កុមារមានអំណោយទានជាច្រើនមានអារម្មណ៍រសើបខ្លាំង។ ពួកគេហាក់ដូចជាយកអ្វីគ្រប់យ៉ាងទៅកាន់បេះដូងហើយទទួលបានការខកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងដោយពាក្យសម្តីនិងទង្វើដែលកុមារដទៃទៀតអាចមិនអើពើឬទទួលបានលឿន។ តើមាតាបិតាអាចជួយកូន ៗ ដែលមានអារម្មណ៍ខ្វាយខ្វល់ពីអារម្មណ៍ទាំងនេះយ៉ាងដូចម្តេច? នេះគឺជាការផ្ដល់យោបល់មួយចំនួនដែលអាចជួយ។
យល់ពីអ្វីដែលនៅពីក្រោយភាពប្រែប្រួល
មនុស្សជាញឹកញាប់ជឿជាក់ថាកុមារងាយរងគ្រោះត្រូវបានគេគ្រាន់តែត្រូវបាន melodramatic និងធ្វើឱ្យការផ្តោតអារម្មណ៍លើអ្វីនោះទេ។
ខណៈពេលដែលកុមារមានអំណោយទានមួយចំនួនអាចមានភាពល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់រឿងរ៉ាវដែលមិនបន្ថយអាំងតង់ស៊ីតេនៃអារម្មណ៍របស់ពួកគេ។ កុមារទាំងនេះប្រហែលជាមានអ្វីដែលអ្នកចិត្តសាស្ត្រ Kazimierz Dabumbk ខ្ញុំបានហៅថាជា អារម្មណ៍រឹតតែខ្លាំងឬអាចមានកម្លាំងខ្លាំង ។ នោះមានន័យថាពួកគេពិតជាធ្វើឱ្យមានអារម្មណ៍រំភើបខ្លាំងជាងអ្នកដទៃ។
ឱ្យកូនអ្នកបង្កើតទំហំឆ្លើយតបតាមអារម្មណ៍
កុមារងាយរងគ្រោះហាក់ដូចជាឆ្លើយតបទៅនឹងបទពិសោធអវិជ្ជមាននីមួយៗថាជាចុងបញ្ចប់នៃពិភពលោក។ ពួកគេមិនអាចជួយអ្វីដែលពួកគេមានអារម្មណ៍នោះទេប៉ុន្តែពួកគេអាចរៀនទម្លាប់បទពិសោធន៍ទាំងនេះនៅក្នុងទស្សនៈដែលមានប្រយោជន៍ដែលអាចជួយពួកគេឱ្យដោះស្រាយអារម្មណ៍ខឹងរបស់ពួកគេ។ រក្សាទំហំនៃការឆ្លើយតបខាងអារម្មណ៍ប្រកបដោយភាពងាយស្រួលដូច្នេះអ្នកនិងកូនរបស់អ្នកអាចយោងទៅវានៅពេលចាំបាច់។ អ្នកថែមទាំងអាចឱ្យកូនរបស់អ្នកបង្កើតផ្ទាំងរូបភាពនៃបញ្ជីដើម្បីទុកជញ្ជាំងបន្ទប់គេងរបស់គាត់។ នៅពេលណាកូនរបស់អ្នកមានការខកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងអ្នកអាចសួរកូនរបស់អ្នកដើម្បីវាយតម្លៃវាតាមទំហំ។
ជាការពិតណាស់ពួកគេអាចធ្វើដូចជាវាជាព្រឹត្តិការណ៍ទីដប់ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកសួរថាតើពួកគេពិតជាជឿថាព្រឹត្តិការណ៍នេះគឺដូចគ្នានឹងព្រឹត្តិការណ៍ទី 10 នៅលើមាត្រដ្ឋានដែរឬទេ។ ពួកគេនឹងឃើញថាវាមិនមែនទេ។ នៅទីបំផុតពួកគេនឹងអាចគ្រប់គ្រងការឆ្លើយតបខាងផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេចំពោះព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងៗនៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្កើតការឆ្លើយតបផ្នែកអារម្មណ៍
- យកសន្លឹកក្រដាសមួយហើយសរសេរលេខពីមួយទៅដប់នៅក្នុងបញ្ជីបញ្ឈរមួយ
