កុមារនិងមនុស្រសវ័យក្ម្រងអាចជួបប្រទះ ការគំរាមកំហែង ដោយមូលហេតុ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលវាទាក់ទងទៅនឹងការគំរាមកំហែងដោយយុត្តិធម៌ការបង្ករឿងគឺផ្តោតលើពណ៌នៃស្បែករបស់មនុស្សការអនុវត្តន៍សាសនារបស់ពួកគេនិងសូម្បីតែការតំរង់ទិសផ្លូវភេទរបស់ពួកគេ។
ជាធម្មតាការគំរាមកំហែងដោយយុត្តិធម៌គឺផ្អែកទៅលើការគិតគូរនិងការរើសអើងដែលកុមារមានចំពោះមនុស្សដែលខុសពីពួកគេ។
ប្រភេទនៃការសម្លុតគំរាមកំហែងនេះអាចគ្របដណ្ដប់គ្រប់ ប្រភេទនៃការគំរាមកំហែង ផ្សេងៗទៀតផងដែរ។ ឧទាហរណ៍ជនរងគ្រោះនៃការគំរាមកំហែងដោយយុត្តិធម៌អាចមានការ គំរាមកំហែងតាមអ៊ីនធើណែត ការគំរាមកំហែងដោយពាក្យសំដីការប្រងួតស្រែ ស្នេហាការរំលោភបំពាន លើរាងកាយនិងជួនកាលសូម្បីតែ ការចាប់រំលោភភេទ ។
ការគំរាមកំហែងដោយយុត្តិធម៌កើតឡើងពីជំនឿខុសឆ្គងឬការយល់ដឹងដែលថាមនុស្សមួយក្រុមសមនឹងទទួលបានការគោរពខុសគ្នាឬដោយការគោរពតិចតួច។ នៅពេលមានការគំរាមកំហែងដោយយុត្តិធម៌ក្មេងៗកំពុងសំដៅទៅលើអ្នកដទៃដែលខុសពីពួកគេហើយជ្រើសរើសពួកគេចេញ។ ជារឿយៗប្រភេទនៃការសម្លុតគំរាមកំហែងនេះគឺធ្ងន់ធ្ងរហើយអាចបើកទ្វារដើម្បីស្អប់ឧក្រិដ្ឋកម្ម។ រាល់ពេលដែលកុមារត្រូវបានគេធ្វើបាបដោយសារតែពូជសាសន៍សាសនាឬនិន្នាការភេទវាគួរត្រូវបានរាយការណ៍។ កុំព្រងើយកន្តើយនឹងការគំរាមកំហែងឬសង្ឃឹមថាវានឹងបញ្ចប់។ វាមានហានិភ័យច្រើនពេកដែលវានឹងកើនឡើង។ សូមប្រាកដថាត្រូវដោះស្រាយវាភ្លាមៗ។ នេះគឺជាទិដ្ឋភាពទូទៅនៃការគំរាមកំហែងដោយយុត្តិធម៌បីប្រភេទ។
ចាប់រំលោភអ្នកដទៃ
ទោះបីជាប្រទេសនេះបានធ្វើឱ្យមានភាពជឿនលឿនខ្លះនៅក្នុងទំនាក់ទំនងប្រណាំងក៏ដោយក៏ការប្រកាន់ពូជសាសន៍នៅតែមាន។
ជាលទ្ធផលការគំរាមកំហែងប្រកាន់ជាតិសាសន៍នៅតែជាបញ្ហាមួយនៅក្នុងសាលារៀន។ ការគំរាមកំហែងរបស់អ្នកនិរទេសខ្លួនគឺដោយសារតែភាពសម្បុរសខ្មៅការប្រណាំងឬជនជាតិដើម។ កុមារខ្លះត្រូវបានគេធ្វើបាបព្រោះពួកគេជាជនជាតិអាមេរិកអាហ្រ្វិកចិនចិនជ្វីហ្វអ៊ីតាលីឬអេស្ប៉ាញ។ សូម្បីតែកុមារស្បែកសអាចត្រូវបានគេគំរាមកំហែងចំពោះការមានពណ៌ស។
