តើការវាយតប់កូនរបស់អ្នកដែលធ្លាប់រៀនថ្នាក់ថ្នមធ្លាប់មានវិន័យល្អដែរឬទេ?
ប្រសិនបើអ្នកជាឪពុកម្តាយអ្នកដឹងថាគ្រាន់តែការសម្រេចចិត្តទាំងអស់ដែលអ្នកធ្វើគឺជាការពិភាក្សា។ (ពួកគេមិនហៅពួកគេថាជាសង្គ្រាមម្តាយសម្រាប់គ្មានអ្វីសោះ!) ហើយគ្មានវិធីសាស្ត្រចិញ្ចឹមកូនណាដែលហាក់បីដូចជាស្ថិតនៅក្រោមការឆាបឆេះច្រើនជាងក្មេងៗដែលបានវាយដំធ្វើជាទម្រង់វិន័យទេ។ អ្វីក៏ដោយដែលអ្នកគិតពីការវាយដំមិនថាអ្នកត្រូវបានគេនិយាយនៅក្មេងឬថាតើអ្នកជេរប្រមាថកូន ៗ របស់អ្នកនៅពេលអ្នកសម្រេចចិត្តថាតើ វិធីសាស្ត្រវិន័យ ណាមួយដែលត្រូវប្រើនោះទេវាជាការសំខាន់ណាស់ដែលត្រូវប្រាកដថាវាជាការប្រសិទ្ធភាពបំផុត។
ដូច្នេះតើអ្វីទៅជាការធ្វើឱ្យកូនក្មេងចុកពោះ? តើវាដំណើរការដែរឬទេ? អ្នកតស៊ូមតិនិយាយថាការផ្តល់ឱ្យកុមារនូវការលុកលុយនៅខាងក្រោមផ្ញើសារដ៏រឹងមាំហើយនឹងកាត់បន្ថយបទល្មើសនាពេលអនាគតនៅលើផ្នែកនៃកុមារ។ អ្នកប្រឆាំងនិយាយថាវាមានព្រំប្រទល់នឹងការរំលោភបំពានលើកុមារហើយវាពិតជាមិនដំណើរការទេ។ ដែលជាការត្រឹមត្រូវ? ខណៈពេលដែលវាជាការសម្រេចចិត្តផ្ទាល់ខ្លួនហើយមួយគួរតែត្រូវបានធ្វើឡើងអាស្រ័យលើអ្វីដែលមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតសម្រាប់គ្រួសាររបស់អ្នកមានកត្តាសំខាន់ៗដែលត្រូវពិចារណា។
ហេតុអ្វីឪពុកម្ដាយវាយកូនរបស់ពួកគេ?
ចំពោះមាតាបិតាខ្លះការលួចឆក់កងគឺជាវិធីសាស្ត្រវិន័យធម្មជាតិ - ប្រហែលជាពួកគេត្រូវគេជេរប្រមាថជាកូនខ្លួនឯង។ អ្នកផ្សេងទៀតមើលឃើញថាវាជាការដាក់ទណ្ឌកម្មដ៏ល្អនៅពេលដែលក្មេងម្នាក់នឹងត្រូវឈឺចាប់ឬរកឃើញខ្លួនឯងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពគ្រោះថ្នាក់ (កំពុងរត់លើឡានឬចូលទៅក្នុងផ្លូវមួយ) ។ ក៏ប៉ុន្តែអ្នកដទៃប្រើចេតនាជាមធ្យោបាយចុងក្រោយ - នៅពេលគ្មានវិធីសាស្ត្រវិន័យផ្សេងទៀតបានដំណើរការ។
ជួនកាល spanking កើតមាននៅពេលដែលឪពុកម្តាយមានការខឹងប្រតិកម្មទៅនឹងអ្វីដែលកុមារទើបតែបានធ្វើនិងការឆក់បំបាក់ដើម្បីផ្ញើសារដ៏ខ្លាំងក្លាមួយដោយសង្ឃឹមថាកុមារនឹងមិនចូលរួមក្នុងអាកប្បកិរិយានោះម្តងទៀត។
មានបញ្ហាជាមួយកុមារ
ខណៈអ្នកគាំទ្រនិយាយថាវិធីសាស្ត្រនេះដំណើរការបានល្អនោះការពិតគឺថាវាបង្រៀនកុមារថាមានអាកប្បកិរិយានិង "ល្អ" - មិនចាំបាច់យល់ពី មូលហេតុដែល ពួកគេគួរតែធ្វើដោយខ្លួនឯង។ ជាឧទាហរណ៍បើកុមារមា្ន្រក់ដើម្របីប៉ះចង្រ្កានក្តៅមួយហើយត្រូវបានគ្រះគ្រ្រះកុមារនឹងទំនងជាមិនរៀនចង្អុរន្រះទៀតទ្រ។
ទោះជាយ៉ាងណាអ្វីដែលពួកគេមិនបានរៀនគឺថាហេតុអ្វីបានជាពួកគេមិនគួរប៉ះចង្ក្រាន។ នៅពេលកុមារម្នាក់ត្រូវបានជេរប្រមាថក្នុងស្ថានភាពបែបនេះឱកាសនៃការបង្រៀនមួយត្រូវបានបាត់បង់ - ឱកាសដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញនូវសុវត្ថិភាពផ្ទះបាយ។ ការជេរប្រមាថបានបញ្ឈប់នូវអាកប្បកិរិយាមួយប៉ុន្តែវាមិនលើកទឹកចិត្តឱ្យកុមារធ្វើការសម្រេចចិត្តឬឆ្ងល់ថាហេតុអ្វីបានជាការសម្រេចចិត្តជាក់លាក់មិនមែនជារឿងល្អនោះទេ។
