មិនថាអ្នកកំពុងស្ដាប់រឿងរ៉ាវណាមួយពីមិត្តភក្តិឬអ្នកកំពុងទទួលបានដំបូន្មានពីជីដូនរបស់អ្នកទេប្រសិនបើកូនអ្នកមានអ្វីនិយាយអ្នកទំនងជាត្រូវបានរំខាន។ ការរង់ចាំវេនដើម្បីនិយាយអាចមានអារម្មណ៍ដូចជាភាពអស់កល្បជានិច្ចចំពោះកូនហើយភាពមិនចេះអត់ធ្មត់របស់ពួកគេជារឿយៗបណ្តាលឱ្យពួកគេបញ្ចូលខ្លួនឯងចូលក្នុងការសន្ទនា។
ការបង្រៀនកូនកុំឱ្យរំខានការសន្ទនារបស់អ្នកដទៃគឺជាជំនាញសង្គមដ៏សំខាន់មួយ។
កុមារដែលយល់ពីរបៀបចូលទៅក្នុងការសន្ទនាដោយសន្តិវិធីជំនួសឱ្យការនិយាយជាមួយមនុស្សនឹងទំនងជាទទួលបានជោគជ័យក្នុងការអភិវឌ្ឍនិងរក្សាទំនាក់ទំនង។
ហេតុអ្វីកូនយឺត ៗ រំខាន
កុមារជារឿយៗរំខានការសន្ទនារបស់មនុស្សពេញវ័យពីព្រោះពួកគេធុញទ្រាន់។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងនិយាយជាមួយអ្នកដទៃអំពីប្រធានបទមនុស្សពេញវ័យហើយកូនរបស់អ្នកមិនចូលរួមក្នុងការសន្ទនាគាត់ប្រហែលជារំខានជាញឹកញាប់ក្នុងការ បំភ្លេចខ្លួនឯងហើយយកចិត្តទុកដាក់ ។
ជួនកាលក្មេងៗតស៊ូដើម្បីរង់ចាំវេនរបស់ពួកគេដើម្បីនិយាយព្រោះពួកគេមានការអត់ធ្មត់។ ពួកគេប្រហែលជាគ្រាន់តែធ្វើឱ្យរឿងចេញដោយមិនបានដឹងថាមនុស្សផ្សេងទៀតកំពុងនិយាយគ្នាទេ។ ជាលទ្ធផលពួកគេអាចនិយាយអំពីមនុស្សជាជាងរង់ចាំវេនរបស់ពួកគេរហូតទាល់តែពួកគេបានដឹងពី ការគ្រប់គ្រងដ៏ ល្អប្រសើរ។
មានក្មេងៗដែលមិនសូវស្គាល់ភាពសប្បាយរីករាយក្នុងសង្គម។ ពួកគេប្រហែលជាមិនដឹងទាំងស្រុងទៅនឹងការពិតដែលថាការសួរសំនួរអ្នកនៅពេលដែលអ្នកកំពុងនិយាយជាមួយនរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតគឺជារឿងមិនសមរម្យ។
ពួកគេអាចត្រូវការការអប់រំនិងគ្រូបង្វឹកខ្លះដើម្បីជួយពួកគេរៀនដើម្បីជៀសវាងការរំខាននៅពេលអ្នកដទៃកំពុងតែនិយាយ។
ឥរិយាបថសមរម្យគំរូ
វាច្បាស់ជាមានពេលខ្លះដែលអ្នកត្រូវការរំខានកូនរបស់អ្នក។ ប្រើឧប្បត្តិហេតុនីមួយៗជាឱកាសមួយដើម្បីបង្ហាញពីរបៀបធ្វើយ៉ាងដូច្នេះដោយគោរព។
ប្រសិនបើអ្នកមានកំហុសក្នុងការរំខានកូនរបស់អ្នកនៅពេលគាត់កំពុងនិយាយគាត់នឹងរៀនថាវាមិនអីទេក្នុងការនិយាយអំពីមនុស្ស។
បង្ហាញការអត់ធ្មត់និងមានឆន្ទៈក្នុងការរង់ចាំវេនរបស់អ្នកនៅពេលកូនអ្នកកំពុងនិយាយ។
បើសិនជាអ្នកកាត់សក់គាត់ដូចជាគាត់នៅពាក់កណ្តាលនៃរឿងរ៉ាវយូរអង្វែងហើយអ្នកត្រូវឱ្យគាត់ដាក់ស្បែកជើងរបស់គាត់ដូច្នេះអ្នកអាចចេញពីទ្វារបានដោយសប្បុរស។
ជំនួសឱ្យគ្រាន់តែកាត់គាត់ចេញនិយាយថា "ខ្ញុំសោកស្តាយដែលត្រូវរំខានរឿងរ៉ាវរបស់អ្នកឥឡូវនេះប៉ុន្តែអ្នកត្រូវយកស្បែកជើងរបស់អ្នកដាក់លើដូច្នេះយើងអាចចាកចេញបាន" ។
ប្រសិនបើរឿងនិទានដ៏វែងឆ្ងាយហាក់បីដូចជាក្បាច់គំនិតដើម្បីបញ្ឈប់ការធ្វើអ្វីមួយដូចជាការគេងលក់ចូរធ្វើឱ្យវាច្បាស់ថាអ្នកចង់ស្តាប់រឿងនេះប៉ុន្តែអ្នកមិនអាចស្តាប់ឮវាឥឡូវនេះទេ។ និយាយថា "ខ្ញុំពិតជាចង់ស្តាប់រឿងរ៉ាវដែលនៅសល់របស់អ្នកប៉ុន្តែពេលនេះវាដល់ពេលសំរាប់គ្រែ។ អ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំពីថ្ងៃស្អែកបាន។ "
បង្កើតច្បាប់អំពីឥរិយាបថគោរព
សូមប្រាកដថាកូនរបស់អ្នកយល់ថាការរំខានអាចធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់អារម្មណ៍របស់អ្នកដទៃហើយវាត្រូវបានគេគិតថាជារឿងឈ្លើយ។ ពន្យល់ពីរបៀបដែលការរង់ចាំវេនរបស់អ្នកដើម្បីនិយាយបង្ហាញការគោរព។ បង្កើតច្បាប់គ្រួសារមួយ ដូចជា "បង្ហាញការគោរពដល់មនុស្សនៅពេលពួកគេកំពុងនិយាយ។ "
