នៅចុងឆ្នាំ 2015 ពត៌មាននៃការចម្លងរោគនាំមុខដែលកំពុងរាលដាលនៅក្នុងការផ្គត់ផ្គង់ទឹករបស់ហ្វ្លិចមីឈីហ្គីនបានបណ្តាលឱ្យសាលារៀនទាំងឡាយនៅទូទាំងប្រទេសឆ្ងល់ថាតើអាគាររបស់ពួកគេអាចមានទឹកកខ្វក់។ សាលារៀនមួយចំនួននៅទូទាំងប្រទេសបានចាប់ផ្តើមធ្វើតេស្តទឹករបស់ពួកគេដោយសាលារៀនមួយចំនួនរកឃើញកំរិតខ្ពស់នៅក្នុងសាលារៀនរបស់ពួកគេ។
ក្នុងនាមជាមាតាបិតាអ្នកប្រហែលជាឆ្ងល់ថាតើសាលារៀនកូនរបស់អ្នកទើបបានសាកល្បងទឹករបស់វាឬយ៉ាងណា។
ប្រហែលជាអ្នកថែមទាំងបានទទួលលិខិតពីសាលារៀនកូនរបស់អ្នកដែលអ្នកដឹងថាពួកគេមានគម្រោងដើម្បីធ្វើតេស្តរកសំណាងក្នុងកំឡុងពេលសម្រាកសាលារៀននាពេលខាងមុខ។ អ្នកប្រហែលជាបានទទួលលិខិតមួយពីសាលារៀនកូនរបស់អ្នកដែលអ្នកដឹងថាហាងលក់ស្រាមួយចំនួនមាន កំរិតខ្ពស់។
ខណៈពេលដែលការនាំមុខនៅក្នុងសាលារៀនគឺជាបញ្ហាសុខភាពសាធារណៈដ៏សំខាន់វាជាការសំខាន់ដើម្បីរក្សាផលប៉ះពាល់ដែលមានសក្តានុពលដល់កូនរបស់អ្នកនៅក្នុងទស្សនៈ។ កុមារអាចស្រូបយកទឹកនៅសាលារៀនប៉ុន្តែវាទំនងមិនថាសាលារៀនជាពិសេសម៉ាស៊ីនតែមួយនៅក្នុងសាលារៀនគឺជាប្រភពទឹកចម្បងរបស់កូនអ្នក។ កុមារក៏ផឹកទឹកនៅផ្ទះហើយជារឿយៗមានទឹកដបទឹកដោះគោឬទឹកផ្លែឈើដែលមាន អាហារថ្ងៃត្រង់ ឬអាហារសម្រន់។
នេះគឺជាចម្លើយចំពោះសំណួរដែលអ្នកអាចមានអំពីការនាំមុខក្នុងទឹកសាលារៀន។
តើការនាំមុខនាំចូលសាលារៀនដោយរបៀបណា?