Spanking ក៏បង្ហាញពី ឥរិយាបថឈ្លានពាន ។ ទោះបីជាកុមារត្រូវបានគេទទួលរងការវាយប្រហារក្នុងបរិបទនៃការគោរពវិន័យក៏ដោយវានៅតែកើតមានឡើងខណៈពេលដែលមនុស្សធំចេះតែខឹងដូច្នេះវាបង្ហាញដល់កូនក្មេងថាវាមិនអីទេក្នុងការវាយនរណាម្នាក់នៅពេលអ្នកខឹង។ ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយអ្នកគឺជាគំរូដ៏ល្អបំផុតរបស់កូនអ្នក។ ទោះបីជាអ្នកប្រាប់កូនរបស់អ្នកថាពួកគេមិនគួរវាយនរណាម្នាក់ដោយគ្រាន់តែវាយកូនរបស់អ្នកក៏ដោយអ្នកកំពុងបង្ហាញថាសកម្មភាពនោះអាចទទួលយកបាន។
វាក៏មានសារៈសំខាន់ក្នុងការពិចារណាថានៅពេលកូនធំឡើងពួកគេទំនងជាខឹងនឹងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេដោយសារតែពួកគេជេរវា។ ជំនួសឱ្យការគិតអំពីអ្វីដែលពួកគេបានធ្វើដើម្បីធានាចាញ់បញ្ឆោតកុមារផ្តោតលើការដាក់ទណ្ឌកម្មជាជាងការដាក់ទោស។
បណ្ឌិត្យសភានៃកុមារវិទ្យាមានគំនិតដ៏រឹងមាំមួយស្តីពីការថ្កោលទោសកុមារ - ពួកគេប្រឆាំងនឹងវា:
"បណ្ឌិត្យសភាកុមារវិទ្យាយ៉ាងខ្លាំងប្រឆាំងនឹងការធ្វើកូដកម្មកូនក្មេងដោយហេតុផលណាមួយ។
ប្រសិនបើការ spanking កើតឡើងដោយស្វ័យប្រវត្តិនោះឪពុកម្តាយគួរតែពន្យល់ពីហេតុផលដែលពួកគេបានធ្វើវាដោយស្ងប់ស្ងាត់ឥរិយាបថជាក់លាក់ដែលធ្វើឱ្យវាខឹងនិងអារម្មណ៍ដែលពួកគេមានអារម្មណ៍ខឹង។ ពួកគេក៏អាចសុំទោសកូនរបស់ពួកគេផងដែរចំពោះការបាត់បង់ការគ្រប់គ្រងរបស់ពួកគេ។ ជាទូទៅការសិក្សានេះបានរកឃើញថាក្មេងអាយុ 3 ឆ្នាំដែលត្រូវបានជេរប្រមាថជាញឹកញាប់អាចមានភាពឈ្លានពាននៅពេលដែលក្មេងៗត្រូវបានគេរកឃើញ។ ពួកគេមានអាយុ 5 ឆ្នាំហើយការជក់បារីត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងបញ្ហាសុខភាពផ្លូវចិត្តនៅពេលក្រោយក្នុងជីវិត។
ជម្មើសជំនួសទៅ Spanking
មានវិធីជាច្រើនទៀតដើម្បីវិន័យកូនម្នាក់ក្រៅពីវាយពួកវា។
ការចំណាយពេលវេលា និងការដកយកអ្វីដែលមានតម្លៃចំពោះកុមារគឺពិតជាមានប្រសិទ្ធិភាពក្នុងការបង្រៀនកូនពីភាពខុសគ្នារវាងអ្វីដែលខុសនិងអ្វីដែលខុស។ ការបង្វែរទិសដៅ និងការបង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យដោះស្រាយបញ្ហាខុសក៏មានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការបង្រៀនកូនរបស់អ្នកអំពីមូលហេតុដែលអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេមិនល្អ។
គន្លឹះសំខាន់ក្នុងការដាក់ពិន័យកូនគឺមិនមែនគ្រាន់តែដើម្បីឱ្យពួកគេឈប់ធ្វើអ្វីមួយនោះទេ (ទោះបីជាវាពិតជាសំខាន់ក៏ដោយ) ។ វិន័យក៏គួរត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាឱកាសរៀនសូត្រផងដែរដែលជាឱកាសមួយសម្រាប់កុមារអាចរៀនពីកំហុសឆ្គងរបស់នាងខណៈពេលដែលពួកគេមានជំនាញក្នុងការសម្រេចចិត្តដ៏ល្អដែលនាងអាចប្រើប្រាស់នាពេលអនាគត។