកដែលជាមាតាបិតា។ វាផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវពេលមួយដើម្បីស្តារភាពស្ងប់ស្ងាត់របស់អ្នកនិងអនុញ្ញាតឱ្យមានកំហឹងឬការមិនសប្បាយចិត្តដែលអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសារតែឥរិយាបថរបស់កូនអ្នក។ ប្រសិនបើគាត់អង្គុយនៅទីនោះនៅពីមុខអ្នកសម្លឹងមើលអ្នកអ្នកប្រហែលជាត្រូវបានល្បួងឱ្យនិយាយតិចៗឬបង្រៀន។ នេះទំនងជាកាត់បន្ថយផលប្រយោជន៍នៃពេលវេលា។
កន្លែងដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់ពេលសំរាកគឺជាកន្លែងដែលមានសុវត្ថិភាពនិងកុមារដែលមានភស្តុតាងដោយគ្មានការរំខាន។ អ្នកគួរតែអាចមើលនិងតាមដានកូនតូចរបស់អ្នកប៉ុន្តែគាត់មិនគួរមានទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ជាមួយអ្នកទេ។
វាក៏មិនគួរមានផាសុកភាពផងដែរ។ ចង្ក្រានល្មមតូចឬកៅអីកូនតូចដែលដាក់នៅជ្រុងម្ខាងនៃបន្ទប់ទទួលទានអាហារឬបន្ទប់ប្រើតិចតួចគឺល្អបំផុត។
ពេលត្រូវប្រើពេលវេលា
Supernanny មានប្រព័ន្ធល្អសម្រាប់ពេលវេលាចេញ។ បច្ចេកទេសរបស់នាងផ្តល់នូវពេលវេលាកំណត់សមស្របទៅតាមអាយុនិងលើកទឹកចិត្តអោយប្រើប្រាស់ពេលវេលាសម្រាប់ស្ថានភាពជាច្រើន។ ឪពុកម្តាយនិងអ្នកថែរក្សាជារឿយៗចំណាយពេលច្រើនទៀតដើម្បីជួយកុមារតូចៗឱ្យស្ងប់ស្ងាត់រឺ ធ្វើឱ្យមានភាពច្របូកច្របល់ និងជួនកាលត្រូវការរយៈពេលយូរជាង 2 នាទីប៉ុន្តែវាក៏អាចត្រូវបានប្រើដើម្បីផ្លាស់ប្តូរឥរិយាបថផ្សេងៗទៀតផងដែរ។
ជាមួយនឹងការអនុវត្តន៍មួយចំនួនហើយនៅពេលដែលបានប្រព្រឹត្តត្រឹមត្រូវនោះការសំរាកពេលវេលាអាចមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងស្ថានភាពផ្សេងទៀតផងដែរ។
ឧទាហរណ៍វាដំណើរការសម្រាប់អាកប្បកិរិយាណាដែលអ្នកចង់អោយកូនរបស់អ្នកឈប់: ការគ្រាន់តែចុច Key ការចោល សម្លេងការស្រែកនៅក្នុងផ្ទះ ការទាញសៀវភៅ ឡើងសៀវភៅ អ្នកដាក់ឈ្មោះវា។ លើសពីនេះទៅទៀតវាធ្វើការបានយ៉ាងល្អដើម្បីឱ្យកូនរបស់អ្នកចាប់ផ្តើមមានឥរិយាបថ: រើសប្រដាប់ក្មេងលេង ស្លៀកពាក់ចូលមកបន្ទប់ទឹកដើម្បីងូតទឹកជាដើម។
ជំហានដើម្បីឱ្យមានប្រសិទ្ធិភាពពេលវេលាចេញ
ជំហានទាំងនេះត្រូវបានយកគំរូតាមបច្ចេកទេស ជំហានដ៏អាក្រក់ របស់ Supernanny ។ ហើយសម្រាប់ហេតុផលដ៏ល្អ: ជំហានទាំងនេះ, គ្រាន់តែជាធម្មតា, ធ្វើការ។
