កូនរបស់អ្នកបដិសេធមិនព្រមទៅសាលារៀនទេ?

អ្វីដែលត្រូវធ្វើនៅពេលកូនរបស់អ្នកមិនទៅសាលារៀន

នៅពេលកូនមិនព្រមទៅសាលារៀនឪពុកម្តាយជាច្រើននឹងឆ្ងល់ថាតើពួកគេកំពុងធ្វើអ្វីខុសប៉ុន្តែពួកគេមិននៅម្នាក់ឯងទេ។ ការប៉ាន់ប្រមាណមួយចំនួនបានបង្ហាញថាក្មេងៗរហូតដល់ 20% បង្ហាញពី សញ្ញានៃការបដិសេធការសិក្សា នៅពេលណាមួយឬពេលផ្សេងទៀតក្នុងអាជីពសាលារបស់ពួកគេ។ ការដោះស្រាយការបដិសេធសាលារៀនពឹងផ្អែកលើការយល់ដឹងពីអ្វីដែលនៅពីក្រោយនិងធ្វើការជាមួយក្រុមអ្នកជំនាញដើម្បីជួយកូនរបស់អ្នកតាមរយៈពេលវេលាដ៏លំបាកនេះ។

ហេតុអ្វីបានជាកូនរបស់អ្នកមិនព្រមទៅសាលារៀន?

មុនពេលមានផែនការច្បាស់លាស់ដើម្បីដោះស្រាយការបដិសេធសាលារៀនកូនរបស់អ្នកវាជាការសំខាន់ដែលអ្នកត្រូវដឹងពីមូលហេតុដែលកូនរបស់អ្នកមិនព្រមទៅសាលារៀន។ មជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាអំពីកូនក្មេងនៅទីក្រុងញូយ៉កបានកំណត់ពីមូលហេតុចម្បងបួនដែលកុមារមិនព្រមទៅសាលារៀន។ កូនរបស់អ្នកប្រហែលជាមិនព្រមទៅសាលារៀនទេ:

1. ដើម្បីគេចពីអារម្មណ៍អាក្រក់។ គាត់កំពុងព្យាយាមជៀសវាងអ្វីមួយនៅសាលារៀនដែលបណ្តាលឱ្យមានការថប់បារម្ភធ្លាក់ទឹកចិត្តឬអារម្មណ៍ផ្សេងទៀតនៃទុក្ខព្រួយ។
2. ដើម្បីជៀសវាងការធ្វើអន្តរកម្មសង្គមឬការវាយតម្លៃជាសាធារណៈ។ គាត់មានការព្រួយបារម្ភក្នុងស្ថានភាពសង្គមមានបញ្ហាជាមួយទំនាក់ទំនងមិត្តភក្ដិឬមានការព្រួយបារម្ភអំពីរបៀបដែលគាត់នឹងធ្វើនៅក្នុងស្ថានភាពនៃការធ្វើតេស្តនិង / ឬអំពីការហៅនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។
3. ដើម្បីទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់។ ការងឿងឆ្ងល់ការខឹងនិងការថប់បារម្ភអាចជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍។
4. ដើម្បីទទួលបានរង្វាន់មួយចំនួននៅខាងក្រៅសាលារៀន។ នេះអាចមានលក្ខណៈសាមញ្ញដូចជាអាចមើលទូរទស្សន៍ឬលេងហ្គេមវីដេអូនៅផ្ទះ។

ការបដិសេធសាលារៀនរបស់គាត់អាចជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃកត្តាទាំងនេះប៉ុន្តែដរាបណាគាត់ត្រូវបានពង្រឹងបន្ថែមឥរិយាបថនឹងបន្ត។ អាកប្បកិរិយាមិនត្រូវបានពង្រឹងដោយរង្វាន់នោះទេវាក៏ត្រូវបានពង្រឹងផងដែរតាមរយៈការជៀសវាងភាពតានតឹង។

ឧទាហរណ៍ក្មេងអាចមិនចង់ទៅសាលារៀនដោយសារតែនាងស្អប់ ការជិះឡានក្រុង ។

ភាពក្រហាយរបស់នាងនៅពេលព្រឹកធ្វើឱ្យនាងនឹកឡានក្រុងឬទុកឱ្យនាងនៅផ្ទះ។ នាងត្រូវបាន ពង្រឹងអវិជ្ជមាន ដោយជោគជ័យដោយជៀសវាងការជិះឡានក្រុង។ ផ្ទុយទៅវិញកុមារដែលមិនបានទៅសាលារៀនដោយសារតែការថប់បារម្ភដាច់ដោយឡែកត្រូវបាន ពង្រឹង ដោយទទួលបានលំនៅដ្ឋាននិងចំណាយពេលជាមួយអ្នក។

តើអ្នកគួរធ្វើយ៉ាងណានៅពេលដែលគាត់បដិសេធមិនព្រមទៅសាលារៀន?

