ការផ្លាស់ប្តូរទៅមត្តេយ្យ

អ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើរាល់ថ្ងៃដើម្បីជួយកូនតូចរបស់អ្នកត្រៀមខ្លួន

ចាំមួយឆ្នាំឬពីរ (ឬសូម្បីតែបីនាក់!) កាលពីមុននៅពេលដែលអ្នកព្យាយាមរក មត្តេយ្យត្រឹមត្រូវសម្រាប់កូនរបស់អ្នក ? ឥឡូវនេះកូនរបស់អ្នកមានការចូលរៀនថ្នាក់មត្តយ្យហើយសង្ឃឹមថានឹងមានភាពរីកចម្រើន។ វាដល់ពេលដែលអ្នកត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ទៅជំហានបន្ទាប់ក្នុងដំណើរសិក្សារបស់កូនអ្នក - ថ្នាក់មត្តេយ្យ ។

ការជួយកូនតូចរបស់អ្នករៀបចំសម្រាប់មតេយ្យសាលាមិនដូចជាការដើរទិញឥវ៉ាន់សម្រាប់ការផ្គត់ផ្គង់សម្ភារៈសាលារៀនទេឬការត្រួតពិនិត្យពិនិត្យបញ្ជីពិនិត្យ។

ផ្ទុយទៅវិញវាគឺដំណើរការយូរជាងមុនបន្តិចបន្តួចដែលត្រូវការពេលវេលានិងការអត់ធ្មត់។

សូមប្រាកដថាវាមានប្រយោជន៍ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកដឹងពីមូលដ្ឋានគ្រឹះខ្លះមុននឹងចូលរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ - លេខពីមួយទៅដប់អក្ខរក្រមរូបរាងពណ៌។ ល។ ប៉ុន្តែវាទំនងជាថាគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យនឹងប្រាប់អ្នកថាសិស្សដែលជោគជ័យបំផុតរបស់ពួកគេមិនចាំបាច់ អ្នកដែលស្គាល់ច្រើន។ ពួកគេអាចធ្វើបានល្អប៉ុន្តែវាជាកូនដែលត្រៀមខ្លួនជាស្រេចហើយមានចំណង់ខ្លាំងចំពោះការរៀនសូត្រដែលរកឃើញភាពជោគជ័យ។ ទាំងនេះគឺជាកូនក្មេងដែលដឹងពីរបៀបដើម្បីធ្វើឱ្យបានល្អជាមួយអ្នកដទៃ, អាចរង់ចាំវេនរបស់ពួកគេនិងអាចផ្លាស់ប្តូរបានយ៉ាងងាយស្រួលពីសកម្មភាពមួយទៅសកម្មភាពបន្ទាប់។

ដូច្នេះតើអ្នកជួយកូនតូចរបស់អ្នកឱ្យត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ មត្តេយ្យ យ៉ាងដូចម្តេច? គ្រាន់តែអនុវត្តតាមជំហានទាំងនេះ។

ឆ្លើយសំណួររបស់កូនតូចរបស់អ្នក

អ្នកដឹងពីរបៀបដែលកូនរបស់អ្នកចូលចិត្តសួរសំណួរ? បរិមាណគ្មានទីបញ្ចប់នៃហេតុផលនិងរបៀបនិងរបៀបណាពេញមួយថ្ងៃ? ចូរព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីឆ្លើយ។ ប្រើសំណួរនីមួយៗជាឱកាសមិនត្រឹមតែបង្រៀនកូនតូចៗរបស់អ្នកអំពីអ្វីដែលនាងចង់រៀននោះទេប៉ុន្តែដើម្បីឱ្យពួកគេរំភើបអំពីការរៀនសូត្រនិងស្វែងរកការពិត។

អ្នកថែមទាំងអាចសួរខ្លួនឯងបន្តិចបន្តួចដោយសួរខ្លួនឯងថាហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាអ្វីមួយគឺជាវិធីដែលអ្នកគិតថា "ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាផ្ការីកធំធាត់នៅខាងក្រៅ?" - និងជួយនាងរកឃើញចម្លើយ។ ហើយប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកនៅវ័យក្មេងជំទាស់អ្នកជាមួយអ្វីមួយដែលអ្នកមិនអាចរកឃើញទេកុំខ្លាចនិយាយហើយបន្ទាប់មករកមើលវាជាមួយគ្នា។

សូមអានកូនរបស់អ្នក

អានអានអាន។ ការអានចេញទៅខ្លាំងចំពោះកូនរបស់អ្នកផ្តល់នូវអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើនរួមមាន:

• ជួយអភិវឌ្ឍជំនាញស្តាប់
• ពង្រីកវាក្យសព្ទ
• ជួយកុមាររៀនការបញ្ចេញសម្លេងត្រឹមត្រូវ
• បង្ហាញកុមារដល់ស្ថានភាពដែលពួកគេមិនធ្លាប់ជួបប្រទះហើយបង្រៀនពួកគេពីរបៀបដោះស្រាយ
• ផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវពេលវេលាភ្ជាប់គ្នាដែលមានគុណភាព
• បង្ហាញពីវេយ្យាករណ៍និងរចនាសម្ព័ន្ធប្រយោគដែលត្រឹមត្រូវ
• រំញោចការស្រមើលស្រមៃនិងសាច់ដុំប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត
• លើកទឹកចិត្តដល់ការស្រឡាញ់ពេញចិត្តនៃការអាន
• កសាងនូវការយកចិត្តទុកដាក់