ការនាំមុខក្នុងការផឹកទឹកជាទូទៅមកពីបំពង់សំណើមចាស់ៗដែលត្រូវបានផលិតដោយលោហធាតុដែលមានសំណខ្ពស់ឬត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងសំណដែក។
សាលារៀននិងបរិក្ខារដែលត្រូវបានសាងសង់មុនឆ្នាំ 1986 ទំនងជាមានបំពង់នាំសំណាងឬសំណប៉ាហាំងទោះបីជាអគារថ្មី ៗ នៅតែអាចនាំសំណាង។
ជាតិខ្លាញ់គឺជាសារធាតុដែលកើតឡើងដោយធម្មជាតិហើយវាកម្ររកឃើញនៅក្នុងទឹកក្រោមដីណាស់។ មធ្យោបាយនៃការព្យាបាលជាសាធារណៈនឹងយកការនាំមុខនេះចេញមុនពេលវាឈានដល់បរិវេណសាលារៀន។
សាលារៀននៅតាមជនបទមួយចំនួនអាចទទួលបានទឹកដោយផ្ទាល់ពីប្រភពដើម។
នៅពេលដែលបំពង់បង្ហូរទឹកឬរន្ធកញ្ចក់ត្រូវរលាយចូលសំណាក់ត្រូវបានលាយចូលក្នុងទឹក។ ការរលួយកើតឡើងលឿននៅពេលដែលទឹកមានជាតិអាស៊ីតឬមានសារធាតុរ៉ែទាប។ កម្តៅក៏អាចបង្កើនអ្រងួនដ្រលកើតឡើងដ្រលធ្វើឱ្រយបំពង់ទឹកក្តៅនិងល faucet ទំនងជាកខ្វក់ដោយសំណ។
ដោយសារតែការ corrosion នេះគឺជាដំណើរការយឺតដែលកើតមានក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំវាមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់និយ័តកររបស់រដ្ឋនិងមន្រ្តីសាលារៀនដើម្បីធ្វេសប្រហែសក្នុងការធ្វើតេស្តទឹកសាលារៀន។
ហេតុអ្វីបានជាការផ្ដោតលើការនាំមុខក្នុងទឹកបរិសុទ្ធជាជាងនាំមុខក្នុងផ្ទះ?
សាលារៀនគឺជាកន្លែងដែលកូន ៗ របស់យើងចំណាយពេលថ្ងៃហើយផឹកទឹកនៅពេលពួកគេនៅទីនោះ។ ចង្វាក់អាចបង្កើតឡើងនៅក្នុងប្រព័ន្ធរបស់មនុស្សក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេដូច្នេះការប្រឈមមុខកាន់តែច្រើនក្នុងវ័យកុមារអាចនាំឱ្យមានបញ្ហាកាន់តែច្រើននៅពេលក្រោយក្នុងជីវិត។
ភាពខុសគ្នានៅក្នុងពេលវេលានៃការប្រើប្រាស់ទឹកនៅសាលារៀនក៏អាចបង្កើនបរិមាណនាំសំណើមនៅក្នុងទឹកដែរ។ ផ្ទះជាញឹកញាប់ប្រើទឹករបស់ពួកគេនៅលើមូលដ្ឋានធម្មតា។ ក្រុមគ្រួសារប្រើទឹករបស់ពួកគេជារៀងរាល់ថ្ងៃនៅពេលផ្សេងៗគ្នា។ អាគារសាលារៀនជាញឹកញាប់មិនប្រើសម្រាប់ថ្ងៃឬសប្តាហ៍ក្នុងមួយពេល។ ទឹកដែលកំពុងអង្គុយនៅក្នុងបំពង់ទាំងនោះមានពេលវេលាដើម្បីយកសំណកច្រើនជាងបំពង់ផ្ទះមួយដែលទឹកត្រូវបានហូរតាមរយះទៀងទាត់។
តើបញ្ហាអ្វីខ្លះដែលអាចនាំឱ្យមានបញ្ហាក្នុងសាលារៀន?