- ការព្រមាន : នៅពេលដែលកូនរបស់អ្នកមិនប្រុងប្រយ័ត្នផ្តល់ការព្រមានជាមុន។ សូមឱ្យគាត់ដឹងថា "ខ្ញុំបានសុំឱ្យអ្នកឈប់ស្បែកជើងរបស់អ្នកនៅខាងក្រៅហើយប្រសិនបើអ្នកធ្វើវាម្តងទៀតអ្នកត្រូវតែមានពេលវេលាចេញ" ។ បដិសេធការជម្រុញក្នុងការបង្រៀនឬសាររបស់អ្នកនឹងត្រូវបាត់បង់។
- ការពន្យល់ : ប្រសិនបើកូនតូចរបស់អ្នកព្រងើយកន្តើយនឹងការព្រមានរបស់អ្នកសូមអនុវត្តតាមហើយយកគាត់ទៅកន្លែងដែលអ្នកកំណត់ពេល។ នៅពេលគាត់អង្គុយសូមពន្យល់ថាហេតុអ្វីគាត់នៅទីនោះ។ "ខ្ញុំបានសុំឱ្យអ្នកឈប់ស្បែកជើងរបស់អ្នកហើយអ្នកបានយកវាចេញម្តងទៀត។ ខ្ញុំកំពុងកំណត់ម៉ោងសម្រាប់រយៈពេល 2 នាទីហើយបន្ទាប់មកអ្នកអាចក្រោកឈរបាន" ។
- កំណត់ពេលវេលា : កំណត់ម៉ោងកំណត់ (វិធានទូទៅមួយគឺ 1 នាទីក្នុងមួយឆ្នាំ) នៅពេលដែលកូនតូចរបស់អ្នកអង្គុយហើយស្ងប់ស្ងាត់បន្ទាប់មកចាកចេញពីតំបន់ហើយកុំនិយាយជាមួយកូនរបស់អ្នកឬយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងកំឡុងពេលចេញ។ ប្រសិនបើកូនតូចរបស់អ្នកក្រោកឈរឡើងត្រលប់មកវិញតាមពេលវេលា (ច្រើនដងតាមការចាំបាច់) ដោយមិននិយាយ។ កំណត់កម្មវិធីកំណត់ពេលហើយចាកចេញពីតំបន់។
- ការពន្យល់លើកទីពីរ : នៅពេលដែលកម្មវិធីកំណត់ពេលចេញទៅត្រលប់ទៅកូនតូចរបស់អ្នកហើយពន្យល់ម្តងទៀតអំពីមូលហេតុដែលគាត់ត្រូវមានពេលវេលាចេញ: "ខ្ញុំបានសុំឱ្យអ្នកឈប់ស្បែកជើងរបស់អ្នកនៅខាងក្រៅប៉ុន្តែអ្នកបានធ្វើវាម្តងទៀតហើយនោះហើយជាមូលហេតុដែលអ្នកត្រូវចំណាយពេល ។ "
- ការសុំអភ័យទោស : សូមឱ្យកូនរបស់អ្នកនិយាយថាគាត់មានការសោកស្តាយចំពោះការធ្វើខុសហើយទទួលយកការសុំទោសប្រសិនបើវាត្រូវបានផ្តល់ជូននៅក្នុងសម្លេងរដ្ឋប្បវេណី។ ប្រសិនបើមិនដូច្នោះទេចូរផ្តល់ការព្រមានដល់កូនរបស់អ្នកហើយទុកពេលវេលាមួយផ្សេងទៀតចេញប្រសិនបើគាត់មិនសុំទោសអ្នក។
- ស្នេហា : ក្រោយពីអ្នកបានទទួលការសុំទោសដែលអាចទទួលយកបានចូរផ្តល់នូវការស្រលាញ់ដល់កូនរបស់អ្នក។ ការថើបអោបក្រវាត់លើខ្នងនិង "ខ្ញុំស្រឡាញ់អ្នក" ជួយកូនរបស់អ្នកឱ្យយល់ថាមិនថាឥរិយាបថរបស់គាត់មានលក្ខណៈអ្វីទេអ្នកតែងតែស្រឡាញ់និងថែរក្សាគាត់។
