ការកំណត់ពេលវេលាក្រៅពីការសន្ទនានិងស្រាវជ្រាវព័ត៌មានអាចជួយបាន
ឪពុកម្តាយដែលមានទេពកោសល្យ ដឹងថាកុមារទាំងនេះចូលចិត្តការសួរសំណួរច្រើន។ ពួកគេមិនសូវចាប់អារម្មណ៍និងមិនអាចទទួលបានព័ត៌មានគ្រប់គ្រាន់ទេ។ ពាក្យដែលពួកគេចូលចិត្តជាងគេគឺ "ហេតុអ្វី" ។ វាក៏ជាសំណួរមួយក្នុងចំណោមសំណួរដែលពួកគេចូលចិត្ត។
ជួនកាលវាអស់កម្លាំងខ្លាំងហើយខកចិត្តក្នុងការបន្តឆ្លើយសំណួរដែលមិនចេះចប់។ ហើយជួនកាលយើងមិនដឹងចម្លើយចំពោះសំណួរទាំងអស់នោះទេ!
ជាសំណាងល្អឪពុកម្តាយអាចប្រើយុទ្ធសាស្រ្តជាក់លាក់ដើម្បីឱ្យមានការសន្ទនាមានប្រសិទ្ធិភាពបន្ថែមទៀតជាមួយ កុមារ ដែល មានអំណោយទាន នៅពេលដែលកុមារបានបំផ្ទុះពួកគេដោយមានសំណួរ។
កុំជូតជើងក្រៅសំណួរ
ទោះបីជាវាពិបាកក្នុងការឆ្លើយគ្រប់សំណួរទាំងអស់ដែលមានទេពកោសល្យក៏ដោយក៏យើងពិតជាមិនចង់រារាំងការចង់ដឹងរបស់ពួកគេដោយប្រាប់ពួកគេឱ្យឈប់សួរសំណួរជាច្រើន។ យើងចង់លើកទឹកចិត្តដល់ការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់កូន ៗ របស់យើងប៉ុន្តែតើយើងធ្វើយ៉ាងម៉េចបានដោយមិនឱ្យខួរក្បាលរបស់យើងប្រែជាស្មុគស្មាញនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃដ៏វែងមួយ?
រឿងមួយដែលនឹងជួយគឺការផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយា។ ជាជាងមើលឃើញការសួរសំណួរជាការរំខានឪពុកម្តាយអាចពិចារណាជំនួសវិញថាកូនរបស់ពួកគេស្រេកឃ្លានចង់បានព័ត៌មាន។
ជាអកុសលអាកប្បកិរិយាផ្លាស់ប្តូរឥរិយាបថមិនអាចធ្វើឱ្យសំណួរងាយស្រួលក្នុងការឆ្លើយឬធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយធុញថប់នៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃនោះទេ។
យុទ្ធសាស្រ្តសម្រាប់ដោះស្រាយសំណួរដែលមិនចេះរលាយ
ផ្អាកឆ្លើយសំណួរមួយរហូតដល់ពេលវេលាដែលងាយស្រួលជាង។
ថ្វីបើក្មេងៗអាចចង់បានចម្លើយភ្លាមៗក៏ដោយអ្នកមិនចាំបាច់ផ្គត់ផ្គង់វាទេ។ អ្នកអាចទទួលស្គាល់សំណួរហើយពន្យារឆ្លើយវារហូតដល់ពេលក្រោយ។ ជាឧទាហរណ៍នៅពេលដែលជេនីបានសួរថាហេតុអ្វីបានជានាងត្រូវហូបចុកសណ្តែកបៃតងរបស់នាងម៉ាក់អាចនិយាយថា "ខ្ញុំយល់ថាអ្នកមិនចូលចិត្តសណ្តែកបៃតងទេប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចង់ជជែកអំពីតម្លៃរបស់វានៅពេលអាហារពេលល្ងាច។
យើងអាចនិយាយអំពីវានៅពេលក្រោយបាន។ "ជាការពិតម៉ាក់ត្រូវតែតាមដាននិងពិភាក្សាពីគុណធម៌នៃសណ្តែកបៃតងជាមួយជេនីនៅពេលក្រោយ។
កុំខ្លាចក្នុងការនិយាយថា "ខ្ញុំមិនដឹង" ។ ជួនកាលឪពុកម្ដាយអស់កម្លាំងព្យាយាមរកចម្លើយចំពោះសំណួរទាំងអស់ដែលកុមារមានជាពិសេសនៅពេលពួកគេមិនមែនជាអ្នកជំនាញក្នុងផ្នែកសួរ។ ជាឧទាហរណ៍នៅពេលដែលហ្សេនីតិចតួចសួរថាហេតុអ្វីវីតាមីនល្អសម្រាប់នាងម្ដាយអាចឆ្លើយថា«នោះជាសំណួរដ៏អស្ចារ្យខ្ញុំមិនដឹងច្បាស់ថាហេតុអ្វីទេប្រហែលជាយើងអាចរកចម្លើយជាមួយគ្នាបាន»។ ជាការពិតម៉ាក់ឥឡូវនេះមានការទទួលខុសត្រូវក្នុងការស្វែងរកព័ត៌មានជាមួយជេនី។
របៀបធ្វើតាម
