នៅពេលអ្នកចង់ ជ្រើសរើសសាលារៀនសម្រាប់កូនរបស់អ្នក ដើម្បីចូលរួមទោះបីជាវាជាលើកដំបូងឬអ្នកកំពុងប្តូរសាលារៀនក៏ដោយសូមចងចាំថាមានទស្សនវិជ្ជាខាងការអប់រំជាច្រើនដែលអាចជ្រើសរើសបានសូម្បីតែនៅវ័យក្មេងក៏ដោយ។ ប្រសិនបើអ្នកចូលចិត្តការកំណត់ដែលកុមារត្រូវបានគេមើលឃើញថាមានសមត្ថភាពដឹកនាំនិងដឹកនាំដំណើរការសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេវិធីសាស្រ្តរបស់ Reggio Emilia អាចជាវិធីដែលអ្នកចង់ពិចារណា។
វិធីសាស្រ្តរបស់ Reggio Emilia គឺជាទស្សនវិជ្ជាអប់រំដំបូងឬជាមុន្យនិយមដែលប្រើគោលការណ៍សំខាន់បួនដើម្បីផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍធម្មជាតិរបស់កុមារ។ វិធីសាស្រ្តនេះគឺផ្តោតលើកុមារទាំងស្រុងនិងដឹកនាំដោយទទួលយកទស្សនវិជ្ជាថាការរៀនសូត្រត្រូវមានអត្ថន័យចំពោះសិស្ស (សូម្បីតែនិស្សិតក្មេងៗ) ដើម្បីឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពនិងមានអត្ថន័យ។ ទស្សនៈរបស់កុមារត្រូវបានគោរពទាំងស្រុងហើយសិស្សត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យធ្វើតាមវិធីអប់រំផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ វាត្រូវបានគេជឿជាក់ថា ការយល់ដឹងពីការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់កុមារ ជាមួយនឹងសក្តានុពលដែលមានស្រាប់របស់ពួកគេនឹងបង្កើនចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនសូត្រដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេរៀននិងទទួលជោគជ័យក្នុងរយៈពេលវែង។ វាគឺជាការចង់ដឹងនិងសក្តានុពលដែលនៅទីបំផុតគួរតែកំណត់ផ្លូវនិងទិសដៅដែលការរៀនសូត្រណាមួយនិងទាំងអស់នឹងអនុវត្តតាម។
គោលការណ៍ Reggio Emilia
ទស្សនវិជ្ជារបស់ Reggio Emilia គឺផ្អែកលើគោលការណ៍ដូចខាងក្រោម:
- កុមារត្រូវមានអ្នកខ្លះនិយាយអំពីអ្វីដែលពួកគេបានរៀន។ លើសពីនេះទៅទៀត, អារម្មណ៍បានដើរតួយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងដំណើរការសិក្សា។
- កុមារត្រូវតែអាចប៉ះប៉ះផ្លាស់ទីស្តាប់មើលនិងស្តាប់ដើម្បីអាចដំណើរការអ្វីគ្រប់យ៉ាង។
- កុមារត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យ ធ្វើទំនាក់ទំនងជាមួយកុមារដទៃទៀត និងស្វែងរកពិភពលោកតាមរយៈធាតុសម្ភារៈនិងទំនាក់ទំនង។
- កុមារគួរតែត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យចេះបង្ហាញពីខ្លួនគេជានិច្ចនិងទទួលបានមធ្យោបាយនិងឱកាសមិនចេះចប់។
វិធីសាស្រ្តតែមួយគត់ដើម្បីអប់រំកុមារត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅតាមភូមិនានានៅ Reggio Emilia ប្រទេសអ៊ីតាលីបន្ទាប់ពីសង្គ្រាមលោកលើកទី 2 ។ ឪពុកម្តាយត្រូវបានគេកំពុងស្វែងរកវិធីមួយដើម្បីបង្រៀនកូន ៗ របស់ពួកគេហើយបានរកឃើញថាឆ្នាំដំបូង ៗ នៃការអភិវឌ្ឍន៍គឺជាពេលវេលាដ៏ល្អបំផុតដើម្បីជួយកុមារកំណត់ថាតើពួកគេជាបុគ្គលម្នាក់ៗ។ ភូមិនៅនិងជុំវិញ Reggio Emilia នៅតែធ្វើតាមគោលការណ៍ទាំងនេះសព្វថ្ងៃនេះ។ សិស្សត្រូវបានបង្រៀនដោយ សិក្ខាសាលា ដែលជាគ្រូបង្រៀនដែលមានប្រវត្តិសិល្បៈ។