នៅពេលមានការគំរាមកំហែងប្រកាន់ជាតិសាសន៍កុមារត្រូវបានគេចំអកដោយមិត្តភក្ដិដែលគេហៅថាឈ្មោះឬត្រូវបានដកចេញពីក្រុមដោយសារតែការស្អប់ការភ័យខ្លាចឬការខ្វះការយល់ដឹង។
ក្នុងករណីមួយចំនួនការគំរាមកំហែងប្រកាន់ជាតិសាសន៍អាចបណ្តាលឱ្យកុមារខ្មាស់អៀននូវពណ៌ស្បែករឺផ្ទៃខាងក្រោយរបស់ពួកគេ។ ដើម្បីប្រឆាំងនឹងសារនៃការសម្លុតធ្វើបាតុកម្មស្វែងរកវិធីដើម្បីជួយកុមារឱ្យមានអារម្មណ៍ល្អអំពីមរតករបស់ពួកគេ។ ហើយត្រូវប្រាកដថារាយការណ៍អំពីការគំរាមកំហែងប្រកាន់ជាតិសាសន៍ទាំងអស់។ ច្រើនពេកការគំរាមកំហែងប្រកាន់ជាតិសាសន៍អាចកើនឡើងទៅជាឧក្រិដ្ឋកម្មស្អប់មួយ។
ការគំរាមកំហែងសាសនា
កង្វះចំណេះដឹងនិងការយល់ដឹងអំពីប្រពៃណីជំនឿនិងការគោរពនៃជំនឿផ្សេងៗអាចនាំឱ្យមានការគំរាមកំហែងខាងសាសនា។ ជាទូទៅការបង្ករឿងបង្ខំអ្នកដទៃដោយសារតែពួកគេខុសគ្នា។ ជាលទ្ធផលកុមារត្រូវបានគេមើលងាយនិងនិយាយចំអកអំពីជំនឿសាសនារបស់ពួកគេ។
បន្ទាប់ពីថ្ងៃទី 9 ខែ 11 និស្សិតដែលមានជំនឿមូស្លីមជាញឹកញាប់បានក្លាយទៅជាគោលដៅសម្រាប់ការគំរាមកំហែង។ ប្រជាជនបានសន្មតថាដោយសារតែភេរវករបានអះអាងថាជាមូស្លីមដែលមូស្លីមទាំងអស់គឺជាភេរវករបន្ទាប់មក។ ជំនឿប្រភេទនេះកើតចេញពីការភ័យខ្លាចនិងការខ្វះការយល់ដឹងពីអត្ថន័យពិតប្រាកដក្នុងការក្លាយជាមូស្លីម។ ហើយវាជាអយុត្តិធម៌ចំពោះសិស្សម៉ូស្លីម។
វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលត្រូវកត់សម្គាល់ថាសិស្សម៉ូស្លីមមិនមែនជាសិស្សតែម្នាក់គត់ដែលជួបប្រទះនឹងការធ្វើបាបសាសនានោះទេ។ សូម្បីតែសិស្សខ្លះដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់សាសនាគ្រឹស្តក៏អាចត្រូវគេចំអកផងដែរចំពោះការសិក្សាព្រះគម្ពីរនិងការជឿលើព្រះយេស៊ូវ។ តាមការពិតគ្រីស្ទសាសនាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាបទឧក្រិដ្ឋនៅក្នុងប្រទេសមួយចំនួន។
ចងចាំថានរណាម្នាក់អាចត្រូវបានគេចាប់រំលោភដោយសារជំនឿសាសនារបស់ពួកគេ។ ប្រជាជនក៏ត្រូវបានគេចាប់រំលោភផងដែរពីព្រោះពួកគេជាជនជាតិកាតូលិកនិងហិណ្ឌូ។ សូម្បីតែអ្នកដែលមិនជឿថាមានព្រះក៏អាចត្រូវគេប្រមាថសម្រាប់ការមិនជឿលើព្រះ។
