ជំនាញគ្រប់គ្រងដោយផ្ទាល់គឺទាក់ទងនឹងការផ្លាស់ប្តូរឬប្រើវត្ថុមួយដោយដៃឬជើងដើម្បីសម្រេចគោលដៅឬបំពេញភារកិច្ច។ សម្រាប់ ជំនាញម៉ូតូល្អ វត្ថុនោះអាចជាខ្មៅដៃឬប៊ូតុង។ ចំពោះ ជំនាញម៉ូតូ ទាំងមូលវត្ថុអាចជាឧបករណ៍កីឡាឬប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដូចជាលាមក បាល់គ្រាប់កាំភ្លើងរឺ ក៏រទេះ។ ជំនាញទាំងនេះក៏ត្រូវបានគេហៅថាជំនាញវត្ថុត្រួតពិនិត្យ។
ប្រភេទនៃជំនាញជំនាញ
នៅក្នុងតំបន់ម៉ូតូសរុបជំនាញទាំងនេះរួមមាន:
- រុញនិងទាញ (វត្ថុអាចជាប្រដាប់ក្មេងលេងដែលមានកង់)
- ការលើក
- ការធ្វើកូដកម្ម (ដូចជាការវាយកូនបាល់បេស្បលឬ ក្លឹបវាយកូនហ្គោល ដើម្បីវាយបាល់)
- បោះ
- ទាត់ឬរមៀល (បាល់)
- ការហែលទឹក (បាល់ត្រឡប់មកវិញទៅមនុស្សម្នាក់ផ្សេងទៀតដោយប្រើដៃឬក្បាច់រាំ)
- លោត
- ចាប់
- Dribbling (ការផ្លាស់ប្តូរបាល់ជាមួយនឹងជើងដូចជានៅក្នុងបាល់ទាត់)
សកម្មភាពនានាដូចជាការរកមើលខ្មៅដៃការដាក់ជង់កាក់និងការត្រួតពិនិត្យមើលផ្ទុយគ្នាតម្រូវឱ្យមានជំនាញចលនា។
នៅពេលណានិងរបៀបដែលជំនាញជំនាញបង្កើត
ជំនាញត្រួតពិនិត្យវត្ថុគឺពិបាកសម្រាប់កុមារក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់ដោយសារពួកគេមានភាពស្មុគស្មាញនិងពិបាកជាងជំនាញម៉ូតូដែលមិនពាក់ព័ន្ធនឹងវត្ថុ។ ដូច្នេះពួកគេបានអភិវឌ្ឍបន្ទាប់ពីជំនាញម៉ូតូសរុប។ នៅពេលដែលក្មេងៗត្រូវ បានរៀនសូត្រជាលើកដំបូង ជំនាញគឺមិនមានភាពសុក្រិតពេញលេញ (គ្រាន់តែចុចត្រង់គ្រាប់បាល់នៅគោលដៅមួយឬបោះវាទៅអ្នកលេងផ្សេងទៀតនៅក្នុងហ្គេម) ។
ដំបូងពួកគេត្រូវរៀនពីសកម្មភាពសំខាន់ៗឧទាហរណ៍ការបោះបាល់ - មុនពេលពួកគេអាចកែសម្រួលវាបាន។
ប្រសិនបើអ្នកព្រួយបារម្ភអំពីទិដ្ឋភាពណាមួយនៃការអភិវឌ្ឍរាងកាយរបស់កូនអ្នករួមទាំងភាពស្ទាត់ជំនាញនៃជំនាញដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សូមទាក់ទងគ្រូពេទ្យឬ កម្មវិធីអន្តរាគមន៍ដំបូង របស់សាលារៀន។ ជួនកាលការព្យាបាលដោយរាងកាយឬមុខរបរត្រូវបានណែនាំ។
ហ្គេមដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញដែលមានលក្ខណៈជាមនុស្ស
ដើម្បីជួយអភិវឌ្ឍនិងកែលម្អជំនាញទាំងនេះអ្នកក៏អាចចូលរួមជាមួយកូនរបស់អ្នកក្នុងសកម្មភាពដូចទាំងនេះនៅផ្ទះ:
នៅលើខ្សែបន្ទាត់: ចែកកន្លែងលេងពាក់កណ្តាលជាមួយបន្ទាត់ (ប្រើដីស, កាសែតឬខ្សែពួរលោតវែងដើម្បីសម្គាល់វា) ។ ដាក់ធាតុស្មើៗគ្នាដូចជាកន្សែងរុំស្រោមជើងប៊ិចឬកាបូបសណ្តែកស្រាល ៗ នៅផ្នែកម្ខាងនៃបន្ទាត់។ ឱ្យកូន ៗ លោតលើវត្ថុនៅលើឥដ្ឋនៅលើម្ខាងទៀត។ បន្ទាប់មកពួកគេអាចផ្លាស់ប្តូរផ្នែកនិងបោះវត្ថុទាំងនោះត្រឡប់មកវិញតាមបន្ទាត់ទៅម្ខាងទៀត។ ធ្វើឱ្យវាកាន់តែសប្បាយរីករាយដោយប្រើសត្វតូចៗហើយធ្វើពុតជាពួកគេឆ្លងកាត់ទន្លេ។
ទាត់វា: ត្រូវឱ្យ កុមារហ្វឹកហាត់ជាមួយនឹង គ្រាប់បាល់ឆ្នេរ ដ៏ធំឬ បាល់ ទន់។ ប្រកួតប្រជែងពួកគេឱ្យទាត់ជាមួយជើងដែលគេចូលចិត្តបន្ទាប់មកប្តូរទៅជើងផ្សេងទៀតរបស់ពួកគេ។ មើលថាតើពួកគេអាចទាត់គ្រាប់បាល់របស់ពួកគេពីកន្លែងដែលអ្នកជ្រើសរើសហើយវាយជញ្ជាំង។ ផ្លាស់ទីពួកវាបន្តិចម្តង ៗ ពីជញ្ជាំង។ អ្នកក៏អាចកាន់ខ្សែលោតលោតហើយមើលថាតើពួកគេអាចទាត់បាល់នៅលើវាឬនៅពីក្រោមវា។
ចាន: ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងម្ជុលមានទំងន់ស្រាល ៗ (ដូចជាដបសូដា 2 លីត្រទទេ) ។ បន្ទាប់មកផ្លាស់ទីទៅដបប្លាស្ទិចតូចៗបន្ថែមទម្ងន់ទៅដបធំឬប្រើប៊ូលីងក្មេងៗ។
ធ្វើកូដកម្មក្រុមតន្រ្តី: កុមារជាញឹកញាប់រីករាយក្នុងការហ្វឹកហាត់ដោយការវាយស្គរនៅលើផើងនិងនំជាមួយស្លាបព្រាឬលេងជាមួយឧបករណ៍ភ្លេងផ្សេងទៀត។