គន្លឹះសំរាប់ទទួលបានជោគជ័យសំរាប់ការរៀនសូត្រមិនមែនពិការ

ការរៀន មិនសូវបានរៀនសូត្រឬ NVLD គឺជាការសិក្សាស្រាវជ្រាវមួយដែលមានលក្ខណៈពិបាកដោះស្រាយជាមួយនឹងជំនាញមិនចេះនិយាយដូចជាដំណើរការកែច្នៃអវកាសនិងការយល់ដឹងភាសាអរូបីរឺភាសាអ៊ូអរ។

ការយល់ដឹងពីភាសាជាក់ស្តែងនិងពាក្យសម្ដីសម្រាប់ការអានគឺមិនមែនជាផ្នែករបស់ NVLD ទេ។ អ្នកដែលមាន NVLD ជាញឹកញាប់មានជំនាញនិយាយជាមូលដ្ឋានសមរម្យតាមអាយុ។ ភាពរឹងមាំក្នុងជំនាញនិយាយផ្ទាល់របស់ពួកគេគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយក្នុងការស្វែងរកយុទ្ធសាស្រ្តសម្រាប់កុមារឬយុវវ័យដែល NVLD ទទួលបានជោគជ័យនៅក្នុងសាលារៀន។

ការស្រាវជ្រាវថ្មីៗបានបង្ហាញថា NVLD គឺជាស្ថានភាពសរសៃប្រសាទដែលជារឿយៗមានវត្តមានតាំងពីកំណើត។ វាហាក់ដូចជាមិនមែនជាលក្ខខណ្ឌមួយដែលក្មេងនឹងលូតលាស់ទេប៉ុន្តែជាស្ថានភាពពេញមួយជីវិត។ ការស្វែងយល់នូវអ្វីដែលអាចជួយដល់កុមារម្នាក់ៗដែលមាន NVLD នឹងជួយពួកគេឱ្យរៀនពីរបៀបដើម្បីទទួលបានជោគជ័យនៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។

លក្ខណៈទូទៅនៃកុមារដែលមានបទពិសោធន៍ពី NVLD រួមមាន:

• ជាញឹកញាប់ណាស់ព្យញ្ជនៈ។ ពួកគេប្រហែលជាមិនយល់អំពីរឿងកំប្លុកកំប្លែងឬរឿងនិទានទេ។
• អាចមានបញ្ហាក្នុងការរក្សាការផ្តោតអារម្មណ៍និងយកចិត្តទុកដាក់
• អាចមានភាពឆ្គាំឆ្គងនៅពេលដែលពួកគេព្យាយាមរិះរកចម្ងាយចម្ងាយនិងទំហំនៃវត្ថុនៅក្នុងបរិយាកាសរបស់ពួកគេ

របៀបដែល NVLD អាចប៉ះពាល់ដល់ការសិក្សានិងសាលារៀន

កុមារនិងមនុស្សវ័យជំទង់ដែលមាន NVLD តស៊ូជាមួយរូបរាងចម្ងាយនិងទំនាក់ទំនងមិនមែនជាពាក្យសំដីដូចជាភាសារាងកាយនិងសំលេង។ នេះអាចនាំឱ្យមានបញ្ហាជាច្រើននៅឯសាលារៀន។ បញ្ហាប្រឈមមួយចំនួនអាចរួមមានការធ្វើមិត្តភក្តិនៅសាលារៀនការចូលរួមក្នុងការអប់រំកាយឬសកម្មភាពផ្សេងៗទៀតដែលមានមូលដ្ឋានលើចលនានិងបញ្ហាទាក់ទងនឹងការគណិតវិទ្យាមុន ៗ ដែលផ្អែកលើរូបសម្បត្តិនិងការមើលឃើញរូបភាព។

កុមារឬក្មេងជំទង់ដែលមាន NVLD ទំនងជាមានអារម្មណ៍ថាគ្របដណ្តប់ដោយការព្យាយាមដើម្បីបំពេញតាមការរំពឹងទុកដែលមិត្តភក្តិធម្មតារបស់ពួកគេហាក់ដូចជាធូរស្បើយ។ នេះអាចនាំឱ្យ មានការខកចិត្តនិង អាកប្បកិរិយាឥរិយាបថបាត់បង់ការទុកចិត្តឬបិទនិងដក។

