ហេតុផលដើម្បីបំបែកកូនភ្លោះនៅក្នុងថ្នាក់រៀនផ្សេងៗគ្នា

នៅពេលកូនភ្លោះចាប់ផ្តើមរៀនឪពុកម្តាយត្រូវប្រឈមមុខនឹងការសម្រេចចិត្តដ៏លំបាក។ តើកូនភ្លោះគួរតែ នៅជាមួយគ្នាក្នុងថ្នាក់តែមួយដែរ ឬទេ? ឬក៏ពួកគេនឹងត្រូវបានបំបែកចេញទៅជាថ្នាក់ខុសៗគ្នាដោយមានគ្រូនិងមិត្តរួមថ្នាក់ខុសគ្នា? មិនមានចំលើយច្បាស់លាស់ឬត្រឹមត្រូវទេ។ កូនភ្លោះទាំងអស់មានភាពខុសប្លែកគ្នាហើយជម្រើសដ៏ត្រឹមត្រូវអាចរួមគ្នាមួយឆ្នាំហើយញែកគ្នាទៀត។ ជួនកាលប្រព័ន្ធសាលារៀននឹងកំណត់គោលនយោបាយដែលបង្ខំឱ្យធ្វើការសំរេចចិត្តប៉ុន្តែការបញ្ចូលរបស់មាតាបិតាគួរត្រូវយកមកពិចារណាជានិច្ច។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងព្យាយាម ជ្រើសរើសជម្រើសដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់កូនភ្លោះរបស់អ្នក ពិចារណាមូលហេតុទាំងនេះដើម្បីបំបែកកូនភ្លោះរបស់អ្នកទៅជាថ្នាក់ខុសៗគ្នា។

1 -

មានភាពខុសគ្នាក្នុងសមត្ថភាពឬភាពខុសគ្នាផ្សេងទៀតដែលទាក់ទាញការប្រៀបធៀប

កូនភ្លោះមិនចាំបាច់ដូចគ្នាទេ។ ខណៈពេលដែលកូនភ្លោះជាច្រើនមានភាពស្រដៀងគ្នាហើយពិតណាស់ កូនភ្លោះ monozygotic (ដូចគ្នា) អាចមានលក្ខណៈប្រហាក់ប្រហែលគ្នាវាជារឿងសំខាន់ដែលត្រូវដឹងថាកូនភ្លោះគឺជាបុគ្គលដែលមានតែមួយ។ ពួកគេអាចរៀនខុសពីគេហើយពួកគេប្រហែលជាមានសមត្ថភាពខុសគ្នាច្រើន។ មាននិន្នាការធម្មជាតិដើម្បីប្រៀបធៀបកូនភ្លោះហើយការប្រៀបធៀបអាចនឹងមិនស្រួលនៅពេលដែលកូនភ្លោះមួយត្រូវបានសម្គាល់ល្អជាង។ ក្មេងម្នាក់ដែលមិនសូវអនុវត្តការងារបើប្រៀបធៀបទៅនឹងកូនភ្លោះរបស់គាត់អាចងាយនឹងធ្លាក់ទឹកចិត្តជំនួសឱ្យការខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីសម្រេចបានតាមល្បឿនរបស់គាត់។ ក្នុងស្ថានភាពបែបនេះកុមារទាំងពីរអាចរៀនបានកាន់តែមានប្រសិទ្ធិភាពប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានគេបំបែក។

2 -

កូនភ្លោះគឺពឹងផ្អែកលើគ្នាទៅវិញទៅមក

ទំនាក់ទំនងភ្លោះគឺមានភាពស្មុគស្មាញ។ វាជាចំណងដ៏តឹងតែងមួយហើយស្ទើរតែគ្រប់ភ្លោះបានបង្ហាញពីភាពឯករាជ្យគ្នាដោយពឹងផ្អែកលើគ្នាទៅវិញទៅមកដើម្បីការលួងលោម។ ប៉ុន្តែក្នុងករណីខ្លះទំនាក់ទំនងរារាំងភាពឯករាជរបស់ពួកគេហើយត្រូវបានគេដាក់នៅក្នុងថ្នាក់រៀនផ្សេងៗគ្នាអាចលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យអភិវឌ្ឍ បុគ្គល ។

