គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យចង់ឱ្យមាតាបិតាដឹង

ការចាប់ផ្តើមមតេ្តយ្យអាចជាភាពតានតឹងដល់ឪពុកម្តាយនិងសិស្ស។ ប៉ុន្តែតើអ្នកជឿថាវាក៏មានភាពតានតឹងដែរឬទេសម្រាប់គ្រូបង្រៀន? ដំណាំថ្មីរបស់និស្សិតមានន័យថាក្រុមឪពុកម្តាយថ្មីសម្រាប់គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យដើម្បីទំនាក់ទំនងជាមួយហើយមានអ្វីដែលពួកគេប្រាថ្នាថាអ្នកដឹងច្បាស់ពីសត្វដាវ។

តើមាតាបិតាគួរដឹងអ្វីមុនថ្ងៃដំបូងនៃមត្តេយ្យ?

1. សាលាមត្ដេយ្យមិនមែនជាអ្វីដែលវាធ្លាប់មាននោះទេ។ មាតាបិតាជាច្រើននឹកចាំពីថ្នាក់មត្តេយ្យជាពេលវេលានៃការគូរម្រាមដៃលេងជាមួយប្លុកនិងញ៉ាំនំក្រាម។ ខណៈពេលដែលសកម្មភាពទាំងនេះនៅតែមានកន្លែងនៅក្នុងថ្នាក់មត្តេយ្យមួយ, ជាច្រើនបានផ្លាស់ប្តូរប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ។ ដោយការកើនឡើងចំនួនកុមារដែលចូលរៀននៅសាលាមត្តេយ្យនិងសាលារៀននៅទូទាំងប្រទេសដែលបង្កើតកម្មវិធីមត្តេយ្យនិងសាលាមត្តេយ្យពេញម៉ោងនិស្សិតមិនត្រឹមតែចូលរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យទេប៉ុន្តែថែមទាំងមានពេលវេលាច្រើនទៀតក្នុងការធ្វើដូច្នេះ។

1. សាលាមត្ដេយ្យគឺជាបរិយាកាសដែលរឹងមាំខាងការសិក្សាច្រើនជាងឪពុកម្តាយជាច្រើន។ អ្នកថ្នាក់មត្តេយ្យរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានរៀនច្រើនជាងរបៀបចែករំលែកនិងប្រើសម្ភារសិក្សា។ ត្រូវត្រៀមខ្លួនដើម្បីមើលឃើញការអានរបស់កូនអ្នកជំនាញនិងស្មារតីគណិតវិទ្យារបស់អ្នកបានប្រជែង។ ក្រៅពីការ រៀនអក្សរ និងសំឡេងនៃអក្សរនោះកូនរបស់អ្នកនឹងរៀនស្គាល់ពាក្យ សំខាន់ៗ អានសៀវភៅដែលមានរូបរាងរវើរវាយហើយថែមទាំងសរសេរចុះនូវគំនិតរបស់ខ្លួន។ នាងក៏នឹង រៀនជំនាញផ្នែកគណិតវិទ្យាជាមូលដ្ឋាន រួមទាំងលេខនិងការទទួលស្គាល់លេខនិងការតម្រៀបដែលជាប្លុកសម្រាប់ក្រោយៗជំនាញគណិតវិទ្យាស្មុគស្មាញ។
2. ការពន្យារពេលការចូលរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យត្រឹមមួយឆ្នាំគឺមិនតែងតែជាគំនិតល្អទេ។ នៅក្នុងរដ្ឋភាគច្រើនដរាបណាកូនរបស់អ្នកមានអាយុ 5 ឆ្នាំនៅចន្លោះថ្ងៃទី 1 ខែមិថុនានិងថ្ងៃទី 1 ខែធ្នូគាត់មានអាយុចូលរៀនសាលាមត្តេយ្យ។ ជួនកាលឪពុកម្តាយរបស់កុមារ - ជាញឹកញាប់ក្មេងប្រុស - ថ្ងៃខួបកំណើតរបស់ពួកគេនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃផុតកំណត់គិតអំពីការចាប់ផ្តើមកូនរបស់ពួកគេមួយឆ្នាំក្រោយមកដើម្បីផ្តល់ឱកាសឱ្យគាត់មានភាពចាស់ទុំនិងបង្កើនជំនាញត្រៀមខ្លួនរបស់គាត់។ ការអនុវត្តនេះជួនកាលត្រូវបានគេស្គាល់ថាជា "ការបង្វែរទិសដៅសិក្សា" មិនមែនតែងតែជាទង្វើល្អបំផុតទេ។

   គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យទំនងជានឹងសួរអ្នកនូវសំណួរមួយប្រសិនបើអ្នកប្រាប់នាងថាកូនរបស់អ្នកនឹងពន្យាពេលចូលរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យក្នុងមួយឆ្នាំ: តើគាត់នឹងធ្វើអ្វីនៅឆ្នាំនោះដើម្បីជួយគាត់ឱ្យត្រៀមខ្លួនសម្រាប់សាលារៀន? គ្រាន់តែផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកក្នុងមួយឆ្នាំគឺមិនគ្រប់គ្រាន់នោះទេ - វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលអ្នកមានផែនការថាតើអ្នកនឹងធ្វើយ៉ាងណាឱ្យ គាត់ត្រៀមខ្លួនជាស្រេច ។

   កូនក្មេងដែលកំពុងលេងកំសាន្តនៅផ្ទះប្រហែលជាប្រសើរជាងមុននៅក្នុងរចនាសម្ព័នរបស់ថ្នាក់រៀន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកនឹងចូលរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យឬក្រុមកុមារដើម្បីធ្វើទំនាក់ទំនងជាមួយកុមារដទៃទៀតដែលអនុវត្ត ជំនាញម៉ូតូ ដុលប្រចាំថ្ងៃនិងលេងល្បែងដើម្បីបង្កើនការទទួលស្គាល់លិខិតនិងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើតាមការណែនាំដែលអាចពន្យារពេលចូលបាន។ ឪពុកម្តាយកត់សម្គាល់: ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកទទួលបាន សេវាអន្តរាគមន៍ដំបូង ពួកគេនឹងបញ្ចប់នៅពេលដែលគាត់បានចូលរៀននៅថ្នាក់មត្តេយ្យ។ ដើម្បីបន្តទទួលបាន នូវសេវាអប់រំ សម្រាប់ពិការភាពគាត់នឹងត្រូវចុះឈ្មោះនៅសាលារៀន។

1. ជំនាញសិក្សាគឺ គ្រាន់តែជាផ្នែកមួយនៃការត្រៀមប្រឡងថ្នាក់មត្តេយ្យ ។ សូមប្រាកដថាវាល្អណាស់ដែលកូនរបស់អ្នកស្គាល់អក្សរក្រមទាំងមូលទទួលស្គាល់លេខទាំងអស់រហូតដល់ 20 ហើយសូម្បីតែអាចអានបានបន្តិចបន្តួចប៉ុន្តែជំនាញទាំងនេះមានសារៈសំខាន់ជាចម្បងនៅក្នុងភ្នែករបស់គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យជាច្រើន។ មានជំនាញក្នុងការត្រៀមខ្លួនផ្សេងៗទៀតដែលនឹងជួយឱ្យកូនរបស់អ្នកមានភាពរឹងមាំនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ សូមសួរខ្លួនអ្នកនូវសំណួរដូចតទៅនេះដើម្បីយល់ច្បាស់អំពីការត្រៀមខ្លួនរបស់កូនអ្នក:
   • តើកូនរបស់ខ្ញុំមានជំនាញទាក់ទងផ្ទាល់មាត់ដើម្បីធ្វើឱ្យតម្រូវការរបស់នាង / ចង់យល់ច្បាស់ឬទេ?
   • តើកូនរបស់ខ្ញុំអាចបែកពីខ្ញុំអស់ពេលច្រើនម៉ោងបានដែរឬទេ?
   • តើកូនរបស់ខ្ញុំអាចអនុវត្តតាមទិសដៅមួយឬពីរជំហាននិងគោរពតាមវិន័យបានដែរឬទេ?
   • តើកូនរបស់ខ្ញុំអាចអង្គុយហើយយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងហោចណាស់ 10 នាទីដែរឬទេ?
   • តើកូនរបស់ខ្ញុំមានទំនាក់ទំនងល្អជាមួយកូន ៗ ផ្សេងទៀតដែរឬទេ? (តើគាត់អាចសហការគ្នាបានទេ? តើគាត់វាយ, ទាត់ឬខាំទេ?)
   • តើកូនរបស់ខ្ញុំអាចបំពេញភារកិច្ចផ្ទាល់ខ្លួនដោយខ្លួនឯងឬតើនាងមានឆន្ទៈព្យាយាមឬទេ? (តើនាងអាចចុចឬខ្ទាស់ខោរបស់នាងរឺរុំអាវរបស់នាងទេ? ប្រើបង្គន់ដោយគ្មានជំនួយ? លាងដៃរបស់នាង?)
   • តើកូនរបស់ខ្ញុំដឹងពីរបៀបប្រើក្ដារចុចទេ? ខ្មៅដៃ​មួយ? កន្ត្រៃ?
   • តើកូនរបស់ខ្ញុំអាចប្រាប់ពីឈ្មោះ, អាសយដ្ឋាននិងលេខទូរស័ព្ទរបស់គាត់បានទេ?