មានរោគសញ្ញាជាច្រើនដែលបណ្តាលមកពីការពុលសំណាក់។ មិនមានចំនួននៃការនាំមុខនៅក្នុងរាងកាយដែលត្រូវបានគេចាត់ទុកថាមានសុវត្ថិភាពនោះទេ។ ម៉្យាងទៀតប្រសិនបើនរណាម្នាក់មានបរិមាណនាំមុខក្នុងប្រព័ន្ធរបស់ពួកគេវាអាចធ្វើឱ្យសុខភាពរបស់ពួកគេរងផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមាន។
កុមារដែលមានកម្រិត lead ខ្ពស់អាចមិនមានរោគសញ្ញាជាក់ស្តែង។ ការនាំមុខអាចនៅតែមានផលប៉ះពាល់ដល់ប្រព័ន្ធផ្សេងៗគ្នា។ ការពុលជាតិពុលអាចបណា្តាលឱេយកុមារឬកេមទាំងអស់ដូចខាងកេមសមេប់កុមារ:
- បញ្ហាទាក់ទងនឹងអាកប្បកិរិយាដូចជាភាពទន់ខ្សោយ, រយៈពេលខ្លីការយកចិត្តទុកដាក់, ការផ្ចង់អារម្មណ៍និងការឆាប់ខឹង
- អស់កម្លាំងអស់កម្លាំងនិងពិបាកដេក
- បញ្ហានៃការរំលាយអាហារដូចជាចំណង់អាហារមិនល្អការសម្រកទម្ងន់ការឈឺពោះ
អ្នកមិនចាំបាច់ព្រួយបារម្ភភ្លាមៗទេប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមានរោគសញ្ញាទាំងនេះ។ រោគសញ្ញាដែលបានរៀបរាប់ខាងលើត្រូវបានចែករំលែកជាមួយជំងឺនិងជំងឺទូទៅជាច្រើនទៀត។ ជំងឺផ្តាសាយទូទៅ អាចបណ្តាលឱ្យមានបញ្ហាហត់នឿយនិងអស់កម្លាំង។ ជំងឺគ្រុនផ្តាសាយក្រពះអាចបណ្តាលឱ្យអ្នកឃ្លានតិចតួចនិងឈឺក្រពះ។ វាគឺមានតែតាមរយៈការប៉ះពាល់ដែលអាចនាំចូលបាន។
តើនរណាជាអ្នកត្រួតពិនិត្យកម្រិតទឹករបស់សាលារៀន?
ទីភ្នាក់ងារសហព័ន្ធទទួលបន្ទុកគុណភាពទឹកគឺភ្នាក់ងារការពារបរិស្ថាន (EPA) ។ រដ្ឋផ្សេងគ្នាក៏អាចមានទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងច្បាប់របស់រដ្ឋដែលគ្រប់គ្រងគុណភាពទឹកដែរ។ គុណភាពទឹករបស់រដ្ឋជារឿយៗស្ថិតនៅក្រោមការិយាល័យបរិស្ថានឬធនធានធម្មជាតិ។
ខណៈដែល EPA បានសរសេរការណែនាំស្តីពីការតាមដានសម្រាប់ប្រព័ន្ធទឹកសាធារណៈនិងប្រព័ន្ធសាលារៀនរដ្ឋរដ្ឋាភិបាលសម្រេចចិត្តថាតើត្រូវត្រួតពិនិត្យទឹកសម្រាប់កាកសំណល់។ យោងទៅតាមអត្ថបទព័ត៌មាន Associated Press នៅថ្ងៃទី 10 ខែឧសភាឆ្នាំ 2016 គ្មានរដ្ឋណាត្រូវការសាលារៀនដើម្បីធ្វើតេស្តរកមើលទេ។
ខណៈពេលដែលស្រុកមួយចំនួននៅសហរដ្ឋអាមេរិកមានការធ្វើតេស្តជាទៀងទាត់សម្រាប់ការដឹកនាំភាគច្រើនមិនមាន។ ចាប់តាំងពីបញ្ហាទឹក Flint, Michigan ចុងឆ្នាំ 2015 ប្រមូលផ្តុំការយកចិត្តទុកដាក់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ, សាលារៀនស្រុកជាច្រើនបានសម្រេចចិត្តដើម្បីចាប់ផ្តើមធ្វើតេស្តសម្រាប់ការនាំមុខ។
តើខ្ញុំអាចរកឃើញអ្វីប្រសិនបើសាលារៀនកូនខ្ញុំត្រូវបានធ្វើតេស្ត?
