កម្មវិធីអានកំរិតដែលអ្នកគួរដឹង

ការបម្លែងកម្រិតកម្មវិធីអានផ្សេងៗគ្នា

នៅពេលអ្នកព្យាយាមសម្រេចចិត្តថាសៀវភៅអ្វីដែលល្អបំផុតដើម្បីមាននៅលើក្រដាសកូនរបស់អ្នកវាអាចធ្វើអោយអ្នកយល់ច្រឡំថាតើសៀវភៅកម្រិតណាដើម្បីទិញ។ គ្រូរបស់គាត់បានរាយការណ៍ថាគាត់បានអានកម្រិតសៀវភៅជាក់លាក់មួយឬលិខិតមួយសន្លឹករបាយការណ៍របស់គាត់និយាយថាគាត់កំពុងអាននៅកម្រិតខ្ពស់ឬកម្រិតខ្ពស់ហើយការធ្វើតេស្តទាំងអស់ដែលសាលាក្រុងបានធ្វើបានធ្វើរបាយការណ៍ថាគាត់មានភាពវឹកវរ។

ហេតុអ្វីបានជាវាពិបាកក្នុងការគិតដូច្នេះ? មូលហេតុដែលមាតាបិតាជាច្រើនត្រូវបញ្ចប់ដោយការអាននិងកម្រិតសៀវភៅគឺថាមានកម្មវិធីអានខុសៗគ្នាជាច្រើនដែលគ្រូប្រើដើម្បីរៀបចំសៀវភៅ។

ការរៀនអំពីកម្មវិធីអានផ្សេងៗគ្នា

1. កម្រិត បាតឬថ្នាក់
នៅពេលគ្រូបង្រៀននិយាយថាកូនរបស់អ្នកកំពុងតែអាននៅខាងលើឬក្រោមកម្រិតថ្នាក់រៀនគាត់អាចត្រូវបានគេផ្អែកលើមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃប្រព័ន្ធអានដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយសាលារៀន។ អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយអប់រំដូចជា McGraw-Hill, Houghton Mifflin, និង Scott Pearson បានបោះពុម្ពផ្សាយកម្មវិធីអានមូលដ្ឋានមួយចំនួនដែលរួមបញ្ចូលការអានវាក្យស័ព្ទអក្ខរាវិរុទ្ធនិងការសរសេរទៅក្នុងប្រព័ន្ធមួយ។ សៀវភៅសិក្សានិងសៀវភៅសិក្សាដែលមានភ្ជាប់មកជាមួយត្រូវបានកម្រិតដោយថ្នាក់។

Fountas Pinnell កម្រិតនៃការអាន
វិធីសាស្រ្តអានអក្ខរកម្មដែលបានណែនាំជាអក្ខរកម្មគឺជាប្រព័ន្ធប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ Irene Fountas និង Gay Su Pinnell ហើយប្រើប្រព័ន្ធអក្សរសាស្ត្រលម្អិតដើម្បីវាយតម្លៃសៀវភៅក្នុងកំរិតថ្នាក់។

នោះមានន័យថាថ្នាក់ទី 1 របស់អ្នកមិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះតែសៀវភៅថ្នាក់ទី 1 ឬទី 1 ឡើយ។ គាត់មានភាពខុសគ្នាទាំងស្រុង។ បណ្ណាល័យហ្វានតាស៍និងប្លង់ក្រុបភីនអែលមានមូលដ្ឋានទិន្នន័យជិត 20,000 សៀវភៅដែលត្រូវជ្រើសរើស។

កម្រិតនៃការអាន របស់កុមារត្រូវបានគេវាយតម្លៃនៅពេលចាប់ផ្តើមកម្មវិធីដោយប្រើសៀវភៅដែលកុមារមិនដែលបានអានពីមុនដែលហៅថា សៀវភៅគោល ។

គ្រូនឹងរក្សា បញ្ជីកត់ត្រា នៃកំហុសដែលគាត់បានធ្វើសួរសួរសំណួរមួយចំនួននៅពេលគាត់បានធ្វើនិងគណនាកម្រិតរបស់គាត់។ កុមារអាចអានបានប្រហែល 95 ភាគរយនៃភាពត្រឹមត្រូវនៃមាត់និងមានពិន្ទុយល់ដឹងប្រហែល 75 ភាគរយមុនពេលគាត់ផ្លាស់ទៅកម្រិតបន្ទាប់។

