សាលាកណ្តាលគឺជាពេលវេលានៃការផ្លាស់ប្តូរសម្រាប់សិស្សជាច្រើន។ នៅពេលដែលកុមារត្រៀមខ្លួនសម្រាប់វិទ្យាល័យហើយលើសពីនេះពួកគេត្រូវបោះបង់ចោលបរិយាកាសចិញ្ចឹមបីបាច់នៃសាលាបឋមសិក្សាសម្រាប់ភាពពិតនៃវិទ្យាល័យ។
ទម្លាប់នៃការសិក្សាល្អជាគន្លឹះ
ប្រសិនបើអ្នកជាមាតាបិតាសិស្សថ្នាក់មធ្យមអ្នកប្រហែលជាព្រួយបារម្ភអំពីមធ្យមភាគពិន្ទុមធ្យមរបស់កូនអ្នក។
មានចំណុចមួយចំនួនដែលត្រូវពិចារណានៅពេលអ្នកពិនិត្យពិន្ទុរបស់កូនអ្នកនិង GPA មធ្យមសិក្សារបស់ពួកគេ។ សម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងគោលដៅដ៏សំខាន់បំផុតក្នុងអំឡុងពេលឆ្នាំសិក្សាកណ្តាលគឺសម្រាប់កូនអ្នកបង្កើតទម្លាប់សិក្សារឹងមាំដើម្បីបន្តរៀនសូត្រនិងឱ្យតម្លៃចំពោះការអប់រំជាទូទៅ។ ជាការពិតណាស់ថ្នាក់គឺមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ប៉ុន្តែឥរិយាបថរបស់កូនអ្នកអំពីសាលារៀននិងការរៀនសូត្រគឺមានសារៈសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត។ ហើយបើកូនរបស់អ្នកមានទម្លាប់សិក្សារឹងមាំនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ (ផ្ទុយពីការរៀននៅសាលាមធ្យមសិក្សាដោយការខិតខំតិចតួចឬគ្មាន) នោះវាអាចដើរតួសំខាន់ក្នុងរបៀបដែលគាត់ឬនាងធ្វើនៅក្នុងវិទ្យាល័យមហាវិទ្យាល័យនិងលើសពីនេះ។ ដោយសារថ្នាក់វិទ្យាល័យទើបតែរាប់បញ្ចូលទៅថ្នាក់វិទ្យាល័យរបស់អ្នកបើអ្នករៀនថ្នាក់វិទ្យាល័យអ្នកអាចគិតថានេះជារយៈពេលអន្តរកាលសម្រាប់កូនរបស់អ្នកដើម្បីទទួលបានការប្រើប្រាស់វិទ្យាល័យនិងរៀនពីរបៀបធ្វើយ៉ាងល្អបំផុត។
សាលាមធ្យមសិក្សាកំពុងជំទាស់
សូមចងចាំថាសិស្សមួយចំនួនតស៊ូនៅក្នុង សាលាមធ្យមសិក្សា ប៉ុន្តែពូកែនៅវិទ្យាល័យ។
ហេតុអ្វី? សូមគិតអំពីការពិតដែលថាឆ្នាំសិក្សានៅសាលាមធ្យមសិក្សាជារឿយៗជាឆ្នាំនៃការកែសម្រួលនិងពិបាក។ ការគំរាមកំហែងដល់កំរិតខ្ពស់នៅសាលាមធ្យមសិក្សា ហើយនៅពេលដែលនិស្សិតឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរនៃការពេញវ័យពួកគេតែងតែប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាជាច្រើនរួមទាំងការយល់ដឹងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេផងដែរដែលជាតម្រូវការថេរដែលត្រូវបានទទួលដោយមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេនិងព្យាយាមរកកន្លែងដែលពួកគេ សម។
អ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកតស៊ូ
ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកកំពុងតស៊ូជាមួយថ្នាក់រៀននៅសាលាបឋមសិក្សារបស់អ្នកនោះគឺជាអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបានដើម្បីជួយ:
- ផ្តោតលើបញ្ហាដែលមានសក្តានុពលនិងដោះស្រាយដោះស្រាយវារួមគ្នា។ ការព្រួយបារម្ភអំពី GPA របស់កូនអ្នកនឹងបណ្តាលឱ្យមានភាពតានតឹងបន្ថែមលើគ្រួសារ។ ផ្ទុយទៅវិញផ្តោតលើរបៀបជួយកូនរបស់អ្នកក្លាយជាសិស្សដែលគាត់សង្ឃឹមថាជាអ្នកហើយប្រសិនបើចាំបាច់ចាំបាច់ត្រូវធ្វើការជាមួយអ្នកផ្តល់ប្រឹក្សារបស់អ្នកគ្រិស្ថានឬគ្រូរបស់កូនអ្នកដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាប្រឈមសិក្សា។