- អត់ទោសនិងបំភ្លេចចោល : ក្រោយពីដំណើរការបានចប់រួចហើយសូមផ្លាស់ប្តូរពីស្ថានភាព។ សូមឱ្យកំហឹង, ការអាក់អន់ចិត្ត, និងការខកចិត្តណាមួយទុកអោយកូនរបស់អ្នកមានប្រដាប់ប្រដាស្អាត។ ទប់ទល់នឹងការជម្រុញឱ្យយកវាឡើងឬអនុវត្តការបង្រៀនបន្ទាប់ពីពេលបញ្ចប់។ តើកូនរបស់អ្នកនឹងប្រព្រឹត្តអំពើខុសឆ្គងតាមរបៀបនេះឡើងវិញឬទេ? វាទំនងជា (ជាពិសេសប្រសិនបើនេះជាបទល្មើសដំបូង) ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកបង្កើតការរំពឹងទុកវាជាការធានាថាគាត់នឹងធ្វើតាមវិធីនេះម្តងទៀត។ ផ្តល់ឱ្យគាត់នូវឱកាសដើម្បីធ្វើកំហុសហើយរៀនពីពួកគេហើយថ្ងៃណាមួយអ្នកនឹងរីករាយនៅពេលអ្នកឃើញឥរិយាបថនេះរលាយបាត់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើអ្នកនៅតែប្រកាន់អាកប្បកិរិយាមិនត្រឹមត្រូវចូររំពឹងថាកូនរបស់អ្នកនឹងធ្វើដូចគ្នា។
ហេតុអ្វីបានជាមួយនាទីក្នុងមួយឆ្នាំនៃអាយុ?
នៅពេលប្រើពេលវេលាដើម្បីទទួលបានកូនក្មេងស្រែកយំដើម្បីទទួលបានការគ្រប់គ្រងលើការខឹងរបស់គាត់សូមឱ្យទារកដើរលេងតាមពេលវេលាដែលគាត់ត្រូវការ។ ការខឹងនិងការមិនសប្បាយចិត្តចំពោះកូនតូចមិនតែងតែដោះស្រាយដោយផ្អែកលើនាឡិកាហើយជួនកាលការប៉ុនប៉ងរបស់អ្នកដើម្បីជួយគ្រប់គ្រងស្ថានភាពធ្វើឱ្យកាន់តែអាក្រក់ទៅ ៗ ។ ផ្តល់ពេលឱ្យកូនរបស់អ្នកដើម្បីធ្វើការងារនេះប៉ុន្តែសូមឱ្យគាត់ដឹងថាវាមិនអាចទទួលយកបានទេគ្រាន់តែរត់ជុំវិញផ្ទះស្រែកឬក៏អាចរំខាន។ នៅទីបំផុតគាត់នឹងរៀនលះបង់ខ្លួនឯងវិញនៅពេលគាត់មានការខកចិត្តចាប់តាំងពីអ្នកបានផ្តល់ឱកាសនេះតាំងតែពីដើមមក។
នៅពេលប្រើពេលវេលាដើម្បីកំណត់ឥរិយាបថអ្នកកំពុងដាក់កម្រិតលើកុមារដែលស្ងប់ស្ងាត់និងរួញរារួចទៅហើយ។ ប្រភេទនៃពេលវេលាបែបនេះទាមទារឱ្យមានការឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់ចំពោះអ្វីដែលបានកើតឡើងនិងសម្រាប់កុមារដែលទើបនឹងចេះដើរនោះកម្រិតនៃការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់ចំពោះបញ្ហានេះគឺប្រហែល 2 នាទី។ នៅពេលកូនរបស់អ្នកកាន់តែចាស់វិសាលភាពនៃការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់កាន់តែយូរហើយគាត់អាចធ្វើសមាហរណកម្មប្រភេទផ្សេងៗនៃគំនិតនៅក្នុងការឆ្លុះបញ្ចាំងពីសកម្មភាពនិងផលវិបាករបស់គាត់។
តើកូនរបស់អ្នកពិតជាយល់អំពីការសុំទោសទេ?