សាលារៀនជាច្រើនបានសម្រេចចិត្តសាកល្បងទឹករបស់ពួកគេជាមួយនឹងព័ត៌មានអំពីបញ្ហាទឹក Flint, Michigan ។ អ្នកអាចមើលភាពទាន់សម័យនៅក្នុងព្រឹត្តិបត្រមាតាបិតាឬទំនាក់ទំនងសាលាផ្សេងទៀតដើម្បីមើលថាតើសាលារៀនកូនរបស់អ្នកមានគម្រោងធ្វើតេស្តនៅពេលអនាគតដែរឬទេ។ EPA មានបោះពុម្ភផ្សាយផ្តល់ដំបូន្មានដល់សាលារៀនឱ្យមានតម្លាភាពយ៉ាងច្រើននៅពេលដែលធ្វើតេស្តទឹកដើម្បីនាំមុខ។
ប្រសិនបើអ្នកទទួលបានសំបុត្រពីសាលារៀនកូនរបស់អ្នកដែលអ្នកបានដឹងពីការធ្វើតេស្តទឹកនាពេលខាងមុខអ្នកមិនគួរគិតថាវាមានហេតុផលជាក់លាក់ណាមួយដែលពួកគេកំពុងធ្វើតេស្តផ្សេងក្រៅពីវាបានក្លាយជាបញ្ហាថ្មីនៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។
ប្រសិនបើអ្នកមិនបានទទួលអ្វីពីការធ្វើតេស្តទឹកសម្រាប់យកទៅសាលារៀននោះការស្វែងរកគេហទំព័ររបស់សាលារៀនស្រុករបស់អ្នកគឺជាកន្លែងដ៏ល្អមួយដើម្បីចាប់ផ្តើមការស្វែងរករបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ប្រើម៉ាស៊ីនស្វែងរកដូចជា Google ដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មានយ៉ាងឆាប់រហ័សនេះគឺជាពាក្យស្វែងរកដែលបានស្នើរៈការធ្វើតេស្តនាំមុខ <ឈ្មោះសាលារៀន> ការធ្វើតេស្តទឹកការសាកល្បង Pb ការធ្វើតេស្តនាំមុខគុណភាពទឹកនៅវិបសាយ: url របស់អ្នក សាលារៀនស្រុក> ។
ប្រសិនបើអ្នកមិនអាចស្វែងរកព័ត៌មានណាមួយនៅក្នុងការឆ្លើយឆ្លងសាលាឬនៅលើគេហទំព័ររបស់សាលារៀនទេចូរពិចារណាដោយស្នើសុំទៅបុគ្គលិកសាលារបស់អ្នកប្រសិនបើសាលារៀនថ្មីៗនេះបានធ្វើតេស្តទឹក។ ប្រសិនបើសាលារៀនមិនបានសាកល្បងទឹករបស់អ្នកទេនោះអ្នកអាចជំរុញឱ្យសាលារៀនពិនិត្យមើលការសាកល្បង។ មានធនធានដើម្បីជួយសាលារៀនទទួលបានថវិការឬការគាំទ្រសម្រាប់ការធ្វើតេស្តទឹកដែលបានទទួលស្គាល់ដោយ EPA ដែលអាចរកបាននៅលើគេហទំព័រដូចជាបញ្ជីជម្រើសផ្តល់មូលនិធិដែលផ្តល់ដោយ EPA ។
តើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើទឹកសាលាមានកំរិតខ្ពស់?