ការវាយតម្ល្រអានដ្រលមានការអភិវឌ្រឍន៍ (DRA)
ការវាយតម្លៃអានការអភិវឌ្ឈន៍ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ជាទូទៅថា DRA គឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងកំរិតនៃការអានដែលបានណែនាំនៅក្នុងសិស្សដែលត្រូវបានធ្វើតេស្តនៅពេលចាប់ផ្តើមកម្មវិធីដោយប្រើប្រាស់សៀវភៅគោល។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ DRA គឺជាឧបករណ៍នៃសៀវភៅដែលមានកម្រិតនិងការធ្វើតេស្តសមិទ្ធផលដែលមានលក្ខណៈស្តង់ដារដាក់រួមគ្នានិងលក់ដោយក្រុមហ៊ុនអប់រំ Pearson ។ ការធ្វើតេស្តនេះបានវាស់វែងពីភាពត្រឹមត្រូវភាពស្ទាត់ជំនាញនិងការយល់ដឹងតាមមាត់ព្រមទាំងផ្តល់នូវពិន្ទុ យ៉ាងសំខាន់នៅ ខាងក្រោមខាងក្រោម ជិត កម្រិតខ្ពស់ឬ ខ្ពស់ជាង កម្រិតថ្នាក់។ បន្ទាប់ពីការសម្រេចចិត្តនេះត្រូវបានធ្វើឡើងសៀវភៅដែលត្រូវគ្នាត្រូវបានកម្រិតជាលេខពី 1 ដល់ 80 ។

ក្របខ័ណ្ឌ Lexile
វិធានការបំភ័ណ្ឌរបស់កូនអ្នកទំនងជាអ្នកដែលអ្នកឃើញនៅក្នុងសាលាពត៌មានការធ្វើតេស្តផ្ញើទៅមាតាបិតាបន្ទាប់ពីការធ្វើតេស្តស្តេកខ្ពស់ប្រចាំឆ្នាំត្រូវបានបញ្ចប់និងលទ្ធផលដែលបានចងក្រង។ ការវះកាត់ត្រូវបានកំណត់បន្ទាប់ពីកូនរបស់អ្នកបានធ្វើតេស្តអានស្តង់ដារដែលជារឿងធម្មតាបំផុតនោះគឺការធ្វើតេស្តប្រឡងស្គែន (Schriastic Reading Inventory - SRI) ។

វិធានការ Lexile មានចាប់ពី 200 ទៅ 1700+ ហើយអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីជ្រើសរើសសៀវភៅដែលពិបាកនិងសមស្រប។
5. បង្កើនល្បឿនកម្មវិធីអាន
កម្មវិធីបង្កើនល្បឿនអាន (ឬ AR) មានភាពខុសគ្នាបន្តិចបន្តួចពីកម្មវិធីអានផ្សេងទៀតដែលវាជាកម្មវិធីកុំព្យូទ័រ។ កម្មវិធីអានកម្មវិធីបង្កើនល្បឿនអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សយកកម្រងសំណួរអំពីសៀវភៅដែលពួកគេបានអានទាំងក្នុងកម្មវិធីអានដោយផ្ទាល់ឬដោយខ្លួនឯងហើយបង្កើតរបាយការណ៍ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្ត។ សិស្សអាចយកកម្រងសំណួរដែលបង្កើតដោយកម្មវិធីឬគ្រូអាចបង្កើតសំនួរផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ជួនកាលកម្មវិធីនេះត្រូវបានគេរិះគន់ដោយមិនបានសម្លឹងមើលដោយប្រុងប្រយ័ត្នគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការយល់ដឹងព្រោះកម្រងអក្ខរកម្មមិនតែងតែសួរសំណួរដែលតម្រូវឱ្យមានជំនាញក្នុងការគិតខ្ពស់។

ដំណឹងល្អនោះគឺថាប្រព័ន្ធអានកម្រិតទាំងអស់នេះនិងពិន្ទុរបស់វាអាចត្រូវបានបម្លែងគ្នា។ តាមការពិតមានតារាងមួយចំនួនដែលអាចរកបានពីអ្នកផ្សាយខុសៗគ្នាជាច្រើនសម្រាប់គោលបំណងនោះ។ ខាងក្រោមនេះជាភាពងាយស្រួលសម្រាប់អ្នក។

• កំរិតសម្រាប់ភាពជោគជ័យ : ប្រៀបធៀបការអានដែលបានណែនាំ, ការងើបឡើងនៃការអាន, កម្រិត DRA, កម្រិតមធ្យមនិងកម្រិត

• គំនូសតាងនៃការបម្លែងកំរិតនៃការអាន: ប្រៀបធៀបចំណាត់ថ្នាក់ក្រុម, កម្រិតថ្នាក់, ការអានដែលបានណែនាំ (លេខនិងអក្សរកាត់) និង Lexile

• ការប្រៀបធៀបតារាង ប្រៀបធៀបកម្រិតថ្នាក់: ប្រៀបធៀបកំរិតថ្នាក់រៀន, ការអានដឹកនាំ, មូលដ្ឋានគ្រឹះ, អានអក្ខរាវិរុទ្ធនៃអានអំណាច, អានការងើបឡើងវិញ, DRA និង Lexile