3 -

ភ្លោះមួយភ្លឺជាង

ជួនកាលទំនាក់ទំនងរវាងកូនភ្លោះមិនមានតុល្យភាពជាមួយកូនភ្លោះមួយដែលលេចធ្លោជាងគេនិងមួយទៀតជាអ្នកចុះចូល។ កូនភ្លោះដែលលេចធ្លោជាងគេមានទំនោរទៅដឹកនាំក្រុមទាំងពីរដែលជាញឹកញាប់និយាយសម្រាប់ទាំងពីរនិងឥទ្ធិពលនៃសកម្មភាពរបស់អ្នកដទៃ។ នេះអាចប៉ះពាល់ដល់កុមារទាំងពីរក្នុងការកំណត់ថ្នាក់រៀននិងជាហេតុផលដ៏ល្អក្នុងការផ្តល់អនុសាសន៍ពីការញែកកូនភ្លោះ។ ខណៈពេលដែលវាអាចបង្ហាញពីការលំបាកមួយចំនួននៅពេលដែលកូនភ្លោះរៀនបំបែកពីគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងរយៈពេលវែងវាអាចស្តារតុល្យភាពនៃទំនាក់ទំនងនិងជួយកុមារទាំងពីរឱ្យទទួលបានជោគជ័យនៅក្នុងសាលារៀន។

4 -

ពួកគេមានភាពប្រកួតប្រជែងខ្លាំង

ដោយសារតែពួកគេត្រូវបានគេប្រៀបធៀបនិងរស់នៅជាបងប្អូនជាបន្តបន្ទាប់កូនភ្លោះខ្លះអាចមានការប្រកួតប្រជែងខ្ពស់។ មិនមែនទាំងអស់គ្នាទេ ឧទាហរណ៍កូនភ្លោះក្មេងប្រុស / ស្រីអាចមានភាពខុសគ្នាពីភេទរបស់ពួកគេ។ កូនភ្លោះប្រកួតប្រជែងក្នុងថ្នាក់រៀនដូចគ្នាអាចបង្កើនល្បឿននៃការបើកបររបស់ពួកគេដើម្បីទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ខ្ពស់ជាងមុន, ស្វែងរកការយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែម, សមិទ្ធផលផ្នែកសិក្សាឬជំហរសង្គម។ ខណៈពេលនេះអាចនាំមកនូវលទ្ធផលវិជ្ជមានមួយចំនួនវាក៏អាចបង្ហាញពីគ្រោះថ្នាក់ដល់គោលដៅអប់រំរបស់ពួកគេនិងបញ្ហាសម្រាប់គ្រូបង្រៀននិងមិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេផងដែរ។ កូនភ្លោះដែលមានការប្រកួតប្រជែងយ៉ាងពិតប្រាកដអាចលូតលាស់នៅពេលដែលពួកគេបែកគ្នា។ ការសម្ដែងដោយខ្លួនឯងអាចជួយបន្ថយការស្អប់ខ្ពើមនិងការប្រជែងនិងជួយពួកគេឱ្យសម្រេចបានជាបុគ្គល។