1. និយាយជាមួយគ្រូរបស់កូនអ្នក និងបុគ្គលិកសាលាផ្សេងទៀតអំពីបញ្ហា។ គ្រូបង្រៀនកូនរបស់អ្នកអាចផ្តល់នូវការយល់ដឹងខ្លះថាតើមានរឿងអ្វីកើតឡើងនៅសាលារៀនដែលកំពុងរួមចំណែកដល់បញ្ហាឬនាងអាចធានាដល់អ្នកថាបើទោះបីជាពេលព្រឹកព្រលឹមនិងការបោះបង់ចោលការចងចាំក៏ដោយកូនរបស់អ្នក មិនអីទេម្តងក្នុងថ្នាក់រៀននិងចូលរួមក្នុងទម្លាប់នេះ។
2. នាំកូនរបស់អ្នកទៅជួបគ្រូពេទ្យកុមារ។ ក្មេងជាច្រើននឹងមានរោគសញ្ញាក៏ដូចជាអារម្មណ៍ផ្លូវចិត្ត។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថារោគសញ្ញាទាំងនេះនិងការថប់អារម្មណ៍ឬការធ្លាក់ទឹកចិត្តអមជាមួយមិនទាក់ទងនឹងជំងឺឬមានមូលហេតុអ្វីផ្សេងទៀតទេ។ នៅពេលដែលអ្នកអាចគ្រប់គ្រងវាបានអ្នកនិងគ្រូពេទ្យកុមារអាចសម្រេចចិត្តថាតើវាជាពេលវេលាដើម្បីនាំយកចិត្តវិទូឬអ្នកផ្តល់យោបល់ទៅជាផ្នែកនៃក្រុម។
3. សូមព្យាយាមរក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់និងសុភវិនិច្ឆ័យ។ ជាការពិតវាងាយស្រួលនិយាយជាងការធ្វើជាពិសេសនៅពេលឥរិយាបថរបស់កូនអ្នករំខានដល់គ្រួសាររបស់អ្នកនិងធ្វើឱ្យអ្នកព្រួយបារម្ភអំពីរឿងដូចជាច្បាប់ទុតិយភូមិនិងថាតើអ្នកនឹងបាត់បង់ការងាររបស់អ្នកប្រសិនបើអ្នកត្រូវហៅទូរស័ព្ទមកក្នុងរយៈពេលមួយថ្ងៃទៀត។ ។ ដោយមិនគិត, អ្នកត្រូវរក្សាការរំពឹងទុកថាសាលារៀនគឺជាសកម្មភាពមិនអាចចរចារបាន។ ការចូលរួមក្នុងអំណះអំណាងឬការសូកប៉ាន់នឹងមិនដោះស្រាយបញ្ហា។

តើជំហានបន្ទាប់ជាអ្វី?

នៅពេលដែលអ្នកបានរកឃើញបញ្ហាមួយជំហានបន្ទាប់របស់អ្នកគឺដើម្បីឱ្យកូនរបស់អ្នកត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញហើយស្វែងរកជំនួយសមរម្យសម្រាប់បញ្ហាមូលដ្ឋាន។ ការដោះស្រាយបញ្ហាមិនថាការខ្វល់ខ្វាយការធ្លាក់ទឹកចិត្តបញ្ហាវិវាទជំទាស់ឬអ្វីផ្សេងទៀតទេជារឿយៗនឹងត្រូវការជំនួយពីអ្នកផ្តល់ប្រឹក្សាខាងក្រៅនិងការឱ្យគាត់ត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញនឹងតម្រូវឱ្យមានកិច្ចសហការនៅផ្នែកមួយនៃសាលា។

តួនាទីរបស់គ្រួសារក្នុងការទាក់ទងនឹងការបដិសេធសាលារៀន

នៅពេលអ្នកបានបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយសាលារៀននិងអ្នកប្រឹក្សាខាងក្រៅវាជាពេលដែលត្រូវពិនិត្យមើលនូវអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើនៅផ្ទះដើម្បីជួយឱ្យកូនអ្នកត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញ។

ទីមួយអ្នកប្រហែលជាត្រូវវាយតម្លៃអាទិភាពរបស់អ្នកឡើងវិញ។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមិនស្លៀកសម្លៀកបំពាក់របស់គាត់ដើម្បីទៅសាលារៀនអ្នកប្រហែលជាត្រូវថ្លឹងថ្លែងថាតើវាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់គាត់ក្នុងការស្លៀកសម្លៀកបំពាក់សាលាឬនៅសាលារៀនដែរឬទេ។ ខ្ញុំបានធ្វើការជាមួយក្រុមគ្រួសារមួយចំនួនដែលបានបញ្ជូនក្មេងៗទៅសាលារៀននៅក្នុងបន្ទប់គេងរបស់ពួកគេព្រោះវាជាមធ្យោបាយតែមួយគត់ដើម្បីឱ្យពួកគេចេញពីទ្វារនៅពេលព្រឹក។ រឿងផ្សេងទៀតអ្នកប្រហែលជាត្រូវធ្វើ:

• បង្កើតកិច្ចសន្យាអាកប្បកិរិយាមួយជាមួយកូនរបស់អ្នកដែលផ្តល់រង្វាន់សម្រាប់ការចូលសាលារៀននិងផលវិបាកសម្រាប់ការមិនចូលរួម។
• បង្រៀនកូនឱ្យចេះសំរាកលំហែដូចជាការដកដង្ហើមជ្រៅនិងជំនាញគ្រប់គ្រងភាពតានតឹងផ្សេងៗទៀត។
• អនុញ្ញាតឱ្យកូនអ្នកទូរស័ព្ទមកអ្នកនិងពិនិត្យមើលនៅម៉ោងដែលបានកំណត់។
• ផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវរូបភាពរបស់អ្នកឬវត្ថុងាយស្រួលតូចៗផ្សេងទៀត។
• កំណត់ទម្លាប់ពេលព្រឹកដែលអាចព្យាករណ៍បាន។

ធ្វើការជាមួយសាលាដើម្បីបង្កើតផែនការ

មានមធ្យោបាយផ្សេងគ្នាជាច្រើនដើម្បីធ្វើការជាមួយសាលារៀនដើម្បីឱ្យកូនរបស់អ្នកត្រលប់មកវិញ។ រឿងមួយចំនួនដែលត្រូវពិចារណា:

• ស្នើសុំឱ្យសាលារៀនបោះបង់ចោលឬកាត់បន្ថយបរិមាណនៃការតុបតែងមុខដែលកូនរបស់អ្នកត្រូវធ្វើដើម្បីឱ្យទាន់សម័យ។
• អភិវឌ្ឍ ផែនការ 504 ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមិនមាន បញ្ហាការរៀនសូត្រ គ្រប់គ្រាន់ក្នុងការមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ IEP ។ គម្រោង 504 ផ្តល់ការស្នាក់នៅចាំបាច់នៅពេលកុមារមានពិការភាពដែលប៉ះពាល់ដល់ការអប់រំរបស់គាត់ប៉ុន្តែមិនមានសមត្ថភាពក្នុងការរៀន។
• បង្កើតផែនការសម្រាប់ឱ្យកូនរបស់អ្នកពីឡានចូលសាលារៀន។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមានបញ្ហាក្នុងការបែកគ្នាគ្រូម្នាក់ប្រហែលជាត្រូវជួបអ្នកនៅកន្លែងចតរថយន្តដើម្បីនាំកូនរបស់អ្នកទៅសាលារៀន។ ក្នុងករណីផ្សេងទៀតវាអាចគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីឱ្យមាននរណាម្នាក់ជួបអ្នកនៅមាត់ទ្វារ។
• ពិភាក្សាគ្នាអំពីកម្មវិធីថ្ងៃមួយផ្នែកដើម្បីចាប់ផ្ដើម។ ប្រសិនបើការបដិសេធសាលារៀនមានភាពធ្ងន់ធ្ងរអ្នកប្រហែលជាត្រូវចាប់ផ្តើមដោយមានការរំពឹងទុកទាប។ វាអាចនឹងមិនអីទេក្នុងការគិតអំពីថ្ងៃដែលទទួលបានជោគជ័យប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកធ្វើឱ្យវាចូលក្នុងសាលារៀន។ នៅទីបំផុតអ្នកអាចស្ថាបនាឡើងមួយម៉ោងរហូតដល់មួយម៉ោងរហូតដល់គាត់មានពេលវេលាត្រឹមត្រូវ។
• ត្រូវច្នៃប្រឌិត។ ប្រសិនបើអ្នកមិនអាចឱ្យនាងចូលក្នុងថ្នាក់រៀនបានទេប្រហែលជានាងមានឆន្ទៈក្នុងការអង្គុយនៅក្នុងបណ្ណាល័យបញ្ចុះបញ្ចូលឬអាហារដ្ឋានជាមួយនឹងការត្រួតពិនិត្យ។ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Christopher Kearney ជានាយកនៃអង្គការ Refugee Child Refugee UNLV និងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីជំងឺខ្វះការថប់បារម្ភបានសំដៅលើការកំណត់មូលដ្ឋាន។ "យ៉ាងហោចណាស់ពួកគេកំពុងក្រោកឈរហើយត្រៀមខ្លួនទៅសាលារៀនហើយវាមានភាពងាយស្រួលក្នុងការធ្វើឱ្យពួកគេត្រលប់ទៅថ្នាក់រៀនវិញពីចំណុចនេះ" ។