ជាការពិតកូនក្មេងដែលមាន NVLD មានលក្ខណៈប្លែកពីគេព្រោះកុមារនីមួយៗមានលក្ខណៈពិសេស។

បន្ថែមពីលើជំនាញសំដីផ្ទាល់របស់ពួកគេកូននីមួយៗអាចមានចំណុចខ្លាំងផ្សេងទៀតដែលអាចមានប្រយោជន៍ក្នុងការជួយពួកគេឱ្យស្វែងរកភាពជោគជ័យនៅក្នុងសាលារៀន។

អ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើអ្នកគិតថាកូនរបស់អ្នកអាចមាន NVLD

និយាយជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិតរបស់កូនអ្នកឬអ្នកផ្តល់សេវាថែទាំសុខភាពបឋម

ការនិយាយជាមួយអ្នកផ្តល់ការថែទាំកូនរបស់អ្នកគឺជាកន្លែងដ៏ល្អមួយដើម្បីចាប់ផ្តើមប្រសិនបើអ្នកមានការព្រួយបារម្ភអំពីការលូតលាស់និងការលូតលាស់របស់កូនអ្នក។ សូមចងចាំថាការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យរក NVLD អាចមានការពិបាកនៅពេលដែល NVLD មិនមានការវាយតម្លៃ DSM ដែលបានចុះបញ្ជី។ អ្នកក៏ចង់គ្រប់គ្រងលក្ខខណ្ឌដែលស្រដៀងគ្នាដូចជា Asperger ដែរ។ អ្នកផ្តល់សេវាថែទាំកូនរបស់អ្នកអាចជួយអ្នកឱ្យរកឃើញវិធីល្អបំផុតដើម្បីធ្វើតេស្តកូនរបស់អ្នកនិងជួយកូនអ្នកត្រូវការ។

រៀនឱ្យបានច្រើនតាមដែលអ្នកអាចធ្វើបានអំពីសមត្ថភាពរបស់កូនអ្នក - ខ្លាំងនិងខ្សោយ

ការស្រាវជ្រាវនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះបានបង្ហាញថាអ្នកដែលមាន NVLD មិនមានសមត្ថភាពក្នុងការមើលទូរទស្សន៍ច្រើន។ ការដឹងពីកម្រិតនៃកូនរបស់អ្នកអាចជួយអ្នកជៀសវាងការព្យាយាមបង្រៀនជំនាញតាមរបៀបដែលពួកគេមិនអាចមានសមត្ថភាពក្នុងការដំណើរការ។ ការដឹងពីភាពខ្លាំងរបស់កូនអ្នកនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវព័ត៌មានដើម្បីបង្រៀនជំនាញតាមវិធីផ្សេងដែលកូនអ្នកអាចដំណើរការ។

3. ក្លាយជាអ្នកតស៊ូមតិដើម្បីតម្រូវការពិសេសរបស់កូនអ្នក

NVLD មិនមែនជាលក្ខខណ្ឌល្បីទេ។ ជាសំណាងល្អគ្រូបង្រៀននិងអ្នកអប់រំសព្វថ្ងៃនេះត្រូវបាន បណ្តុះបណ្តាលដោយវិធីសាស្រ្តទំនើប ដែលអាចជួយដល់មនុស្សដែលមានជំនាញនិងសមត្ថភាពទូលំទូលាយ។ ដើម្បីឱ្យគ្រូបង្រៀនដឹងថាវិធីសាស្រ្តណាមួយដែលទំនងជាមានប្រសិទ្ធិភាពពួកគេត្រូវយល់ច្បាស់ពីអ្វីដែល NVLD គឺនិងរបៀបដែលវាប៉ះពាល់ដល់កូនរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមានការតស៊ូធ្ងន់ធ្ងរនៅសាលារៀន អ្នកប្រហែលជាចង់ស្នើសុំផែនការ IEP ឬ 504 ដែលជាផែនការជាក់លាក់សម្រាប់កុមារដែលមានពិការភាពឬអាការជម្ងឺ។