ឪពុកម្តាយខ្លះមិនចូលរួមបញ្ចូលជំហាននេះទៅក្នុងពេលវេលារបស់ពួកគេទេហើយវាល្អណាស់។ វានឹងដំណើរការដោយគ្មានវាដរាបណាជំហានផ្សេងទៀតត្រូវបានអនុវត្តហើយអ្នកមានភាពស៊ីសង្វាក់ជាមួយការតាមដានរបស់អ្នក។ វាអាចយល់បានថាហេតុអ្វីបានជាឪពុកម្តាយមិនចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេបញ្ចេញនូវអ្វីដែលគាត់មិនយល់ឬមានអារម្មណ៍ពិតប្រាកដ។ អ្នកប្រហែលជាមានអារម្មណ៍ថាអ្នកកំពុងតែបង្រៀនពួកគេឱ្យកុហក។
ការសុំទោសអាចជាជំហានល្អ។ ការយល់ដឹងនិងការរួបរួមគ្នានៃរឿងរ៉ាវដូចជាការដឹងគុណនិងវិប្បដិសារីត្រូវបានធ្វើឡើងនៅពេលក្រោយប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះភាគច្រើននៃពួកយើងនៅតែសុំ "អរគុណ" ឬ "ខ្ញុំសុំទោស" រាល់ពេលដែលកូន ៗ របស់យើងត្រូវបានគេប្រើដើម្បីធ្វើតាមសំណើ ។ គ្រាន់តែធ្វើឱ្យប្រាកដថានៅពេលកូនរបស់អ្នកកាន់តែចាស់គាត់មិនក្លាយជាមនុស្សយន្តទេ។ អ្នកគួរតែចំណាយពេលជាទៀងទាត់ដើម្បីពន្យល់ពីមូលហេតុដែលយើងធ្វើអ្វីដែលយើងធ្វើដូច្នេះនៅថ្ងៃណាមួយគាត់នឹងដឹងពេញលេញនូវទង្វើនិងអត្ថន័យនៅពីក្រោយវា។
កូនតូចរបស់អ្នកគួរតែរៀនថាការសុំអភ័យទោសធ្វើឱ្យអ្នកដទៃមានអារម្មណ៍ល្អហើយអាចជួយដោះស្រាយបញ្ហានិងទំនាក់ទំនង។
តើកូនរបស់អ្នកត្រូវការការព្រមានទេ?
ស្ទើរតែជានិច្ច, បាទ។ កូនក្មេងដែលទើបតែចេះដើរតេះតះមិនអាចយកអ្វីដែលពួកគេបានរៀនក្នុងស្ថានភាពមួយហើយអនុវត្តវាក្នុងស្ថានភាពមួយផ្សេងទៀតមិនថាអ្នកមានវ័យស្រករអ្នកស្រដៀងគ្នាទេ។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមានពេលខ្លះនៅពេលព្រមានមិនចាំបាច់។ ប្រសិនបើអ្នកធ្លាប់ធ្វើការលើអាកប្បកិរិយាអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយអ្នកអាចឱ្យកូនរបស់អ្នកដឹងជាមុនថាគ្មានការព្រមានអ្វីទេ។ និយាយថា "អ្នកបានចេញទៅក្រៅរាល់ថ្ងៃនៅសប្តាហ៍នេះសម្រាប់ការជិះលើទឹកឆ្កែដូច្នេះខ្ញុំនឹងមិនផ្តល់ការព្រមានបន្ថែមទៀតទេប្រសិនបើអ្នកធ្វើវាអ្នកនឹងចេញទៅក្រៅ" ។ លើសពីនេះទៅទៀតទង្វើទាំងនោះដែលកូនរបស់អ្នកកំពុងធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់មនុស្សម្នាក់ផ្សេងទៀតហើយបានជួបបញ្ហានេះមុនពេលត្រូវការការព្រមាន។
ស្ថានភាពមួយផ្សេងទៀតអាចអនុវត្តនៅទីនេះប៉ុន្តែអ្នកត្រូវប្រុងប្រយ័ត្ននឹងការវិនិច្ឆ័យរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើកូនតូចរបស់អ្នកធ្វើអ្វីមួយដោយចេតនាដើម្បីទទួលបានការឆ្លើយតបរបស់អ្នកឬអ្នកមើលឃើញច្បាស់អំពីការដឹងអំពីមុខរបស់កូនតូចរបស់អ្នកដែលបង្ហាញថាគាត់ដឹងពីអ្វីដែលគាត់បានធ្វើខុសនោះការព្រមានមិនចាំបាច់ទេ។ វត្ថុទាំងនេះទាមទារឱ្យមានការតាមដានជាបន្ទាន់។ នៅក្នុងអតីតកូនរបស់អ្នកកំពុងសាកល្បងអ្នកដើម្បីឱ្យ ដឹងថាអ្នកនឹងរក្សាពាក្យរបស់អ្នក ។ នៅពេលក្រោយកូនរបស់អ្នកកំពុងស្វែងយល់អំពីអ្វីដែលត្រូវនិងខុសដោយខ្លួនឯងដូច្នេះវាជាឱកាសដ៏ល្អឥតខ្ចោះមួយដើម្បីពង្រឹងអារម្មណ៍របស់គាត់ហើយមិនត្រូវដុសខាត់វានៅក្រោមព្រំដោយព្រមាន។
ហេតុអ្វីមិននិយាយ?