5 -

ពួកគេត្រូវបែកគ្នា

ពួកគេស្គាល់គ្នាមុនពេលកើតនិងជាមិត្តរួមថ្នាក់របស់គ្នាទៅវិញទៅមក។ ពួកគេក៏ប្រហែលជាគូប្រជែងដ៏ជ្រៅបំផុតរបស់គ្នាទៅវិញទៅមកដែរ។ ស្រមៃថានៅក្នុងថ្នាក់ជាមួយនឹងមិត្តភក្តិនិងសត្រូវដ៏អាក្រក់បំផុតរបស់អ្នកហើយបន្ទាប់មកទៅផ្ទះដើម្បីចំណាយពេលល្ងាចរួមគ្នា។ មនុស្សពេញវ័យអាចទាក់ទងវាទៅធ្វើការនៅក្នុងការិយាល័យដូចគ្នាជាមួយប្តីឬប្រពន្ធរបស់ពួកគេ។ វាអាចជាការពិបាកក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍លើការរៀនសូត្រនៅពេលដែលបុគ្គលសំខាន់នោះមានភាពត្រឹមត្រូវនៅក្នុងបន្ទប់តែមួយ។ ពិតណាស់កូនភ្លោះខ្លះអាចមានភាពជិតស្និទ្ធក្នុងពេលថ្ងៃរៀនប៉ុន្តែខ្លះមិនអាចដោះស្រាយបញ្ហារួមគ្នាបានទេ។

6 -

ពួកគេគ្រាន់តែចាប់អារម្មណ៍ចង់ទំនាក់ទំនងសង្គមប៉ុណ្ណោះ

សម្រាប់កុមារតូចការរៀនសូត្រជាច្រើនបានបន្តនៅក្នុងថ្នាក់រៀនលើសពី ABC's និង 1-2-3 ។ វាជាពេលវេលាដ៏សំខាន់នៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមនៅពេលដែលពួកគេរៀនទាក់ទងនឹងសិស្សដទៃនិងមនុស្សពេញវ័យដែលមានអំណាច។ កូនភ្លោះធ្លាប់មានបទពិសោធន៍ទំនាក់ទំនងសង្គមជាមួយគ្នាតាំងពីនៅក្មេង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយវាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ពួកគេក្នុងការរៀនទំនាក់ទំនងសង្គមជាមួយកុមារដទៃទៀត។ ប្រសិនបើពួកគេមានទំនាក់ទំនងពិសេសក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេដោយគ្មានចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការលេងជាមួយកុមារដទៃទៀតពួកគេអាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការបែកគ្នា។

7 -

ពួកគេរំខានដល់ថ្នាក់

បងប្អូនប្រុសស្រីចាត់ទុកគ្នាទៅវិញទៅមកខុសពីសិស្សដែលមិនទាក់ទងគ្នា។ ក្មេងដែលមិនដែលស្រែកឬវាយមិត្តរួមថ្នាក់អាចធ្វើកូដកម្មប្រឆាំងនឹងបងប្អូនបង្កើតនៅពេលមានការខឹង។ នៅក្នុងការកំណត់ថ្នាក់រៀនទំនាក់ទំនងរវាងកូនភ្លោះត្រូវគោរពតាមក្បួនខ្នាតនិងស្តង់ដារនៃអាកប្បកិរិយារបស់សិស្ស។ បើមិនដូច្នោះទេវាគឺជាការរំខានដល់ថ្នាក់និងបញ្ហាឥរិយាបថសម្រាប់គ្រូបង្រៀន។ ប្រសិនបើកូនភ្លោះរបស់អ្នកមានបញ្ហាក្នុងការកំណត់ឡែកទំនាក់ទំនងរវាងបងប្អូនរបស់ពួកគេនោះពួកគេអាចនឹងមានភាពសមស្របសម្រាប់ថ្នាក់រៀនដាច់ដោយឡែក។

8 -

រូបរាងស្រដៀងគ្នារបស់ពួកគេធ្វើឱ្យពួកគេពិបាកបំបែកបំបាក់

កូនភ្លោះដែល ស្រដៀងគ្នា ឬ monozygotic អាចមានការលេចឡើងរាងកាយស្រដៀងគ្នាគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ ជួនកាលពួកគេមិនអាចយល់បានទេ។ នេះអាចបង្កឱ្យមានការយល់ច្រឡំនៅក្នុងថ្នាក់រៀនទាំងគ្រូនិងសិស្សដទៃទៀត។ ពិតណាស់កូនភ្លោះដូចគ្នាមិនគួរបង្ខំឱ្យបែកគ្នាទេប្រសិនបើមានហេតុផលគួរឱ្យទុកចិត្តដើម្បីរក្សាវាឱ្យនៅជាមួយគ្នាប៉ុន្តែប្រសិនបើការ បង្ហាញខ្លួនស្រដៀងគ្នា របស់ពួកគេធ្វើឱ្យភាពរឹងមាំក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់ពួកគេពិបាករឺរំខានឪពុកម្តាយអាចនឹងពិចារណាបំបែកវា។

