តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបញ្ឈប់ Tattletale មួយនៅពេលដែលអ្នកពិតជាមិនចង់ដឹង
ក្រៅពីអាយុកាលមានព្រឹត្ដិការណ៍ដ៏អស្ចារ្យជាច្រើនដែលបង្ហាញថាកុមារបានក្លាយជាកូនក្មេង។ នាងត្រូវបាន ហ្វឹកហាត់ ។ គាត់អាចស្លៀកពាក់ខ្លួនឯង។ នាងអាច ជិះកង់ ដោយកង់បណ្តុះបណ្តាល។ គាត់អាចរាប់ដល់ 10 ។ បន្ទាប់មកមាន ព្រឹត្តការណ៍សំខាន់ៗ ផ្សេងទៀត - អ្វីដែលមិនអស្ចារ្យ។
សូមសួរឪពុកម្តាយណាដែលមានកូននៅសាលាបឋមសិក្សាហើយមានឱកាសល្អក្នុងការដណ្ដើមបញ្ជី។
ការដោះស្រាយបញ្ហាមួយគឺមិនដែលសប្បាយទេប៉ុន្តែមានវិធីជួយឱ្យកូនតូចរបស់អ្នកផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់នាង។
ពីបងប្អូនបង្កើតម្នាក់ដែលលោតលើសាឡុងទៅមិត្ដភក្ដិដែលមិនត្រូវ លាងសម្អាត គ្មាននរណាម្នាក់មានសុវត្ថិភាពពីក្មេងដែលមានកូនហើយគិតថាគាត់ត្រូវបានគេធ្វើខុស។ ស្រទាប់ប្រាក់គឺការទាត់បាល់អាចមានផ្នែកវិជ្ជមាន។
ដំបូងបិទវាជារឿងធម្មតា។ សម្រាប់អាយុ 3, 4 រឺ 5 ឆ្នាំគ្មានស្រមោលពណ៌ប្រផេះ មានតែពណ៌ខ្មៅនិងស ប៉ុណ្ណោះ។ នៅពេលដែលក្មេងខ្ចីក្មេងម្នាក់រអាក់រអួលទៅលើមិត្ដភក្ដិឬបងប្អូនបង្កើតគាត់កំពុងបង្ហាញត្រីវិស័យសីលធម៌របស់គាត់។ គាត់កំពុងបង្ហាញថាគាត់ស្គាល់ច្បាប់និងភាពខុសគ្នារវាងអ្វីដែលខុសនិងអ្វីដែលខុស។
ជាការរំខានដែលអាចធ្វើទៅបានវាជាកត្តាសំខាន់មួយដែលកុមារមិនទាន់ឈានដល់កម្រិតនៅឡើយគឺការ ដោះស្រាយ ជម្លោះដូច្នេះការប្រាប់ពីមិត្តម្នាក់គឺជាជម្រើស។ មានវិធីដើម្បីដោះស្រាយជាមួយ tattletale មួយនិងជួយកូនរបស់អ្នករៀនដោះស្រាយជម្លោះដោយខ្លួនឯង។
តើ Tattletale Tattling របស់អ្នកគឺជាអ្វី?
មុនពេលដែលអ្នកធ្វើបាបកូនរបស់អ្នកសម្រាប់ការខ្ជះខ្ជាយចូរប្រាកដថាអ្នកដឹងច្បាស់អំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។
ក្មេងដែលមានអាយុនេះមិនមានឧបករណ៍ស្ទង់អាកាសធាតុល្អដើម្បីវិនិច្ឆ័យអ្វីដែលមានគ្រោះថ្នាក់ ("នាងកំពុងលេងជាមួយលៀន") ទៅអ្វីដែលគ្រាន់តែធ្វើឱ្យពួកគេឆាប់ខឹង ("គាត់យកតុក្កតារបស់ខ្ញុំ") ។
អ្នកអាចប្រាប់កូនតូចរបស់អ្នកថាវាមិនអីទេដែលប្រាប់អ្នកនៅពេលនរណាម្នាក់កំពុងធ្វើអ្វីដែលគ្រោះថ្នាក់ប៉ុន្តែក្មេងអាយុនេះមិនចាំបាច់ដឹងពីភាពខុសគ្នានោះទេ។
ប្រសិនបើវាបង្ហាញថាការភិតភ័យឈប់ធ្វើឱ្យនរណាម្នាក់ឈឺចាប់ដោយខ្លួនឯងត្រូវប្រាកដថាសរសើរកូនរបស់អ្នកដើម្បីឱ្យពួកគេដឹងថាពួកគេបានធ្វើអ្វីដែលត្រឹមត្រូវ។ វាជារឿងសំខាន់ដែលថាកូនរបស់អ្នកមុននឹងដឹងថាគាត់អាចមករកអ្នកដោយបញ្ហាពិតហើយអ្នកនឹងមិនបោះបង់ចោលវា។
ជួនកាលក្មេងៗតានតឹងព្រោះពួកគេមានការយល់ច្រឡំយ៉ាងខ្លាំង។ នៅពេលកូនម្នាក់ទៀតប្រព្រឹត្ដយ៉ាងសាហាវចំពោះពួកគេដូចជាការយកប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងចេញពីដៃរបស់ពួកគេសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យក្មេងៗជាច្រើនមិនប្រាកដថាត្រូវធ្វើយ៉ាងណាដូច្នេះពួកគេស្វែងរកឪពុកម្តាយដើម្បីជួយ។ វិធីល្អបំផុតក្នុងការឆ្លើយតបគឺផ្តល់អំណាចដល់នាង។