យុទ្ធសាស្រ្តអប់រំអាចប្រើដើម្បីគាំទ្រដល់សិស្សជាមួយ NVLD

• ផ្តល់នូវការណែនាំច្បាស់លាស់សម្រាប់កិច្ចការនិងភារកិច្ច។

• ពន្យល់ពីភាសាណាមួយដែលបានប្រើដែលមិនច្បាស់នៅពេលដែលត្រូវបានយកចេញពីបរិបទរបស់វា។ នេះអាចរួមបញ្ចូលការបង្រៀនរបស់វចនានុក្រមនិងភាសាខ្មែររឿងកំប្លែងការសើចឬការសើច។
• ផ្តល់ការពន្យល់អំពីប្រធានបទនិងសេចក្ដីសង្ខេបសម្រាប់ការអាន។ កុំរំពឹងថាសិស្សនឹងរកវាដោយខ្លួនឯង។
• បង្រៀនដោយផ្ទាល់នូវជំនាញសង្គម។ កុមារដែលមាន NVLD ជារឿយៗមិនបានកត់សម្គាល់ឬយល់អំពីភាសារបស់រាងកាយនិងនិមិត្តសញ្ញាសង្គមឡើយ។ នេះរាប់បញ្ចូលទាំងការបិទលំហរផ្ទាល់ខ្លួនយ៉ាងដូចម្តេច។ វាក៏រួមបញ្ចូលទាំងកន្សោមមុខនិងសម្លេងនៃការនិយាយផងដែរ។
• លើកទឹកចិត្តសិស្សរួមថ្នាក់ឱ្យទទួលយកសិស្សដទៃទៀតដែលមានភាពខុសគ្នាពីសង្គម។ កុមារដែលមាន NVLD ជារឿយៗមិននឹកឃើញឬមិនយល់ពីអត្ថន័យសង្គម។ នេះអាចនាំឱ្យមានបញ្ហាសង្គមដូចជាអមនុស្សធម៌, ការគំរាមកំហែងនិងការបដិសេធកុមារដែលមាន NVLD ។
• បំបែកការងារធំ ៗ ទៅជាបំណែកតូចៗ។ ឧទាហរណ៍ផ្តល់ជាមគ្គុទ្ទេសក៍ជាជំហាន ៗ សម្រាប់កិច្ចការគម្រោង។
• ផ្តល់ពេលថែមទៀតដើម្បីទទួលបានរវាងថ្នាក់រៀនឬចាត់តាំងមិត្តភក្ដិដើម្បីការពារការវង្វេងនិងការបាត់បង់។

