តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជួយកូនតស៊ូរបស់អ្នកជាមួយសាលា

វាជាការសោកស្តាយដែលមើលកូនរបស់អ្នក តស៊ូ ធ្ងន់ធ្ងរ ជាមួយសាលារៀន ។ សំណាងល្អអ្នកអាចធ្វើអ្វីមួយអំពីវា។ នេះគឺជាផែនការប្រាំជំហានរបស់អ្នក:

1. វាយតំលៃបញ្ហា

ការរកឃើញបញ្ហាណាមួយគឺតែងតែជាជំហានដំបូងក្នុងការស្វែងរកដំណោះស្រាយត្រឹមត្រូវ។ ការសាកល្បងដោយខ្លួនឯងដើម្បីដឹងថាតើអ្នកយល់ច្បាស់ពីអ្វីដែលកូនរបស់អ្នកកំពុងតែជួបប្រទះគឺជាការមើលថាតើអ្នកអាចពន្យល់វាយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងប្រយោគមួយ។

ឧទាហរណ៍ "Johnny កំពុងមានបញ្ហាក្នុងការស្វែងយល់ពីរបៀបបង្កើនលេខទ្វេដង។ " ឬ "Suzy ថ្នាក់ទីពីរមិនអាចបញ្ចប់លំហាត់អាននៅពេលយប់បានទេក្នុងរយៈពេលតិចជាងមួយម៉ោង" ។ មិនមែនបញ្ហាទាំងអស់នោះទេដែលទាក់ទងទៅនឹងជំនាញសិក្សាជាក់លាក់។ បញ្ហាខ្លះទាក់ទងនឹងអាកប្បកិរិយាឬអារម្មណ៍។ ឧទាហរណ៍ខ្លះនៃការកាត់ទោសទាំងនេះគឺ "ថមមីមិនអាចចងចាំយកផ្ទះ ធ្វើកិច្ចការ ផ្ទះ របស់គាត់ឬដើម្បីឱ្យពួកគេវិលត្រលប់មកវិញ " ។ ឬ "ជេននីភ័យខ្លាចការរំខាននៅសាលារៀនហើយយំនៅពីមុខសាលាជារៀងរាល់ព្រឹក" ។

ការបកស្រាយមួយប្រយោគជួយអ្នកឱ្យរកឃើញបញ្ហាជាក់លាក់ដែលត្រូវដោះស្រាយ។ ការទទួលបានការពន្យល់ពីប្រយោគមួយអំពីបញ្ហានេះគឺជាចំណុចចាប់ផ្តើមមួយដ៏ល្អព្រោះវាកំណត់ឫសគល់នៃបញ្ហានេះ។ បន្ទាប់ពីអ្នកអាចសម្គាល់យ៉ាងច្បាស់នូវបញ្ហាដែលកូនរបស់អ្នកមានគឺពេលវេលាដើម្បីរកមើលមូលហេតុដែលអាចកើតមានឬសូម្បីតែផលប៉ះពាល់នៃបញ្ហា។ ដោយគ្មានបញ្ហាដែលបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់អ្នកមិនអាចស្វែងរកដំណោះស្រាយត្រឹមត្រូវទេ។

រកប្រភពត្រឹមត្រូវ

នៅពេលដែលអ្នកមានបញ្ហាត្រូវបានកំណត់អ្នកអាចចាប់ផ្តើមស្វែងរកធនធាននិងយុទ្ធសាស្រ្តដើម្បីជួយកែតម្រូវបញ្ហា។ និយាយជាមួយគ្រូរបស់កូនអ្នកអំពីបញ្ហាជាក់លាក់ហើយមើលថាតើដំណោះស្រាយអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើជាមួយគ្នាធ្វើការជាក្រុម។ ដោយធ្វើការជាមួយគ្រូបង្រៀនអ្នកនិងគ្រូបង្រៀនកូនរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានបង្កើតផែនការដែលធ្វើការរវាងមនុស្សគ្រប់គ្នាជាជាងអាចជំរុញកូនរបស់អ្នកនៅក្នុងទិសដៅផ្សេងៗគ្នាដែលនាំឱ្យមានការភាន់ច្រឡំនិងការមិនសប្បាយចិត្តចំពោះកូនអ្នក។