9 -

ពួកគេបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការធ្វើនៅក្នុងថ្នាក់រៀនផ្សេងៗគ្នា

និយាយជាមួយកូនភ្លោះរបស់អ្នកតាមរបៀបដែលសមស្របទៅតាមអាយុដែលទាក់ទងនឹងស្ថានភាពសាលារៀន។ ស្តាប់អារម្មណ៍និងគំនិតរបស់ពួកគេលើប្រធានបទនេះ។ ប្រសិនបើពួកគេបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការចូលរួមក្នុងថ្នាក់ដាច់ដោយឡែកសូមគោរពតាមសំណូមពររបស់ពួកគេ។ ពួកគេអាចនិយាយថាពួកគេចង់បានវណ្ណៈ "ផ្ទាល់ខ្លួន" របស់ពួកគេឬរៀបរាប់អំពីបំណងប្រាថ្នាចង់ឱ្យពួកគេខុសពីគ្នា។ ពួកគេប្រហែលជាចង់ស្ថិតនៅក្នុងស្ថានភាពមួយដែលពួកគេត្រូវបានស្គាល់ដោយខ្លួនគេហើយមិនមែនជាផ្នែកនៃសំណុំភ្លោះទេ។ ជាការពិតណាស់ឪពុកម្តាយត្រូវធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយផ្អែកលើលទ្ធផលល្អបំផុតសម្រាប់កូនម្នាក់ៗនិងគ្រួសារទាំងមូលនិងមិនមែនតាមសម្លេងកូនក្មេងនោះទេ។ ប៉ុន្តែអារម្មណ៍ស្មោះត្រង់របស់កូនភ្លោះរបស់អ្នកគួរតែត្រូវបានយកមកពិចារណាក្នុងការសម្រេចចិត្ត។

10 -

ប្រភពជឿទុកចិត្តសូមផ្តល់អនុសាសន៍ថ្នាក់ដាច់ដោយឡែក

ការស្រាវជ្រាវមានសារៈសំខាន់ក្នុងការកំណត់ជម្រើសល្អបំផុតសម្រាប់ការដាក់ថ្នាក់កូនភ្លោះរបស់អ្នក។ ស្វែងរកដំបូន្មានរបស់មនុស្សដែលអ្នកទុកចិត្ត។ សូមពិចារណាអំពីអ្នកដែលស្គាល់កូនភ្លោះរបស់អ្នកជាបុគ្គលនិងអ្នកដែលសង្កេតមើលពួកគេទាំងពីរដាច់ដោយឡែកពីគ្នានិងរួមគ្នា: អ្នកថែទាំកុមារគ្រូពេទ្យកុមារឬអ្នកថែទាំសុខភាពគ្រូបង្រៀនបច្ចុប្បន្នឬអតីតអ្នកគ្រប់គ្រងសាលារៀនមិត្តភក្តិនិងសមាជិកគ្រួសារ។ ខណៈពេលដែលអ្នកស្គាល់ពហុគុណរបស់អ្នកល្អបំផុតជាឪពុកម្តាយចូរធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពការយល់ឃើញរបស់អ្នកជាមួយនឹងទស្សនវិស័យរបស់អ្នកជំនាញជឿទុកចិត្តទាំងនេះ។ ពួកគេអាចមើលឃើញលក្ខណៈនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កូនអ្នកដែលមិនបង្ហាញឱ្យអ្នកឃើញហើយប្រសិនបើពួកគេណែនាំឱ្យគេបែកគ្នាវាជាការឆ្លាតវៃក្នុងការគិតពីទស្សនៈរបស់ពួកគេក្នុងការសម្រេចចិត្តរបស់អ្នក។