យុទ្ធសាស្ត្រមាតាបិតាអាចប្រើនៅពេលកុមារមាន NVLD

• រៀនច្រើនតាមដែលអ្នកអាចធ្វើបានអំពី NLD ។ ត្រូវត្រៀមខ្លួនដើម្បីពន្យល់ពីអ្វីដែល NLD និងច្បាស់ថាតើវាប៉ះពាល់ដល់កូនរបស់អ្នកដូច្នេះអ្នកជំនាញសាលានិងអ្នកផ្សេងទៀតអាចរកវិធីដើម្បីយល់និងគាំទ្រដល់កូនរបស់អ្នក។
• ផ្តល់ជំនួយបន្ថែមជាមួយអង្គការ។ សូមសាកល្បងថតឈុតពណ៌នៃប្រធានបទនិងស្វែងរកមធ្យោបាយដើម្បីធ្វើឱ្យការងារនៅសាលារៀនមានភាពងាយស្រួល។
• បង្កើតនិងថែទាំ ទម្លាប់កិច្ចការផ្ទះ ។ ដឹងថាវាអាចនឹងត្រូវការរំលឹកជាច្រើនសម្រាប់ទម្លាប់នេះដើម្បីក្លាយជាទម្លាប់មួយ។ មានកន្លែងមួយនៅផ្ទះជាមួយនឹងផែនការសរសេរលំហាត់ការងារធ្វើដូច្នេះកូនរបស់អ្នកមានកន្លែងដើម្បីមើលនិងចងចាំនូវអ្វីដែលត្រូវធ្វើនិងពេលណា។
• ស្វែងរកឱកាសសិក្សាក្រៅប្រព័ន្ធដែលនឹងជួយកូនរបស់អ្នកអនុវត្តជំនាញសង្គមដែលកំពុងរីកចម្រើននៅពេលដែលមានសកម្មភាពសាលារៀនមើលទៅមុខ។ នេះអាចជាសកម្មភាពដែលផ្តោតជុំវិញការចាប់អារម្មណ៍ពិសេសមួយ។ ការរៀនសូត្រតាមសាលារៀនជាទៀងទាត់អាចធ្វើឱ្យមានអារម្មណ៍តានតឹងដល់អ្នកដែលមាន NVLD ។ ការមានសកម្មភាពពិសេសដើម្បីទន្ទឹងចាំអាចជួយរក្សាកូនរបស់អ្នកអំពីសាលា។
• ស្វែងយល់ពីជម្រើសនៃការព្យាបាលដោយរាងកាយនិងមុខរបរសម្រាប់កូនរបស់អ្នក។ ការលំបាកក្នុងការធ្វើដំណើរតាមទីលានអាចនាំឱ្យមានបញ្ហាជាមួយនឹងការសរសេរដោយប្រើប្រាស់ប្រដាប់ប្រដាបរិភោគការដាក់សំលៀកបំពាក់និងការរុករកបរិយាកាស។
• ស្វែងរកសកម្មភាពរាងកាយដែលផ្តល់នូវកម្រិតនៃការលូតលាស់ប្រកបដោយសុវត្ថិភាពសម្រាប់កូនអ្នក។ ខណៈពេលដែលការលំបាកក្នុងដំណើរការកែច្នៃលំហអាកាសអាចនាំទៅដល់ភាពមិនទៀងទាត់វានៅតែមានសារៈសំខាន់សម្រាប់កូនរបស់អ្នកក្នុងការធ្វើចលនានិងធ្វើលំហាត់បានគ្រប់គ្រាន់។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមើលឃើញការព្យាបាលខាងរាងកាយឬមុខវិជ្ជាសូមស្នើសុំយោបល់លើសកម្មភាពដែលសមស្របនឹងសមត្ថភាពរបស់កូនអ្នក។

ពាក្យមួយពីណាស់

ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យចំពោះ NVLD អាចជាការពិបាកយ៉ាងខ្លាំងដែលអ្នកស្រាវជ្រាវនៅតែធ្វើការដើម្បីកំណត់ឱ្យច្បាស់នូវស្ថានភាពនេះ។ ជារឿយៗការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យអាចជាគន្លឹះក្នុងការទទួលបានជំនួយនិងអន្តរាគមន៍សមស្របសម្រាប់មនុស្សដែលមានតម្រូវការពិសេសនៅក្នុងសាលារៀន។ មិនថាអ្នកអាចធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យបានទេអ្វីដែលអ្នកត្រូវការគឺជាការយល់ដឹងអំពីជំនាញនិងសមត្ថភាពរបស់កូនអ្នក។

ប្រសិនបើអ្នករកឃើញថាអ្នកផ្តល់សេវានិងការធានារ៉ាប់រងមិនបើកចំហដើម្បីពិភាក្សាពី NVLD ផ្តោតលើបញ្ហាប្រឈមជាក់លាក់ - និងភាពខ្លាំងរបស់កូនអ្នក។ ដោយមិនគិតថាកូនរបស់អ្នកមានរោគវិនិច្ឆ័យជាក់លាក់ទេការកសាងនិងប្រើប្រាស់ភាពខ្លាំងនិងសមត្ថភាពពិតប្រាកដគឺជាអ្វីដែលនឹងជួយកូនអ្នកឱ្យទទួលបានជោគជ័យនៅពេលពួកគេជួបប្រទះនឹង NVLD ។

> ប្រភព:

> "ការវាយតម្លៃថ្មីសម្រាប់ DSM?" Psychology Today , Sussex Publishers, 28 សីហា 2017, www.psychologytoday.com/blog/beyond-disability/201708/new-diagnosis-the-dsm ។