3. អនុវត្តតាមជំនួយ

នៅពេលដែលអ្នកកំណត់បញ្ហាហើយបង្កើតដំណោះស្រាយសូមអនុវត្តតាមគំរោងរបស់អ្នក។ នេះអាចជាការច្បាស់ណាស់ប៉ុន្តែជារឿយៗខ្ញុំបានឃើញឪពុកម្តាយដែលបានទទួលការនេះរហូតមកដល់ពេលនេះមិនបានឆ្លងកាត់ដំណោះស្រាយដែលពួកគេបានធ្វើនោះទេ។ បញ្ហាជាច្រើនមិនកើតឡើងក្នុងពេលតែមួយទេហើយវានឹងចំណាយពេលច្រើនជាងពីរបីថ្ងៃទៀតសម្រាប់បញ្ហាភាគច្រើនដែលត្រូវដោះស្រាយ។ ប្រសិនបើវាបង្ហាញថាអ្នកមិនអាចប្រើប្រាស់ផែនការដែលអ្នកបានរកឃើញនោះចូររកដំណោះស្រាយផ្សេងទៀត។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើអ្នកមានគម្រោងក្នុងការនាំកូនរបស់អ្នកទៅកម្មវិធីសិក្សាចុងសប្តាហ៍ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកតារាងពេលវេលាការងាររបស់អ្នកបានផ្លាស់ប្តូរហើយអ្នកត្រូវតែធ្វើការនៅចុងសប្តាហ៍ដើម្បីរកមើលថាតើមានពេលណាផ្សេងទៀតដែលអ្នកអាចឱ្យកូនរបស់អ្នកបង្រៀនឬមើលទៅបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិត ។

4. មើលការកែលំអ

មានហេតុផលពីរដែលអ្នកចង់មើលភាពប្រសើរឡើង: សរសើរកូនរបស់អ្នកនៅពេលពួកគេកែលម្អហើយត្រូវប្រាកដថាផែនការជួយអ្នកមានប្រសិទ្ធិភាព។ ជាញឹកញាប់កុមារយកវាដោយផ្ទាល់នៅពេលពួកគេចាប់ផ្តើមតស៊ូ។ សរសើរពួកគេហើយអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេដឹងថាអ្នកកោតសរសើរចំពោះការងារដ៏លំបាករបស់ពួកគេអាចជួយឱ្យពួកគេមានទំនុកចិត្តឡើងវិញ។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមិនបង្ហាញពីភាពប្រសើរឡើងក្នុងរយៈពេលពីរសប្តាហ៍នៃការចាប់ផ្តើមផែនការកែលម្អរបស់អ្នកអ្នកប្រហែលជាត្រូវរកផែនការថ្មី។

5. ផ្លាស់ប្តូរផែនការប្រសិនបើចាំបាច់

ប្រសិនបើផែនការរបស់អ្នកមិនដំណើរការទេនោះអ្នកត្រូវមានផែនការថ្មី។ សម្រាប់ផែនការភាគច្រើនអ្នកគួរតែមើលឃើញភាពប្រសើរឡើងក្នុងរយៈពេលពីរសប្តាហ៍។ ពីរសប្តាហ៍គឺជាពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីផ្តល់នូវយុទ្ធសាស្រ្តមួយដែលជាការព្យាយាមដ៏ធ្ងន់ធ្ងរដោយគ្មានការខ្ជះខ្ជាយឆ្នាំសិក្សាច្រើនពេកនៅលើយុទ្ធសាស្ត្រខុសប្រសិនបើគម្រោងរបស់អ្នកមិនមានប្រសិទ្ធិភាព។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាតូចមួយវាអាចត្រូវការពេលវេលាតិចក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមានទម្លាប់ជ្រៅដែលត្រូវការការកែតម្រូវឬកំពុងធ្វើការដើម្បីជួសជុលគម្លាតជំនាញធំវានឹងត្រូវការពេលវេលាច្រើនដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាទាំងស្រុង។ ប៉ុន្តែការកែលម្អគួរតែចាប់ផ្តើមលេចឡើងក្នុងរយៈពេលពីរសប្តាហ៍។

បើមិនដូច្នោះទេនោះគឺជាពេលដែលត្រូវពិនិត្យមើលថាហេតុអ្វីបានជាគម្រោងរបស់អ្នកមិនដំណើរការហើយបង្កើតផែនការថ្មីមួយដែលនឹងធ្វើការសម្រាប់អ្នកនិងកូនរបស់អ្នក។