មិនថាកូនរបស់អ្នកឆ្លើយតបនឹងការណែនាំរបស់អ្នកដោយនិយាយថា "ក្នុងមួយនាទី!" ឬគាត់មិនអើពើនឹងពាក្យបញ្ជារបស់អ្នកទាំងស្រុងនោះការដោះស្រាយជាមួយកូនដែលមិនធ្វើតាមការណែនាំអាចធ្វើឱ្យមានអារម្មណ៍តានតឹង។ ឪពុកម្ដាយខ្លះឆ្លើយតបដោយធ្វើកិច្ចការនេះដោយខ្លួនឯងរីឯអ្នកដទៃគេស្រែករវើកឬឆ្មើងឆ្មៃក្នុងកិច្ចប្រឹងប្រែងដើម្បីទទួលបានការអនុលោម។
ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមិនធ្វើតាមការណែនាំរបស់អ្នកនៅពេលអ្នកនិយាយលើកដំបូងសូមពិនិត្យមើលវិធីដែលអ្នកកំពុងផ្តល់ការណែនាំ។
កំហុសជាទូទៅទាំងនេះអាចបន្ថយឱកាសដែលកូនអ្នកនឹងស្តាប់:
1. អ្នកផ្តល់សេចក្តីបង្គាប់ជាច្រើន
អ្នកទំនងជាឱ្យកូន ៗ របស់អ្នករាប់រយពាក្យបញ្ជាជារៀងរាល់ថ្ងៃចាប់ពី "យកស្រោមជើងរបស់អ្នក" ទៅ "ឈប់ថ្ពាសដែករបស់អ្នកនៅលើតុ។ " ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកប្រព្រឹត្តខុសច្រើនដងវាទំនងជាគាត់ទទួលបានបញ្ជាច្រើនជាងក្មេងៗដទៃទៀត។
ការបន្លំកូនរបស់អ្នកជាមួយការណែនាំរបស់ nitpicky ដូចជា "ពណ៌នៅក្នុងបន្ទាត់" និង "ទាញស្រោមជើងរបស់អ្នកឡើង" នឹងធ្វើឱ្យកូនរបស់អ្នកស្រលាញ់អ្នក។ សម្លេងរបស់អ្នកនឹងក្លាយទៅជាសម្លេងរំខានពីខាងក្រោយប្រសិនបើអ្នកតែងតែផ្តល់ដំបូន្មាននិងការព្រមានអំពីអ្វីដែលមិនមែនជាអ្វីដែលសំខាន់។
សូមផ្តល់ការណែនាំសំខាន់បំផុត។ ជៀសវាងការផ្តល់នូវពាក្យបញ្ជាបន្ថែមដែលផ្អែកលើវិធីដែលអ្នកចូលចិត្តធ្វើជាជាងវិធីដែលកូនរបស់អ្នកត្រូវធ្វើ។ ខណៈពេលដែលវាអាចមានអារម្មណ៍ថាមិនស្រួលក្នុងការមើលកូនរបស់អ្នកធ្វើអ្វីតាមវិធីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់, overparenting កូនរបស់អ្នក អាចមានផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរ។
2. អ្នកផ្តល់ទិសដៅខ្សោយ
ពាក្យដែលអ្នកជ្រើសនៅពេលអ្នកផ្តល់ពាក្យបញ្ជាពិតជាមានសារៈសំខាន់ណាស់។ និយាយអ្វីដូចជា, "តើអ្នកអាចជូតធ្មេញរបស់អ្នកឥឡូវនេះទេ?" មានន័យថាកិច្ចការគឺស្រេចចិត្ត។ ដូច្នេះនិយាយថាអ្វីមួយដូចជា "ចូរយករបស់លេងរបស់អ្នកមកឥឡូវនេះមែនទេ?" ពាក្យបញ្ជាប្រភេទទាំងនេះធ្វើឱ្យអ្នកមិនសូវមានសិទ្ធិអំណាច។
ផ្តល់ការណែនាំដោយមានអំណាច។ ធ្វើឱ្យពាក្យបញ្ជារបស់អ្នកច្បាស់លាស់និងជៀសវាងការឃ្លាតចេញពីការណែនាំរបស់អ្នកដូចជាអ្នកកំពុងស្នើសុំអ្នកជិតខាងរបស់អ្នកសម្រាប់ការពេញចិត្តមួយ។ ផ្ទុយទៅវិញសូមផ្តល់ការណែនាំដូចជាឥរិយាបថរបស់អ្នកដែលអ្នកមានដោយប្រើភាពស្ងប់ស្ងាត់តែរឹងមាំ។