វាមានសារៈសំខាន់ដូចគ្នាដែរក្នុងការពិភាក្សាអំពីការលើកលែងចំពោះច្បាប់។ កុំប្រាប់កូនរបស់អ្នកឱ្យ«កុំរំខាន»។ មានពេលណាដែលការរំខានគឺសមរម្យ - ដូចជាប្រសិនបើផ្ទះកំពុងឆេះ។ ពន្យល់ពីពេលវេលាដែលមានសក្តានុពលនៅពេលដែលមានបញ្ហាក្នុងការផ្អាកដូចជាប្រសិនបើមានបញ្ហាសុវត្ថិភាព។
បង្រៀនកូនរបស់អ្នកធ្វើអ្វីជំនួសវិញ
គ្រាន់តែប្រាប់កូនរបស់អ្នកឱ្យរង់ចាំវេនរបស់គាត់អាចមិនមានប្រសិទ្ធភាព។ ជាទូទៅក្មេងៗមិនមានជំនាញសង្គមគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីសម្គាល់ភាពស្ងប់ស្ងាត់នៅក្នុងការសន្ទនាដែលជាកន្លែងសមស្របដើម្បីបញ្ចូលខ្លួនពួកគេ។
ដូច្នេះជាជាងការប្រាប់ក្មេងៗពួកគេត្រូវរង់ចាំរហូតដល់អ្នកបញ្ចប់ការនិយាយបង្កើតផែនការដើម្បីបង្ហាញពីវិធីដែលកូន ៗ របស់អ្នកអាចយកចិត្តទុកដាក់។
ប្រសិនបើអ្នកស្ថិតនៅពាក់កណ្តាលការសន្ទនាមនុស្សពេញវ័យហើយគាត់ចង់សុំការអនុញ្ញាតឱ្យទៅខាងក្រៅតើគាត់គួរធ្វើអ្វី? ប្រហែលជាគាត់អាចផ្តល់សញ្ញាមួយដល់អ្នកថាគាត់មានសំណួរដោយដាក់ដៃលើជើងរបស់អ្នក។
បន្ទាប់មកនៅពេលដែលមានការផ្អាកមួយនៅក្នុងការសន្ទនាអ្នកអាចបង្វែរការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកទៅគាត់។
កុំឱ្យការរំខានមានប្រសិទ្ធភាព
ប្រសិនបើអ្នកតែងតែបញ្ឈប់អ្វីដែលអ្នកកំពុងធ្វើដើម្បីយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកុមារដែលកំពុងរំខានអ្នកនឹងពង្រឹងការរំខានដែលជាវិធីដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុតដើម្បីយកចិត្តទុកដាក់។ ដូច្នេះត្រូវប្រាកដថានៅពេលកូនរបស់អ្នកផ្អាកអ្នកមិនផ្តល់ចម្លើយដែលគាត់កំពុងស្វែងរក។
ផ្តល់នូវការរំលឹកដ៏ទន់ភ្លន់ដូចជា "អ្នកកំពុងរំខានការសន្ទនារបស់យើងហើយវាជារឿងឈ្លើយ។ ខ្ញុំនឹងឆ្លើយសំណួររបស់អ្នកក្នុងមួយនាទីនៅពេលវាជាវេនរបស់អ្នក។ "
ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកបន្តរំខានបន្ទាប់ពីការព្រមានការ មិនអើពើ អាចជាការឆ្លើយតបដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។ បង្ហាញគាត់ថាការរំខាននឹងមិនដំណើរការ។ ការអស់ពេល ជាជំរើសមួយទៀតប្រសិនបើគាត់បន្ដរំខានម្តងហើយម្តងទៀត។
ផ្តល់ការសរសើរឱ្យបានើននៅពេលដែលកូនអ្នកបដិសេធពីការរំខាន។ ប្រសិនបើអ្នកកត់សម្គាល់ថាគាត់អត់ធ្មត់រង់ចាំវេនរបស់គាត់ដើម្បីនិយាយចង្អុលប្រាប់គាត់ហើយអរគុណគាត់ចំពោះអាកប្បកិរិយាដោយគោរព។ ការយកចិត្តទុកដាក់វិជ្ជមានចំពោះអាកប្បកិរិយាល្អអាចរារាំងគាត់ពីការរំខាន។
> ប្រភព
> វិន័យកូនរបស់អ្នក។ HealthyChildren.org ។ ចេញផ្សាយនៅថ្ងៃទី 21 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2015 ។
> Tarullo A, Obradovic J, Gunnar M. ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងនិងខួរក្បាលដែលកំពុងអភិវឌ្ឍន៍ ។
> Tullett AM, Inzlicht M. សម្លេងនៃការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង: ការទប់ស្កាត់សម្លេងខាងក្នុងបង្កើនការឆ្លើយតបដោយភាពទើសទាល់។ ទ្រឹស្តីចិត្តវិទ្យា ។ ឆ្នាំ 2010 135 (2): 252-256 ។