បង្រៀនកុមារឱ្យទទួលខុសត្រូវជាមួយការងារ
ពេលខ្លះឪពុកម្តាយឆ្ងល់ថាតើពួកគេពិតជាគួរតែផ្តល់ឱ្យកូន ៗ របស់ពួកគេ។ យ៉ាងណាមិញមិនមែនជាការទទួលខុសត្រូវរបស់មាតាបិតាក្នុងការគ្រប់គ្រងគ្រួសារទេ? ហើយកូនក្មេងមិនត្រូវការឱកាសដើម្បី 'គ្រាន់តែជាកូនក្មេងទេ?'
ជាការពិតកូនក្មេងនៅថ្ងៃនេះពិតជាមមាញឹកណាស់។ ពួកគេភាគច្រើនប្រញាប់ប្រញាល់ពីសកម្មភាពមួយទៅពេលក្រោយជាមួយនឹងពេលវេលាតិចតួចដើម្បីសំអាតផ្ទះឬកាប់ស្មៅ។
ទោះបីជាមានការព្រួយបារម្ភទាំងនេះក៏ដោយការឱ្យកូន ៗ របស់អ្នកអាចជារឿងសំខាន់បំផុតដែលអ្នកនឹងធ្វើ។ កុមារដែលធ្វើកិច្ចការផ្ទះសិក្សាទទួលខុសត្រូវនិងទទួលបានជំនាញជីវិតសំខាន់ៗដែលនឹងជួយពួកគេឱ្យបានល្អពេញមួយជីវិតរបស់ពួកគេ។
អត្ថប្រយោជន៍កុមារទទួលបានពីការធ្វើការងារ
កុមារមានអារម្មណ៍ថាមានសមត្ថភាពនៅពេលពួកគេធ្វើការងាររបស់ពួកគេ។ មិនថាពួកគេកំពុងធ្វើឱ្យគ្រែរបស់ពួកគេឬពួកគេកំពុងបោសសំអាតកំរាលឥដ្ឋនោះទេការជួយនៅជុំវិញផ្ទះផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវសមិទ្ធផល។
ការធ្វើកិច្ចការផ្ទះក៏ជួយកុមារមានអារម្មណ៍ថាពួកគេជាផ្នែកមួយនៃក្រុម។ ការដាក់និងជួយសមាជិកគ្រួសារគឺល្អសម្រាប់ពួកគេហើយវាលើកទឹកចិត្តឱ្យពួកគេក្លាយជាពលរដ្ឋល្អ។
ការស្រាវជ្រាវពីការសិក្សាដ៏ល្បីឈ្មោះមួយក្នុងរយៈពេល 75 ឆ្នាំរបស់សាកលវិទ្យាល័យ Harvard បានពិនិត្យលើអថេរសង្គមនិងដំណើរការជីវសាស្ត្រពីមុនក្នុងជីវិតដែលព្យាករណ៍ពីសុខភាពនិងសុខុមាលភាពនៅពេលក្រោយក្នុងជីវិត។ អ្នកស្រាវជ្រាវបានរកឃើញថាកុមារដែលទទួលបានការងារធ្វើបានក្លាយជាមនុស្សពេញវ័យឯករាជ្យ។
ការងារសម្រាប់សាលាមត្តេយ្យ
កុមារថ្នាក់មត្តេយ្យអាចត្រូវបានផ្តល់ការងារសាមញ្ញ ៗ ដែលទាក់ទងនឹងការជ្រើសរើសខ្លួនឯង។
ការហាត់ប្រាណគួររួមបញ្ចូលការប្រមូលរបស់ក្មេងលេងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ពួកគេក៏អាចចាប់ផ្តើមរៀនពីរបៀបយកបន្ទប់របស់ពួកគេហើយដាក់ម្ហូបបន្ទាប់ពីអាហារ។ ប្រភេទការងារទាំងនេះបង្រៀនពួកគេថាពួកគេត្រូវទទួលខុសត្រូវចំពោះភាពល្ងីល្ងើររបស់ខ្លួន។
ក្មេងៗអាចឆ្លើយតបបានល្អចំពោះ គំនូសតាងក្រដាស ដើម្បីជួយរំលឹកពួកគេឱ្យធ្វើការងាររបស់ពួកគេ។
តាំងពីកុមារភាពមុនចូលសាលារៀនជាទូទៅមិនអាចអានបានទេតារាងមួយដែលមានរូបភាពនៃការងារនីមួយៗអាចជាការរំលឹកដល់ពួកគេ។ បន្ទាប់មកនៅពេលពួកគេបានបំពេញការងារនីមួយៗពួកគេអាចរកប្រាក់បាន។ ក្រដាសអក្សរអាចមានការលើកទឹកចិត្តគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់កុមារតូចៗនៅពេលដែលក្មេងធំ ៗ ត្រូវការប្រាក់រង្វាន់បន្ថែមដើម្បីលើកទឹកចិត្តពួកគេ។
ការងារសម្រាប់សាលាអាយុកុមារ