អ្នកធ្វើតាមការណែនាំរបស់អ្នកម្ដងទៀត
ការកាប់ឆក់នឹងពិតជាហ្វឹកហាត់កូនរបស់អ្នកដែលគាត់មិនត្រូវស្ដាប់ពេលដំបូងដែលអ្នកនិយាយ។ ផ្ទុយទៅវិញគាត់នឹងទទួលស្គាល់ថាអ្នកតែងតែធ្វើតាមការណែនាំរបស់អ្នកច្រើនដងហើយគាត់នឹងដឹងថាគ្មានការលើកទឹកចិត្តដើម្បីស្ដាប់លើកដំបូងនោះទេ។
ជាជាងនិយាយថា "ខ្ញុំបានប្រាប់អ្នកប្រាំដងដើម្បីបិទហ្គេមវីដេអូនោះ!" គ្រាន់តែផ្តល់ពាក្យបញ្ជាមួយដងប៉ុណ្ណោះ។ បន្ទាប់មកដើរតាមជាមួយ ប្រសិនបើ ... បន្ទាប់មកព្រមាន ។ សូមកុំអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់អ្នកព្រងើយកន្តើយនឹងការណែនាំរបស់អ្នកឬពន្យាពេលពីការងារបន្ទាប់ពីអ្នកប្រាប់គាត់ម្តង។
4. អ្នកមិនអនុវត្តតាមផលវិបាក
បើអ្នកនិយាយថា "ចូរជូតធ្មេញរបស់អ្នក" ប៉ុន្តែអ្នកមិនធ្វើអ្វីសោះនៅពេលកូនរបស់អ្នកមិនជូតធ្មេញរបស់គាត់គាត់នឹងដឹងថាគាត់មិនចាំបាច់ស្តាប់ទេ។ ការនិយាយរឿងដូចជា "ខ្ញុំនឹងមិនប្រាប់អ្នកម្តងទៀតទេចូរជូតធ្មេញរបស់អ្នក" ដោយគ្មានផលវិបាកពិតប្រាកដក៏មិនមានប្រយោជន៍ដែរ។
តាមដានតាម លទ្ធផលអវិជ្ជមាន រាល់ពេលដែលកូនរបស់អ្នកមិនអនុវត្តតាមប្រសិនបើ ... បន្ទាប់មកព្រមាន។ យកគ្រឿងអេឡិចត្រូនិចរបស់គាត់សម្រាប់ថ្ងៃឬប្រាប់គាត់ថាគាត់នឹងមានពេលព្រឹកមុនប៉ុន្តែត្រូវប្រាកដថាមានផលវិបាកដែលនឹងជម្រុញគាត់ឱ្យធ្វើតាមតាមការណែនាំរបស់អ្នកនៅពេលក្រោយ។
5. អ្នកមិនផ្តល់ការពង្រឹងជាវិជ្ជមាន
ដោយគ្មាន ការយកចិត្តទុកដាក់ជាវិជ្ជមាន និង ការគាំទ្រជាវិជ្ជមាន នោះកូនរបស់អ្នកអាចបាត់បង់នូវការលើកទឹកចិត្តដើម្បីអនុវត្តតាមការណែនាំរបស់អ្នក។ ខណៈពេលដែលអ្នកពិតជាមិនចាំបាច់បង់កូនរបស់អ្នកសម្រាប់រាល់ការងារតែមួយដែលគាត់បានបញ្ចប់ឬផ្តល់ការធ្វើដំណើរទៅកាន់សួនច្បាររាល់ពេលដែលគាត់ដាក់ម្ហូបនៅក្នុងការលាងសម្អាតការពង្រឹងវិជ្ជមានគឺមានសារៈសំខាន់។
ផ្តល់ជូននូវការ កោតសរសើរ សម្រាប់ការអនុលោមតាមច្បាប់ភ្លាម សូមសាកល្បងនិយាយថា "ការងារដ៏អស្ចារ្យដែលបិទទូរទស្សន៍នៅពេលខ្ញុំសួរអ្នក!" ឬ "សូមអរគុណសម្រាប់ការមកតុអាហារពេលល្ងាចជាលើកដំបូងដែលខ្ញុំបានទូរស័ព្ទមកអ្នក។ " ការបញ្ជាក់ទាំងនេះពង្រឹងឥរិយាបថល្អនិងលើកទឹកចិត្តក្មេងៗឱ្យធ្វើតាមការណែនាំរបស់អ្នក។