ប្រសិនបើសាលារៀនរបស់អ្នករកឃើញថាប្រភពទឹកដែលត្រូវបានធ្វើតេស្តមានខ្ពស់ជាងដែនកំណត់ដែលអាចកំណត់បានដោយ EPA សាលារៀនរបស់អ្នកនឹងចាត់វិធានការដើម្បីកាត់បន្ថយឬលុបបំបាត់ជាតិសំណើមនៅក្នុងទឹក។ ដំណាក់កាលជាក់លាក់មួយដែលសាលារៀននឹងពឹងផ្អែកទៅលើបរិក្ខារជាក់លាក់នៃសាលារៀននិងការប្រើប្រាស់ទឹករបស់សិស្ស។
ក្នុងរយៈពេលខ្លីសាលារៀនអាចសំរេចបិទទ្វារទឹកឬហ្វាក់ទឹកមួយចំនួនបើសិនជាគេជឿថាវាគ្រាន់តែជាទឹករឺហ្វាក់ដែលមានជាតិកខ្វក់។ ប្រសិនបើផ្នែកធំនៃសាលារៀនទឹកឬការផ្គត់ផ្គង់ទឹកត្រូវបានគេជឿថាជាប្រភពប្រភពសាលារៀនអាចចាត់វិធានការដូចជាការផ្គត់ផ្គង់ទឹកបរិសុទ្ធដបសម្រាប់សិស្ស។
ដំណោះស្រាយយូរអង្វែងអាចរាប់បញ្ចូលទាំងការជំនួសបំពង់និងឧបករណ៏ជាមួយនឹងសំណ។ នេះអាចចំណាយប្រាក់ច្រើនសម្រាប់សាលារៀនមួយចំនួនដែលអាចផ្តល់ថវិកាតិចតួចសម្រាប់ការជួសជុលសំណង់។
សាលារៀនរបស់កូនខ្ញុំមានកំរិតថ្នាក់ដឹកនាំខ្ពស់តើខ្ញុំអាចរកឃើញយ៉ាងដូចម្តេចប្រសិនបើសុខភាពរបស់កូនខ្ញុំត្រូវបានប៉ះពាល់?
ពិភាក្សាពីកង្វល់ណាមួយដែលអ្នកមានអំពីការប៉ះពាល់ឬការប្រើទឹករបស់កូនអ្នកជាមួយគ្រូពេទ្យកុមារ។ គ្រូពេទ្យអាចកំណត់ថាតើការធ្វើតេស្តណាដែលត្រូវផ្តល់ឱ្យដើម្បីរកមើលថាតើកូនរបស់អ្នកនាំទៅក្នុងខ្លួនរបស់ពួកគេឬយ៉ាងណា។
ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកត្រូវបានគេរកឃើញថាមានកម្រិតជាតិខ្លាញ់ខ្ពស់នៅក្នុងខ្លួនរបស់ពួកគេគ្រូពេទ្យរបស់កូនអ្នកនឹងឱ្យអ្នកដឹងពីអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបានដើម្បីកាត់បន្ថយកម្រិតនៃការនាំមុខ។ នេះនឹងកាត់បន្ថយឬរារាំងកូនអ្នកមិនឱ្យជួបប្រទះបញ្ហាណាមួយពីការនាំមុខក្នុងខ្លួនរបស់ពួកគេ។
ខណៈពេលដែលព័ត៌មាននៃការនាំមុខក្នុងទឹកសាលារៀនអាចជាការព្រួយបារម្ភដល់ឪពុកម្តាយវាគឺជាប្រយោជន៍សម្រាប់កុមារទាំងអស់ដែលនាំមុខគេក្នុងការសិក្សាទឹកបានទទួលការយកចិត្តទុកដាក់ពីថ្នាក់ជាតិ។ ឥឡូវនេះសាលារៀនជាច្រើនទៀតកំពុងត្រួតពិនិត្យមើលការនាំមុខក្នុងទឹកការចាប់យកបំពង់បញ្ហានិងការប្រគុំឱ្យលឿននិងការពារការប៉ះពាល់ដល់កុមារ។
> ប្រភព:
"ដឹកនាំ" ។ មជ្ឈមណ្ឌលត្រួតពិនិត្យនិងបង្ការជំងឺ។ មជ្ឈមណ្ឌលគ្រប់គ្រងនិងការពារជំងឺថ្ងៃទី 07 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 2016 ។
"ជាតិពុលកណ្តាល: សញ្ញានិងរោគសញ្ញា។ " សុខភាពសាធារណៈ។ អាជ្ញាធរសុខភាព Oregon និងបណ្ដាញ។
" ការសាកល្បងសាលារៀននិងមជ្ឈមណ្ឌលថែទាំកុមារដើម្បីនាំមុខក្នុងទឹកផឹក " ។ EPA ។ ភ្នាក់ងារការពារបរិស្ថានថ្ងៃទី 09 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2015 ។