កុមារដែលមានអំណោយមានការចងចាំដ៏ល្អ ដែលមានន័យថាពួកគេទំនងជាមិនភ្លេចថាឪពុកម្តាយឬម្តាយរបស់ពួកគេនិយាយថាពួកគេនឹងពិភាក្សាអំពីសំណួរមួយនៅពេលក្រោយឬរកមើលចម្លើយ។ ប្រសិនបើអ្នកប្រើយុទ្ធសាស្ត្រទាំងនេះត្រូវប្រាកដថាអ្នកត្រៀមខ្លួនធ្វើតាម។ នោះមានន័យថាបើអ្នកបានពន្យារពេលឆ្លើយអ្នកត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីពិភាក្សានៅពេលក្រោយ។ ឬបើអ្នកនិយាយថាអ្នកនឹងស្វែងរកពត៌មានជាមួយកូនរបស់អ្នកចូរត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីធ្វើវាផងដែរ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយវាជាគំនិតល្អមួយដែលត្រូវមានការណែនាំទូទៅមួយចំនួនអំពីរបៀបដែលអ្នកនឹងដោះស្រាយជាមួយសំណួរនៅពេលក្រោយ។ បើមិនដូច្នោះទេអ្នកអាចបញ្ចប់ការគំរាមកំហែងជាថ្មីជាមួយនឹងសំណួរនៅពេលអ្នកអស់កម្លាំងឬរវល់ពេកដើម្បីឆ្លើយ។
ជាឧទាហរណ៍អ្នកអាចទុកពេលជាក់លាក់ណាមួយនៅថ្ងៃណាមួយដើម្បីពិភាក្សា។ វាអាចមានបន្ទាប់ពីអាហារពេលល្ងាច។ តាមការពិតវាអាចជាពេលដែលចានអាហារពេលល្ងាចកំពុងត្រូវបានសម្អាតហើយសម្អាតផ្ទះបាយ។ អ្នកអាចឱ្យកូនរបស់អ្នកជួយអ្នកសម្អាតបន្ទាប់ពីអាហារពេលល្ងាចនិងកំឡុងពេលសម្អាតអ្នកអាចមានការពិភាក្សា។ ប្រសិនបើអ្នកមានកូនច្រើនជាងមួយអ្នកដែលមានសំណួរដែលមិនមានចម្លើយគឺអ្នកដែលជួយក្នុងការសម្អាត។ គុណសម្បត្តិបន្ថែមទៀតចំពោះបច្ចេកទេសនេះគឺថាកុមារអាចឃើញថាពេលវេលានៃការបោសសម្អាតគឺជាពេលវេលាដើម្បីចែករំលែកជាមួយឪពុកម្ដាយរបស់ពួកគេជាជាងពេលការងារធុញទ្រាន់។
សំណួរដែលអ្នកមិនអាចឆ្លើយបានដោយសារតែអ្នកមិនដឹងថាចម្លើយត្រូវធ្វើខុសគ្នា។
បន្ទាប់ពីនោះមកវាមិនមែនគ្រាន់តែជាពេលវេលាឬអស់កម្លាំងនោះទេដែលជាបញ្ហា។ វាជាការខ្វះចំណេះដឹងមួយ។ ការស្វែងរកព័ត៌មានជារៀងរាល់ថ្ងៃអាចបន្ថែមភាពអស់កំលាំងបានយ៉ាងងាយហើយប្រាកដណាស់នឹងត្រូវការពេលវេលា! ជាជាងព្យាយាមឆ្លើយរាល់សំណួររៀងរាល់ថ្ងៃសូមធ្វើបញ្ជីសំណួរដែលមិនអាចឆ្លើយបានដែលកើតឡើងក្នុងសប្ដាហ៍។ បញ្ជីនេះអាចត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រានៅលើសន្លឹកក្រដាសដែលដាក់នៅលើទូទឹកកកឬសូម្បីតែសន្លឹកក្រដាសធំ (ឬប័ណ្ណផ្ទាំងរូបភាព) ដែលថតនៅលើជញ្ជាំងបន្ទប់គេងរបស់កុមារ។ នៅចុងសប្ដាហ៍អ្នកនិងកូនរបស់អ្នកអាចយកបញ្ជីសំណួរទៅ បណ្ណាល័យ និងរក សៀវភៅ ខ្លះដែលទំនងជាមានចម្លើយ។ ប្រសិនបើអ្នកមានពេលនៅក្នុងសប្តាហ៍អ្នកក៏អាចស្វែងរកអ៊ីនធឺរណែតដើម្បីទទួលបានចម្លើយផងដែរ។
រុំឡើង
វាហាក់បីដូចជាយុទ្ធសាស្រ្តទាំងនេះនឹងចំណាយពេលវេលាច្រើន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយមានឱកាសល្អដែលអ្នកប្រហែលជាមិនចាំបាច់មានការពិភាក្សាទាំងនោះឬរកចម្លើយចំពោះសំណួរទាំងអស់នោះ។ កូនម្នាក់ប្រហែលជាមិនចាប់អារម្មណ៍គ្រប់គ្រាន់ក្នុងការស្វែងរកព័ត៌មាននោះទេប៉ុន្តែដោយពន្យារពេលជាជាងបដិសេធមិនឆ្លើយសំណួរអ្នកកំពុងលើកទឹកចិត្តជាជាងបំបាត់ការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់កូន។ អ្នកក៏ត្រូវបញ្ចប់នូវមុខវិជ្ជាដែលមានសក្តានុពលជាច្រើនដើម្បីរុករកជាមួយនឹងកូនរបស់អ្នកនៅពេលណាដែលមានការអនុញ្ញាត។