នៅពេលកុមារចាប់ផ្តើមចូលសាលារៀនការទទួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេជាមួយការងារក្នុងផ្ទះគួរបង្កើនផងដែរ។ ក្មេងៗនៅតាមសាលារៀនគួរបន្តធ្វើការងារដែលមានជាប់ទាក់ទងនឹងការជ្រើសរើសខ្លួនឯង។ ឧទាហរណ៍បង្រៀនកុមារឱ្យដាក់ស្បែកជើងនិងកាបូបស្ពាយរបស់ពួកគេនៅពេលពួកគេត្រឡប់មកផ្ទះវិញ។
នៅពេលការងារក្លាយទៅជាស្មុគស្មាញសូមបង្រៀនពួកគេឱ្យចេះធ្វើកិច្ចការនីមួយៗ។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើកុមារត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងដាក់សម្លៀកបំពាក់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ទៅបង្រៀនគាត់ពីកន្លែងដែលត្រូវដាក់សំលៀកបំពាក់និងពិភាក្សាពីការរំពឹងទុករបស់អ្នក។ សរសើរ ពួកគេចំពោះកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេនិងលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យរក្សាការអនុវត្ត។ កុំរំពឹងឱ្យមានភាពឥតខ្ចោះ។
ការងារសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរ
មិនមានតម្រូវការដើម្បីផ្តល់រង្វាន់ដល់ភារកិច្ចសម្រាប់រាល់កិច្ចការដែលគាត់បានបញ្ចប់នោះទេ។ ជាឧទាហរណ៍ការជ្រើសរើសខ្លួនឯងនិងការលាងសម្អាតបន្ទប់របស់គាត់គឺជាផ្នែកមួយនៃការចូលលេងនិងជួយក្រុមគ្រួសារ។
ប៉ុន្តែការចំណាយប្រាក់ឧបត្ថម្ភរបស់អ្នកសម្រាប់ធ្វើកិច្ចការផ្ទះបន្ថែមអាចជាមធ្យោបាយល្អមួយដើម្បីចាប់ផ្តើមបង្រៀនកូនរបស់អ្នកអំពីការទទួលខុសត្រូវហិរញ្ញវត្ថុ។
ប្រសិនបើអ្នកមិនចង់បង់ប្រាក់ពិតប្រាកដរបស់អ្នក, បង្កើត ប្រព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ចនិមិត្តសញ្ញាមួយ ។ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នករកគ្នារកប្រាក់ចំណេញដែលអាចផ្លាស់ប្តូរពេលវេលាបានជាមួយអេឡិចត្រូនិចឬការដើរលេងជាមួយមិត្តភក្តិ។
ការងារសម្រាប់ក្មេងជំទង់
ក្មេងជំទង់ត្រូវការផ្ទះដែលនឹងរៀបចំពួកគេសម្រាប់ពិភពពិត។ ចាត់តាំងការងារដូចជាការរៀបចំម្ហូបអាហារការសម្អាតបន្ទប់ទឹកការកាប់ស្មៅឬការបោកគក់ជាដើម។ ជំនាញជីវិតទាំងនេះនឹងមានសារៈសំខាន់បន្ទាប់ពីវិទ្យាល័យដូច្នេះកូនជំទង់របស់អ្នកអាចរស់នៅដោយឯករាជ្យ។
ការផ្តល់ឱ្យកូនជំទង់របស់អ្នកអាចជំរុញគាត់ឱ្យធ្វើកិច្ចការផ្ទះ។ វាក៏អាចបម្រើជាវិធីមួយដើម្បីបង្រៀនកូនជំទង់របស់អ្នកអំពីរបៀបដើម្បីគ្រប់គ្រងប្រាក់។
ធ្វើប្រព័ន្ធផ្តល់ប្រាក់ឧបត្ថម្ភស្រដៀងនឹងវិធីដែលកូនជំទង់របស់អ្នកនឹងរកបានប្រាក់ខែក្នុងការងារ។
ផ្តល់ការទូទាត់មួយដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ កុំផ្តល់ប្រាក់កម្ចីណាមួយហើយកុំប្រគល់ប្រាក់ឱ្យប្រសិនបើកូនជំទង់របស់អ្នកមិនទទួលបាន។
> ប្រភព
ការស្រាវជ្រាវបាននិយាយថាការរកស៊ីមិនគ្រប់គ្រាន់ធ្វើឱ្យកុមារបាត់បង់សិទ្ធិនិងអនាគតរបស់ពួកគេ។
> ការពង្រីកសកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Michigan: ផលប្រយោជន៍របស់កុមារដែលកំពុងធ្វើការងារ។