- សូមសួរកូនរបស់អ្នកនូវអ្វីដែលគាត់គិតថាគាត់គឺជារឿងអាក្រក់បំផុតដែលអាចកើតឡើង។ អ្នកប្រហែលជាត្រូវធ្វើការងារនេះដោយសារតែចម្លើយដំបូងដែលអ្នកទទួលអាចជាអ្វីមួយដែលស្រដៀងនឹងការចាញ់ប្រដាប់ក្មេងលេងដែលចូលចិត្ត។ ចម្លើយដែលសមស្របជាងនេះទៀតនោះគឺផ្ទះដុតឬក៏អ្វីមួយនៅតាមបន្ទាត់ទាំងនោះ។ សរសេរចម្លើយនេះនៅជាប់នឹងលេខដប់។
- សាកសួរកូនរបស់អ្នកនូវអ្វីដែលគាត់គិតថាគាត់គឺជារឿងតូចតាចបំផុតដែលអាចកើតឡើង។ នេះអាចជាការងាយស្រួលបន្តិចជាងចំនួន 10 ។ វាអាចជាអ្វីមួយដូចជាត្រូវទៅសម្រាកមួយម៉ោងកន្លះលឿនជាងធម្មតា។ មិនថាព្រឹត្តិការណាក៏ដោយវាត្រូវការអ្វីដែលអវិជ្ជមាន។ ជួនកាលក្មេងៗនឹងចង់ជ្រើសរើសអ្វីដែលអព្យាក្រឹត្យដែលជាអ្វីដែលពួកគេមិនយកចិត្តទុកដាក់។ សរសេរព្រឹត្តិការណ៍នេះនៅជាប់នឹងលេខមួយ។
- រកមើលព្រឹត្តិការណ៍ដើម្បីសរសេរលេខប្រាំ។ នៅពេលដែលព្រឹត្តិការណ៍ទីដប់និងលេខមួយត្រូវបានសម្រេចចិត្តវានឹងមានភាពងាយស្រួលក្នុងការបង្កើតនូវព្រឹត្តិការណ៍ចំនួន 5 ។ ជួយកូនរបស់អ្នកឱ្យមកជាមួយនូវអ្វីដែលមិនល្អហើយមិនសូវជាអនីតិជននោះទេប៉ុន្តែត្រូវនៅចន្លោះទាំងពីរនេះ។
- បំពេញចំនួនដែលនៅសល់ក្នុងបញ្ជី។ នេះអាចត្រូវកែសម្រួលបន្តិច។ អ្នកនិងកូនរបស់អ្នកត្រូវមើលការរីកចម្រើនយ៉ាងហោចណាស់រហូតដល់អ្វីដែលអាក្រក់បំផុតដែលអាចកើតឡើង។
ទទួលស្គាល់អារម្មណ៍របស់កូនអ្នក
សូមចាំថាអារម្មណ៍របស់កូនអ្នកខ្លាំងហើយអារម្មណ៍ទាំងនេះគឺហួសពីការគ្រប់គ្រងរបស់វា។ ជៀសវាងនិយាយអ្វីដូចជា "អ្នកមានភាពរសើបខ្លាំងពេក" ឬ "បញ្ឈប់ការប្រតិកម្ម។ " មិនត្រឹមតែការនិយាយបែបនេះមិនជួយពួកគេអាចធ្វើឱ្យកូនមានអារម្មណ៍កាន់តែអាក្រក់ហើយថែមទាំងធ្វើឱ្យកូនមានអារម្មណ៍ថាមានអ្វីមួយខុសឆ្គងជាមួយគាត់។ នេះជាការលំបាកជាពិសេសសម្រាប់ក្មេងប្រុសតូចដែលប្រកាន់អក្សរតូចធំដែលត្រូវបានគេសន្មតថាមានភាពស្វាហាប់ខាងផ្លូវចិត្តយោងទៅតាមបទដ្ឋានរបស់សង្គម។
ក្នុងពេលនោះកូនរបស់អ្នកនឹងអាចដោះស្រាយបញ្ហារឹតតែខ្លាំងក្លារបស់ពួកគេប៉ុន្តែវានឹងមិនលើសពីនេះទេ។
អាំងតង់ស៊ីតេអារម្មណ៍ទាំងនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃការតុបតែងមុខរបស់មនុស្សហើយមានជីវិត! ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការផ្តល់យោបល់ទាំងនេះអាចជួយកុមារងាយទទួលអារម្មណ៍ផ្លូវចិត្តរៀនសូត្រដើម្បីគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ខ្លាំងក្លាទាំងនោះ។