1. ការស្ម័គ្រចិត្តនៅក្នុងថ្នាក់រៀនមិនមែនជាវិធីតែមួយគត់ដែលអ្នកអាចជួយទេ។ ឪពុកម្តាយជាច្រើនគិតថាវិធីតែមួយគត់ដើម្បីជួយក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់កូន ៗ របស់ពួកគេគឺត្រូវនៅក្នុងថ្នាក់រៀនដើម្បីជួយ។ គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យដឹងថាឪពុកម្តាយជាច្រើនធ្វើការហើយមិនអាចទៅទីនោះបានទេក្នុងពេលថ្ងៃ។ សំណាងល្អវាមិនមែនជាមធ្យោបាយតែមួយគត់ដែលអ្នកអាចផ្តល់ជំនួយបានទេ។ មានរឿងមួយចំនួននៅពីក្រោយឆាកដែលអ្នកអាចធ្វើផងដែរ។

   មត្ដេយ្យធ្វើចំនួនសិក្សានិងគម្រោងសិក្សាលើដៃដែលមានន័យថាគ្រូបង្រៀនជាញឹកញាប់មានការងារត្រៀមលក្ខណៈនិងចំណាយមិនមានថវិកា។ ការផ្តល់ជូននូវសម្ភារៈសម្រាប់គម្រោងឬការបញ្ជូនទំនិញសំខាន់ៗដូចជាថង់ប្លាស្ទិចដែលអាចផ្លាសប្តូរក្រដាសក្រដាសដាក់កំប៉ុងឬជាលិកាអាចជួយសន្សំសំចៃគ្រូដែលចំណាយប្រាក់យ៉ាងច្រើនពីហោប៉ៅ។ ឬប្រសិនបើអ្នកមានកលល្បិចគ្រូបង្រៀនកូនរបស់អ្នកប្រហែលជាចង់ឱ្យអ្នកកាត់ឬរៀបចំគម្រោងនៅផ្ទះ។ ការប្រើម៉ោងអាហារថ្ងៃត្រង់របស់អ្នកម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍ដើម្បីថតចម្លងអ្នកគ្រូអាចផ្តល់ឱ្យគាត់នូវឱកាសដើម្បីធ្វើការហៅទូរស័ព្ទដែលត្រូវការច្រើនដល់ឪពុកម្តាយផ្សេងទៀតឬដើម្បីបង្កើតផែនការមេរៀន។

2. ការរៀនគឺជាការខិតខំប្រឹងប្រែងពេញម៉ោងហើយអ្នកគឺជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់បឋមសិក្សារបស់កូនអ្នក។ ការសិក្សាមិនចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 9:00 និងបញ្ចប់នៅម៉ោង 3:00 ។ កូនរបស់អ្នកនឹងរៀនសូត្រច្រើនហើយត្រូវបានបង្ហាញពីគំនិតថ្មីៗនៅក្នុងសាលារៀនប៉ុន្តែនៅចុងបញ្ចប់វាអាស្រ័យទៅលើអ្នកដើម្បីរក្សាការរៀនសូត្រនោះ។ ការពិតគ្រូបង្រៀនពឹងផ្អែកលើមាតាបិតាដែលពង្រឹងជំនាញថ្មីៗដែលជាវិធីមួយដើម្បីលើកកម្ពស់ជោគជ័យនៃការសិក្សា។ សុំឱ្យគាត់ប្រាប់ពីអ្វីដែលគាត់កំពុងរៀនជាមួយអ្នកហើយរកវិធីដើម្បីពង្រីកការរៀននោះ។ វាអាចមានលក្ខណៈសាមញ្ញដូចជាការស្វែងរកសៀវភៅនៅបណ្ណាល័យក្នុងតំបន់ដើម្បីស្វែងយល់ពីប្រធានបទឱ្យកាន់តែជ្រៅដោយលេងល្បែង "សុំទោស" ដើម្បីជួយគាត់ឱ្យចេះជំនាញរាប់អានរបស់គាត់ឬអានជាមួយគាត់ជារៀងរាល់ថ្ងៃ។