ត្រូវប្រាកដថាអ្នកអានកូនរបស់អ្នកជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ហើយនៅពេលអ្នកអានសូមព្យាយាមធ្វើឱ្យដំណើរការនេះកាន់តែប្រសើរឡើងថែមទៀតដោយសួរកូនរបស់អ្នកនូវអ្វីដែលគាត់គិតអំពីសៀវភៅឬអ្វីដែលគាត់នឹងធ្វើនៅក្នុងស្ថានភាពជាក់ស្តែង។ សំណួរដូចជាជំនួយទាំងនេះជួយជំរុញការគិតប្រកបដោយការរិះគន់ហើយវាល្អសម្រាប់ការអានការយល់ដឹង។ ដើម្បីសប្បាយសូមព្យាយាមអានដោយប្រើសំលេងកំប្លែងឬប្រសិនបើអ្នកកំពុងអានសៀវភៅរ៉ីឃីងឧទាហរណ៍លើកទឹកចិត្តឱ្យកុមារបង្កើតឡើងនូវក្បាច់រាំរញ៉េរញ៉ៃរបស់ពួកគេផ្ទាល់ឬដើម្បីបង្ហាញពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងរឿងរ៉ាវ។

ជំរុញឱ្យមានឯករាជ្យ។

នៅពេលដែលអ្នកឃើញកូនរបស់អ្នកដែលកំពុងរៀននៅសាលាមត្តេយ្យកំពុងតែតស៊ូជាមួយភារកិច្ចជាក់លាក់មួយគឺទាញខោរបស់ពួកគេក្រោយពីប្រើបន្ទប់ទឹកឬសូម្បីតែព្យាយាមបើកប្រអប់ទឹកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេវាងាយស្រួលក្នុងការជ្រៀតចូលនិងជួសជុលស្ថានភាព។

ប៉ុន្តែដោយធ្វើសកម្មភាពសម្រាប់កូនតូចរបស់អ្នកអ្នកមិនបង្រៀនគាត់ទេលើកលែងតែទៅជួបអ្នកនៅពេលដែលគាត់មិនមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនឯងធ្វើអ្វីមួយ។ (ហើយជាមួយកូនក្មេងចំនួន 20 នាក់នៅក្នុងថ្នាក់រៀនវានឹងពិបាកណាស់សម្រាប់គ្រូបង្រៀនសាលាមត្តេយ្យដើម្បីជួយដល់អ្នកទាំងអស់គ្នាបន្ទាប់ពីបន្ទប់ទឹក!) ។ នៅពេលអ្នកឃើញកូនរបស់អ្នកកំពុងតស៊ូជាមួយភារកិច្ច ថែរក្សាដោយខ្លួនឯង សូមឱ្យវាមួយឬពីរនាទី។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកនៅតែមានបញ្ហាជួយនាងប៉ុន្តែកុំធ្វើវា។ អ្វីដែលល្អបំផុតដែលអ្នកអាចធ្វើសម្រាប់កូនអ្នកគឺផ្តល់ឱ្យនាងនូវឧបករណ៍ដែលនាងត្រូវការដើម្បីធ្វើអ្វីមួយ។

លេង (ល្អ) ជាមួយកូនរបស់អ្នក

អ្នកប្រហែលជាដឹងថាឥឡូវនេះអ្នកគឺជាគ្រូបង្រៀននិងឥទ្ធិពលដ៏អស្ចារ្យបំផុតរបស់កូនអ្នក។

ជួយកូនរបស់អ្នកឱ្យចេះជំនាញសង្គមរបស់ពួកគេ (ដូចជាការផ្លាស់ប្តូរការចែករំលែកនិងការផ្សងព្រេងសង្គមផ្សេងៗទៀត) ដោយការបង្ហាញគំរូដល់កូនអ្នកអំពីរបៀបធ្វើ។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើអ្នកកំពុងលេងល្បែងជាមួយគ្នាអ្នកអាចចង្អុលបង្ហាញនូវអ្វីដែលការងារកូនរបស់អ្នកកំពុងធ្វើកំពុងរង់ចាំវេនរបស់គាត់ (ឬកែវយឺត ៗ ប្រសិនបើគាត់មានបញ្ហាជាមួយអាកប្បកិរិយានេះ) ។ នៅពេលកូនរបស់អ្នកកំពុងលេងជាមួយកុមារដទៃទៀតមិនចាំបាច់អង្វរទេប៉ុន្តែត្រូវរក្សាត្រចៀកលើអ្វីដែលពួកគេនិយាយជាមួយគ្នានិងរបៀបដែលពួកគេធ្វើអន្តរកម្ម។ ក្រោយមកទៀតសូមចង្អុលបង្ហាញអំពីរបៀបដែលគាត់ធ្វើការងារល្អជាមួយមិត្តរបស់គាត់និងរបៀបដែលអ្នកមានមោទនភាពចំពោះអាកប្បកិរិយាជាក់លាក់។