- ផ្តល់ការជួយដល់កូនរបស់អ្នកប្រសិនបើគាត់ជួបប្រទះនឹងបញ្ហាការធ្វើលំហាត់នៅផ្ទះឬពិចារណា ជួលគ្រូបង្រៀនរបស់គាត់ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាការសិក្សាជាក់លាក់។
- ជៀសវាងការដាក់ភាពតានតឹងបន្ថែមទៀតទៅលើភាពស្និទ្ធស្នាលរបស់អ្នកដោយទាមទារថ្នាក់ទីជាក់លាក់មួយនៅចុងឆមាស។ ផ្ទុយទៅវិញសូមពិនិត្យឡើងវិញនូវឧបសគ្គរបស់គាត់, រកដំណោះស្រាយហើយបន្ទាប់មកបង្កើតគោលដៅសម្រាប់គាត់ដើម្បីសម្រេចបាន។
- ចូរពិចារណាផ្ដល់រង្វាន់ដល់ការខំប្រឹងធ្វើការ។ ក្នុងនាមជាមនុស្សពេញវ័យយើងតែងតែផ្តល់រង្វាន់ដល់ខ្លួនយើងសម្រាប់ការងារដែលល្អ។ ការដឹងថាមានរង្វាន់នៅចុងបញ្ចប់អាចជាការលើកទឹកចិត្តដល់កុមារផងដែរ។
ការរៀនសូត្រនៅវិទ្យាល័យ
សិស្សកណា្តាលមធែយមខ្លះអាចរៀនវគ្គបណ្តុះបណា្តារនៅតាមកណា្តាលក្នុងកណា្តាលរៀន។ នោះល្អសម្រាប់សិស្សដែលត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ដើម្បីគ្របដណ្ដប់លើសម្ភារៈវិទ្យាល័យប៉ុន្តែអាចជាការលាតសន្ធឹងសម្រាប់អ្នកដទៃ។
ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមិនត្រៀមលក្ខណៈដើម្បីរៀនពិជគណិតឬធរណីមាត្រវាប្រហែលជាល្អប្រសើរជាងក្នុងការចំណាយពេលប៉ុន្មានឆ្នាំរៀននៅថ្នាក់កណ្តាលដើម្បីកសាងជំនាញគណិតវិទ្យារបស់គាត់ដូច្នេះគាត់ត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងល្អនៅពេលដែលគាត់ដោះស្រាយបញ្ហាវគ្គវិទ្យាល័យទាំងនោះ។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកចូលរៀននៅវិទ្យាល័យហើយមិនសូវល្អទេនោះសាលារៀនខ្ពស់ ៗ ភាគច្រើននឹងអនុញ្ញាតឱ្យនាងអាចយកវគ្គសិក្សានិងដកថ្នាក់ទី 1 ពីថ្នាក់វិទ្យាល័យ។
ងាយស្រួលក្នុងការដាក់សម្ពាធ
ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកកំពុង ធ្វើបានល្អនៅក្នុងសាលារៀន អ្នកសប្បាយចិត្តនិងមានមិត្តភក្តិរាប់មិនអស់អ្នកមានសំណាងហើយមិនដាក់សម្ពាធខ្លាំងពេកទៅលើគាត់ដើម្បីទទួលបានត្រង់ A ឬក្លាយជាប្រធាននៃថ្នាក់រៀនរបស់គាត់។
សិស្សដែលពិតជាចង់បំភ្លឺនឹងធ្វើដូច្នេះយ៉ាងណាក៏ដោយហើយប្រហែលជាមិនត្រូវការសម្ពាធពីឪពុកម្ដាយច្រើនពេកទេ។ សិស្សដទៃទៀតដែលត្រូវបានដាក់សម្ពាធដោយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេដើម្បីទទួលបានកម្រិតខ្ពស់ជានិច្ចជាពិសេសនៅពេលពួកគេមិនមានសមត្ថភាពពួកគេអាចស្ថិតក្នុងគ្រោះថ្នាក់នៃការធ្លាក់ចុះនៃការគោរពខ្លួនឯងការធ្លាក់ទឹកចិត្តការថប់បារម្ភឬភាពតានតឹង។ និយាយម្យ៉ាងទៀតចូរស្គាល់កូនរបស់អ្នកនិងជួយគាត់ឬនាងក្នុងការធ្វើការដើម្បីសក្តានុពលខ្ពស់បំផុតរបស់គាត់ទោះបីវាជារបស់ A, B ឬ C ក៏ដោយ។ សម្រាប់ពេលនេះវាជាវិធីល្អបំផុតដើម្បីរៀបចំគាត់ឬនាងសម្រាប់មហាវិទ្យាល័យនិងសម្រាប់ជីវិតនៅក្នុងមនុស្សពេញវ័យ។