ការចូលរួមរបស់មាតាបិតាត្រូវបានអញ្ជើញនិងលើកទឹកចិត្ត។ ឪពុកម្តាយជាច្រើនស្ម័គ្រចិត្តនៅក្នុងថ្នាក់រៀននិងប្រើវិធីសាស្រ្តជាច្រើនដែលរកឃើញនៅក្នុងថ្នាក់រៀននៅផ្ទះ។ គោលការណ៍ដ៏សំខាន់មួយនៃទស្សនវិជ្ជា Reggio Emilia គឺថាសិស្សនិស្សិតគួរតែសិក្សាក្នុងបរិស្ថានដែលស្រដៀងនឹងផ្ទះ។ ថ្នាក់រៀនក៏មានការពេញចិត្តក្នុងការត្រិះរិះផងដែរ។
នៅពេលនិយាយអំពីការរៀនសូត្រជាក់ស្តែងសម្ភារៈនិងយានយន្តជាច្រើនត្រូវបានគេប្រើប្រាស់ដូចជាដីឥដ្ឋពណ៌លឿងនិងការលេងយ៉ាងច្រើន។ គម្រោងបុគ្គលនិងថ្នាក់ជាទូទៅត្រូវបានអនុវត្តនិងមានរយៈពេលរាប់ពាន់សប្តាហ៍និងជួនកាល។ គម្រោងទាំងនេះអនុញ្ញាតឱ្យនិស្សិតរៀនអំពីចំណុចផ្សេងៗគ្នានៃអ្វីដែលពួកគេកំពុងសិក្សា។
ពាក្យសំខាន់ៗមាតាបិតាគួរដឹង
ពាក្យសំខាន់ៗដើម្បីដឹងថាតើអ្នកកំពុងពិចារណាឬប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលា Reggio Emilia:
ឯកសារ គឺជាមធ្យោបាយមួយសម្រាប់កុមារបង្ហាញពីអ្វីដែលពួកគេបានរៀននៅឯសាលារៀន។ វាអាចជាគម្រោងមួយដែលកុមារបានបង្កើតឬស៊េរីគំនូរដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងពេញមួយឆ្នាំសិក្សា។ ឯកសារគឺជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីបង្ហាញពីវឌ្ឍនភាពរបស់កុមារក្នុងការរៀនសូត្រ។
សហស្ថាបនា គឺជាវិធីសាស្ត្រដែលត្រូវប្រើដើម្បីបង្កើនការរៀនសូត្ររបស់កុមារខណៈពេលដែលពួកគេកំពុងធ្វើការជាមួយកុមារផ្សេងទៀតឬកុមារផ្សេងទៀត។ សហការសាងសង់អនុញ្ញាតឱ្យមានការសន្ទនានិងការសហការយ៉ាងសកម្មរវាងសិស្សនិងគ្រូ។
គំនូសតាងលំហ គឺជាប្រព័ន្ធដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីកត់ត្រាការធ្វើផែនការនិងការវាយតម្លៃកម្មវិធីសិក្សា។ ពួកគេកត់ត្រាការរីកចម្រើនជាបន្តបន្ទាប់ហើយត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីកត់ត្រាអតីតកាលបច្ចុប្បន្ននិងអនាគត។
សំពៀតឥណទាន គឺជាការប្រមូលផ្ដុំនៃការងាររបស់កុមារក្នុងរយៈពេលកំណត់។
នៅពេលជ្រើសរើសយកសាលាមត្តេយ្យខណៈពេលដែលការស្រាវជ្រាវតាមអ៊ិនធ័រណែតនិងការអានគឺមានសារៈសំខាន់និងចាំបាច់នោះគ្មានអ្វីប្រសើរជាងការទៅ លេងសាលារៀនទេហើយឃើញផ្ទាល់ភ្នែក ប្រសិនបើវាជាអ្វីមួយដែលអ្នកគិតថានឹងសមស្របសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទាប។ គ្រាន់តែដោយសារតែទស្សនៈវិស័យអប់រំដំបូងវាហាក់ដូចជាសមដ៏អស្ចារ្យមួយសម្រាប់អ្នកតូចរបស់អ្នក, នៅក្នុងការអនុវត្តវាប្រហែលជាមិនមាន។ ដូច្នេះសូមអត់ធ្មត់ហើយត្រៀមខ្លួនសួរសំណួរជាច្រើន។