កូនក្មេងគឺជាមនុស្សដែលមានសកម្មភាព។ អ្នកអាចនិយាយទៅកាន់ពួកគេអំពីអ្វីដែលពួកគេបានធ្វើខុសរហូតដល់អ្នកមានពណ៌ខៀវនៅក្នុងមុខប៉ុន្តែពាក្យទាំងនោះនឹងបាត់បង់ទាំងស្រុងលើពួកគេ។ ពួកវាបានដំណើរការតិចតួចនូវអ្វីដែលអ្នកបាននិយាយមុនពេលដែលអ្នកមានរួចទៅហើយតាមរយៈការតស៊ូ។ អនុវត្តលើយូរជាងមុនហើយភ្នែកចាប់ផ្តើម glaze ជាងហើយពួកគេចេញពីតំបន់។ ផ្ទុយទៅវិញអ្នកចង់ប្រើពាក្យតិចតួចបំផុតដើម្បីធ្វើចំណុចរបស់អ្នកហើយអ្នកចង់ធ្វើតាមទម្លាប់សាមញ្ញដដែលៗរាល់ពេល។ ប្រើពាក្យសាមញ្ញបំផុតដែលអ្នកដឹងថាកូនរបស់អ្នកអាចយល់បានហើយឈប់និយាយ។
ប្រសិនបើកូនតូចរបស់អ្នកអស់កម្លាំងហើយអ្នកត្រូវតែយកវាមកវិញចូរធ្វើដូច្នេះដោយមិននិយាយពាក្យ។ អ្នកមិនចង់ផ្តល់ឱ្យគាត់នូវការយកចិត្តទុកដាក់ណាមួយ (វាហាក់បីដូចជាវិជ្ជមានចំពោះកុមារដែលចេះដើរតេះតះនៅពេលដែលអ្នកនិយាយអ្វីដែលអវិជ្ជមាន) ហើយអ្នកមិនចង់អោយកូនតូចរបស់អ្នកមានការតស៊ូឬការផ្លាស់ប្តូរ តម្រៀបណាមួយ។ ប្រសិនបើកូនតូចរបស់អ្នកមើលឃើញថាអ្នកកំពុងតែខកចិត្តហើយអ្នកបានឱ្យគាត់ដកខ្លួនពីអតីតកាលគាត់នឹងជំរុញអ្នកឱ្យធ្វើបែបនេះម្តងទៀតព្រោះវាបានផ្តល់លទ្ធផលល្អ។ រក្សាភាពស្ងប់ស្ងៀមនិងគ្រប់គ្រងនិងមិននិយាយ។
សារៈសំខាន់នៃការដើរតាមគ្រប់ពេលវេលា
កូនក្មេងគឺជាមនុស្សដែលមានទំលាប់ហើយពួកគេមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពនៅពេលដែលពួកគេដឹងថាពួកគេអាចពឹងផ្អែកលើមនុស្សពេញវ័យក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេដែលអាចព្យាករណ៍បាន។ ពួកគេចូលចិត្តភ្ញាក់នៅពេលតែមួយជារៀងរាល់ថ្ងៃពួកគេចូលចិត្តពេលគេងគ្នាជារៀងរាល់ថ្ងៃហើយពួកគេទទួលយកនូវទម្លាប់ដែលយើងបានកំណត់សម្រាប់ពួកគេដូចជាការ ងូតទឹកភេសជ្ជៈ ។ ដូចគ្នានឹងវិន័យដែរ។ នៅពេលកូនតូចរបស់អ្នកដឹងពីអ្វីដែលត្រូវរំពឹងទុកនោះវានឹងបង្កើតក្របខ័ណ្ឌមួយដែលគាត់អាចធ្វើប្រតិបត្តិការខាងក្នុង។ វាតែងតែមាន ការសាកល្បងដែនកំណត់ (នោះគឺជាអ្វីដែលធំឡើងទាំងអស់) ប៉ុន្តែនៅពេលកូនរបស់អ្នកដឹងថាព្រំដែនទាំងនោះជានរណាគាត់នឹងធ្វើប្រតិបត្តិការនៅក្នុងពួកគេរហូតដល់មានការផ្លាស់ប្តូរខ្លះ។