ជាច្រើនដងលទ្ធផលនៃការគំរាមកំហែងខាងសាសនាគឺដោយសារគំនិតដែលគេជឿឬការមិនយល់ដឹងអំពីភាពខុសគ្នារវាងសាសនា។ ភាពខុសគ្នាទាំងនេះអាចរាប់បញ្ចូលអ្វីៗទាំងអស់ពីជំនឿការតមអាហារនិងការអធិស្ឋានទៅនឹងប្រភេទសម្លៀកបំពាក់ដែលពួកគេពាក់។ គូសបញ្ជាក់ចង្អុលបង្ហាញភាពខុសគ្នាទាំងនេះថាជាមូលហេតុដើម្បីរំខាននិងកំណត់គោលដៅជនរងគ្រោះ។
ការរំលោភបំពានភេទដូចគ្នា
ការគំរាមកំហែងអ្នកស្រលាញ់ភេទដូចគ្នា (LGBT) ឬការចាប់រំលោភភេទលើបុរសដែលស្រលាញ់ភេទដូចគ្នាសំដៅទៅលើការយាយីខាងរាងកាយឬពាក្យបណ្ដឹងដោយសារតែអត្តសញ្ញាណរបស់មនុស្សឬអត្តសញ្ញាណយេនឌ័រ។
ការចាប់រំលោភ LGBT ក៏អាចរួមបញ្ចូល ការហៅឈ្មោះ ការរំលោភបំពានផ្លូវភេទនិងការគំរាមកំហែងតាមអ៊ីនធឺណិត។ ប្រភេទនៃការគំរាមកំហែងនេះប៉ះពាល់ដល់មនុស្សក្នុងសហគមន៍មនុស្សស្រឡាញ់ភេទដូចគ្នាក៏ដូចជាអ្នកដែលត្រូវបានគេដឹង។
និយាយម្យ៉ាងទៀតកុមារមិនចាំបាច់ស្រលាញ់ភេទដូចគ្នាដើម្បីជួបប្រទះការគំរាមកំហែងអ្នកស្រលាញ់ភេទដូចគ្នាទេ។ តាមការពិតជួនកាលកូនក្មេងត្រូវបានគេចំអកនិងហៅឈ្មោះតាមធម្មតាដោយសារតែពួកគេធ្វើឬស្លៀកពាក់។ ទន្ទឹមនឹងនេះមនុស្សវ័យជំទង់ដទៃទៀតត្រូវបានគេចាប់រំលោភជាមនុស្សស្រីស្រលាញ់ភេទដូចគ្នាភេទដូចគ្នាអ្នកស្រលាញ់ភេទដូចគ្នានិងមនុស្សខ្ទើយ។ ពួកគេត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាអ្នកដែលត្រូវបាន គេបណ្តេញចេញ ហើយជារឿយៗត្រូវបាន បណ្តេញ ចេញពីក្រុម។ ពួកគេស៊ូទ្រាំនឹងយោបល់និងពេលខ្លះសូម្បីតែអំពើហឹង្សា។
ពាក្យមួយពីណាស់
នៅពេលអ្នកគ្រប់គ្រងឬអ្នកគ្រូឃើញពីគំរូនៃការគំរាមកំហែងដោយយុត្តិធម៌នៅក្នុងសាលារៀនឬថ្នាក់រៀនវាជាការសំខាន់ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះភ្លាមៗ។ វិធីមួយដើម្បីធ្វើដូចនេះគឺដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីមួយដែលមិនត្រឹមតែបង្រៀនភាពអត់ធ្មត់ចំពោះភាពខុសគ្នាប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងអប់រំសិស្សអំពីភាពខុសគ្នាទាំងនោះផងដែរ។ ការលុបបំបាត់ការភ័យខ្លាចនិងបង្កើនចំណេះដឹងការយល់ដឹងនិងការយល់ចិត្តគួរតែជាគោលដៅនៃកម្មវិធី។