និយាយអំពីអ្វីដែលនាងអាចធ្វើបន្ទាប់ទៀតដូចជាការស្នើសុំប្រដាប់ក្មេងលេងត្រឡប់មកវិញដោយណែនាំនាងនិងមិត្តរួមថ្នាក់របស់នាងឱ្យដើរតាម។ ប្រសិនបើស្ថានភាពកើតឡើងដដែលៗមិនត្រូវលេងជាមួយកូនម្នាក់ទៀតទេ។ ដោយផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកស្គ្រីបជាមួយនឹងការប្រែប្រួលនិងយុទ្ធសាស្រ្តផ្សេងគ្នានាងនឹងរៀនពីរបៀបដោះស្រាយបញ្ហាដោយខ្លួនឯងដែលជាព្រឹត្តការណ៍ដ៏ធំមួយទៀតសម្រាប់កុមារថ្នាក់មត្តេយ្យ។
ការលើកទឹកចិត្ត Tattletale
យ៉ាងណាក៏ដោយការទាត់បាល់ខ្លះមានបំណងតិចតួចជាង។ ដូចមនុស្សពេញវ័យម្នាក់ដែលកំពុងលក់មនុស្សម្នាក់នៅកន្លែងធ្វើការសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យជាច្រើននាក់យកចិត្តទុកដាក់ដើម្បី ប្រើអំណាច ឫទទួលបានការអនុគ្រោះពីឥស្សរជនអាជ្ញាធរមិនថាជាគ្រូបង្រៀនឬឪពុកម្តាយទេ។ ជាថ្មីម្តងទៀត, យកគំរូនៃស្ថានភាព។
លុះត្រាតែមាននរណាម្នាក់ចង់ទទួលរងការឈឺចាប់សូមកំណត់ថាតើអ្នកពិតជាចង់ចូលរួមមែនទេ។
ប្រសិនបើអ្នកដាក់ទណ្ឌកម្មកូនផ្សេងទៀតអ្នកកំពុងពង្រឹងឥរិយាបថរបស់កូនកំលោះដែលបង្រៀនគាត់ថាដោយមករកអ្នកគាត់ទទួលបានអ្វីដែលគាត់ចង់បាន - ការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកនិងកូនផ្សេងទៀតដែលមានបញ្ហា។
គ្រោះថ្នាក់ក្នុងការដាក់ពិន័យកូនម្នាក់ទៀតគឺថាបើអ្នកលួចនិយាយបំផ្លើសពីអ្វីដែលបានកើតឡើង (ដែលជារឿងធម្មតានៅអាយុនេះ) អ្នកអាចនឹងដាក់ទណ្ឌកម្មគាត់ដោយអយុត្តិធម៌។
ការអនុវត្តកាយវិការសីលធម៌ - ហើយគ្មាននរណាម្នាក់សប្បាយចិត្តអំពីវាទេ
ក្មេងរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យដឹងអំពីច្បាប់និងមិនចូលចិត្តវានៅពេលដែលអ្នកដទៃមិនធ្វើតាមជាពិសេសនៅពេលពួកគេកំពុងធ្វើអ្វីដែលត្រឹមត្រូវ។ ក្នុងករណីនេះ "នាងឡើងស្លាយមិនមែនកាំជណ្ដើរទេ" ។ រំលឹកកូនរបស់អ្នកថាលុះត្រាតែមានគ្រោះថ្នាក់អ្នកមិនចាំបាច់ដឹងអំពីវាទេ។
និយាយអំពីរបៀបដែលវាមិនមែនជាការងាររបស់គាត់ដើម្បីធ្វើជា ចៅហ្វាយរបស់ក្មេងៗដទៃទៀត ហើយគាត់គួរតែបន្តធ្វើរឿងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ឱ្យត្រឹមត្រូវ។ ពង្រឹងឥរិយាបថវិជ្ជមានរបស់គាត់ - "ខ្ញុំចូលចិត្តវានៅពេលអ្នកប្រើស្លាយត្រឹមត្រូវ។ "
ដំណាក់កាលទាត់មិនស្ថិតស្ថេរជារៀងរហូតនោះទេប្រហែលតែមួយឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ។ នៅពេលកូនរបស់អ្នកដឹងថាជីវិតមិនត្រូវបានកាត់និងស្ងួតទាំងស្រុងនោះពួកគេនឹងអភិវឌ្ឍវិធីដើម្បីដោះស្រាយស្ថានភាពដែលពួកគេមិនសប្បាយចិត្ត។ ទន្ទឹមនឹងនេះសូមបន្តលើកទឹកចិត្តឱ្យកូនអ្នកធ្វើការងារដោយខ្លួនឯងហើយបង្រៀនគាត់ឱ្យប្រាប់អ្នកដទៃអំពីអារម្មណ៍របស់គាត់។