នៅពេលដែលអ្នកមិនផ្តល់ភាពសមស្របអ្នកបង្រៀនកូនរបស់អ្នកថាអ្នកមិនអាចទាយទុកជាមុនបានហើយនេះអាចជាការគួរអោយខ្លាចឬមិនគួរឱ្យព្រួយបារម្ភចំពោះកុមារ។ នៅពេលអ្នកនិយាយរឿងមួយប៉ុន្តែធ្វើមួយទៀតអ្នកគ្រាន់តែធ្វើឱ្យកូនរបស់អ្នកច្រឡំហើយបង្កើតគំរូដែលអ្នកមិនអាចយកតាមពាក្យរបស់អ្នក។ នេះធ្វើឱ្យកូនតូចរបស់អ្នកពិបាកជឿជាក់លើអ្នក។ នៅពេលអ្នកនិយាយថាអ្នកនឹងធ្វើអ្វីមួយហើយអ្នកមិនធ្វើតាម (ឧទាហរណ៍ដោយការផ្តល់ការព្រមានជាច្រើនដែលបញ្ចប់ដោយការសន្យាពេលវេលាដែលមិនដែលត្រូវបានអនុវត្តឬអ្នករាប់ដល់ 3 ប៉ុន្តែវាយ 2-and-a ត្រីមាសទី 2 និងកន្លះនិង 2 ភាគ 3 នៅតាមផ្លូវ) បន្ទាប់មកអ្នកកំពុងផ្ញើសារដែលអ្នកមិនមានន័យថាអ្នកនិយាយអ្វីទាំងអស់។
លើសពីនេះទៅទៀតការខ្វះខាតនៃភាពជាប់លាប់និងការតាមដានគឺជាការទស្សន៍ទាយដ៏ធំបំផុតនៃឥរិយាបថអាកប្បកិរិយានាពេលអនាគតចំពោះកូនទើបចេះដើរតេះតះ។ ទោះបីជាពេលវេលានិងផលវិបាកពិបាកអនុវត្តដំបូងក៏ដោយជាពិសេសនៅពេលអ្នកអស់កម្លាំងពីការទាក់ទងជាមួយកុមារសកម្មនិងជីវិតរវល់អ្នកដឹងថាវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការអនុវត្តន៍។ អ្នកនឹងរកឃើញថានៅក្នុងពេលវេលាដែលហត់នឿយច្រើនរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានលើកលែងចាប់តាំងពីនឹងមិនត្រូវបាន haggling លើវិន័យគ្រប់ពេលវេលា។
អ្វីដែលត្រូវធ្វើនៅពេលអ្នកមិននៅផ្ទះ
នៅពេលអ្នកនៅផ្ទះរបស់សមាជិកគ្រួសារការដើរទិញឥវ៉ាន់ឬបរិភោគអាហារវិន័យគឺសំខាន់ណាស់។ តាមការពិតវាប្រហែលជាកាន់តែមានសារៈសំខាន់ព្រោះក្បួនច្បាប់គ្រួសារច្រើនតែអាចបត់បែនបាននិងលើកលែងទោសជាងច្បាប់សង្គម។ វាអាចមានតុមួយឬពីរជាមួយឪពុកម្តាយដែលយល់ថាវាមានអ្វីកើតឡើងនៅពេលដែលក្មេងកំពុងស្រែកដាក់អ្នកធ្វើជាចំណាប់ខ្មាំងនៅភោជនីយដ្ឋានប៉ុន្តែតុដែលនៅសល់នឹងត្រូវបានគេសម្លឹងមើលអ្នកដើម្បីធ្វើឱ្យអ្នកធ្វើអ្វីមួយអំពីឥរិយាបថរបស់កូនអ្នក។ ។ ហើយធ្វើអ្វីមួយអ្នកគួរតែ។ ប្រសិនបើកូនតូចរបស់អ្នកដឹងថាអ្នកនឹងមិនធ្វើតាមវិន័យនៅឆ្ងាយពីផ្ទះនោះទេវានឹងក្លាយទៅជាកន្លែងដែលអ្នកអាចរំពឹងថានឹងមានឥរិយាបថអាក្រក់បំផុតរបស់គាត់។
ធ្វើតាមជំហានល្អបំផុតដែលអ្នកអាចធ្វើបានតាមជំហានដូចគ្នាដែលអ្នកធ្វើនៅផ្ទះ។ ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការព្រមានមួយ: "អ្នកមិនអាចបោះសមរបស់អ្នកនៅតុ។ " ស្វែងរកទីកន្លែងស្ងប់ស្ងាត់ហួសល្បឿនកំណត់ចាប់ផ្តើមកម្មវិធីកំណត់ពេលនៅលើទូរស័ព្ទរបស់អ្នកឬតាមដានភ្នែកនាឡិការបស់អ្នកហើយត្រូវប្រាកដថាកូនអ្នកបញ្ចប់ពេញម៉ោង។ ត្រលប់ទៅតុវិញដោយគ្មានការស្អប់ឬកំហឹងដោយសង្ឃឹមថាកូនអ្នកនឹងមានអាកប្បកិរិយាប៉ុន្តែត្រូវត្រៀមលក្ខណៈដើម្បីទទួលខុសត្រូវប្រសិនបើគាត់ប្រព្រឹត្តខុសម្តងទៀត។ នេះជាការពិតណាស់ពីរបីដងដំបូងដែលអ្នកបង្ខំឱ្យចាកចេញពីផ្ទះ។ អ្នកចង់ឱ្យគាត់នូវសារដែលអ្នកចង់មានន័យថាគាត់មិនមានអារម្មណ៍ថាត្រូវធ្វើតេស្ត។
ហើយសូមចងចាំថាមិនត្រូវមានអារម្មណ៍អាក្រក់អំពីការដាក់ទណ្ឌកម្មកូនរបស់អ្នកជាសាធារណៈនោះទេ។ មនុស្សភាគច្រើននឹងសប្បាយចិត្តដែលអ្នកកំពុងចាត់វិធានការហើយនឹងគោរពអ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកអនុញ្ញាតឱ្យការភ័យខ្លាចពីអ្វីដែលអ្នកដទៃគិតអំពីជំនាញក្នុងការចិញ្ចឹមកូនអ្នកកំពុងផ្ញើសារទៅកូនរបស់អ្នកថាមានវិន័យពិសេសដែលអនុវត្តនៅពេលអ្នកស្ថិតនៅក្នុងសាធារណៈហើយច្បាប់មួយក្នុងចំណោមច្បាប់ទាំងនោះគឺថាគាត់ជា មួយនៅក្នុងបន្ទុកមិនមែនអ្នក។
ដូចក្នុងស្ថានភាពឪពុកម្តាយភាគច្រើនដែរមិនមានវិធីណាដែលសមស្របទេ - វិធីសាស្រ្តនៃវិន័យកូនក្មេង។ ឧបករណ៍វិន័យកាន់តែច្រើនដែលអ្នកមាននៅកន្លែងរបស់អ្នកកាន់តែល្អ។ មាតាបិតាអាចរកឃើញថាពួកវាពឹងផ្អែកលើវិធីតែមួយគត់ដែលវិធីសាស្ត្រដែលមានប្រសិទ្ធភាពតិចជាង។ នៅពេលអ្នកប្រើពេលវេលាសូមយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះប្រតិកម្មរបស់កូនអ្នក។ ត្រូវមានភាពស្របតាមដែលអាចធ្វើបាន ប៉ុន្តែនៅតែអាចបត់បែនបានប្រសិនបើអ្នករកឃើញថាអ្វីដែលអ្នកកំពុងធ្វើគឺមិនដំណើរការទៀតទេ។ អ្នកប្រហែលជាចង់ សាកល្បងបច្ចេកទេសវិន័យផ្សេងទៀតដែលទើបចេះដើរតេះតះ ជំនួសវិញ។